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针对目前职业特点开展中等职业体育教学改革的新思路分析

2015-08-15董世全

新课程(下) 2015年7期
关键词:新思路体育老师中等职业

董世全

(甘肃省定西工贸中等专业学校)

中等职业学校是我国培养中等专业人才的重要场所,培养的人才要有纯熟的职业技能,具备健全的心理和健康的体魄以提高其综合素质才能更好地适应人才市场的竞争,更好地符合目前的职业特点,为此,我国的中等职业教育越来越受到众多人士的关注,学校也逐渐开展教育改革,但体育课仍然处于相对滞后的现状,为此在中等职业学校开展体育教学改革的新思路显得尤为重要。

一、加强学生自己对体育理论知识的理解

要探索中等职业体育教学改革的新思路就要不断地加强学生对体育舞蹈以及体育理论知识的理解,通过自己对体育理论知识的思考和分析、判断和比较,自己更好地了解体育动作的要领,从而更牢固地掌握所学体育的理论知识,促进自己思维能力提高的同时,提高运用理论知识的能力,以更好地掌握体育理论知识,为学习体育动作打下牢固的理论基础。

二、教学理念

要探索中等职业体育教学改革的新思路就要始终坚持体育普修课的课程设计理念和教学理念,在体育教学中重点突出对学生基本技能的培养,具有针对性地设置体育教学的内容,尽量让学生积极参与到体育实践课堂中来,提出自己独特的意见或建议。此外,要探索中等职业体育教学改革的新思路,体育教师要始终坚持以学生自身的发展为中心,注重对学生自身能力的培养;注重以综合评价更好地促进学生的自身发展;注重学生之间竞争意识的培养;坚持学生之间进行合作学习的体育教学理念,培养他们的合作意识,同时更好地激发他们的学习兴趣和运动兴趣。

三、努力树立健全的体育教学观念,完善现有的体育教学体系

要探索中等职业体育教学改革的新思路,体育教学中,体育老师要结合学生自身所具有的素质特性,设计相应的体育教学内容,并进行合理规划,以更好地促进学生的全面发展;同时中等职业学校应该树立起健全的体育教学观念,相应的建立起一套比较完善的体育教学体系,使体育教学内容符合各个层次学生的需求,符合时代对学生的要求;而且作为新时期的体育老师,应该格外重视理论与实践的完美结合,努力做到让学生在实践当中掌握理论,进而不断提升他们的体育技能和体育水平。

四、努力加大体育教学队伍的建设力度

要探索中等职业体育教学改革的新思路,不断提升体育教学的质量,在体育教学队伍建设方面,各中等职业学校就必须加大对体育教学队伍的建设力度,尤其是针对体育教学人才相对不足的中等职业学校。为了更好地加大体育教学队伍的建设,我国各中等职业学校要注重对体育教师的培养,加大对体育老师的专业培训力度,提高其体育技能和水平,促进学校体育教师不断更新自己的教学理念,提高自己专业知识的水平,以更好地做到与时俱进。

五、体育老师要引导教学,激发学生对体育的学习兴趣

要探索中等职业体育教学改革的新思路,中等职业学校的体育老师始终做到引导教学,不仅要努力解决学生对体育专项问题和对体育知识掌握程度问题,同时还要时刻注重培养学生对体育学习的兴趣。由于体育在某种程度上是艺术的一种,可以帮助人们陶冶情操,培养气质,塑造更好的形象,所以体育老师要十分注重塑造学生的健美体态。尤其是体育舞蹈老师,要努力做到在体育舞蹈教学中培养学生感受美和表现美的意识和能力,提高学生对美的鉴赏能力。

六、努力加强学生的素质教育

要探索中等职业体育教学改革的新思路,中等职业学校的体育老师就要做到在体育教学的过程中,注重加强对学生的素质教育,通过具体的体育教学,让还没有步入社会的学生深刻地了解到社会在不断发展的过程中,其自身的需要、社会发展过程中文化自身的特点以及文化所具备的文化价值,从而促进对学生的全面教育和学生自身的全面发展。

七、体育老师要合理应用相应的奖励机制

在竞争的环境之下,人们会产生努力奋斗的动力不断地拼搏,所以在体育课堂上,体育老师要善于运用竞争促进学习,在体育技能学习中引入竞争练习的方法,适当运用相应的奖励机制,哪怕只是口头上的夸奖也好,使学生产生一种竞争心理,从而通过自身的学习,促进体育项目动作的标准化。

体育教学改革的新思路,有助于使我国广大中等职业学校的学生养成良好的行为习惯,使他们在体育的互助学习中培养良好的交往能力与合作能力,有助于培养他们良好的道德行为,促进我国中等职业学校学生的全面发展,提高我国中等职业学校学生的素质教育,从而使他们更好地适应职场的需求,从而有利于促进我国社会主义事业又好又快地发展。

康建纯.我国中职学校体育教学亟待解决的几个问题[J].职业教育研究,2007(01).

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