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浅谈如何做好高职院校的新闻宣传工作

2015-08-15王胜男

长江丛刊 2015年34期
关键词:新闻宣传稿件工作者

高 欣 王胜男

高职院校作为以学生为主体,以教学为重点,以服务社会为宗旨的独特阵地,新闻宣传有其特殊性和敏感性,但是,无论在哪个领域,新闻宣传工作都是一个单位、部门工作的重要环节。我院的电教中心负责本院的新闻网页、广播、电视,网页新闻稿件来源于全院所有职能部门和各系信息员,本部门负责改稿配音以及专题片的采访、拍摄、撰稿、配音和后期制作视频新闻,广播台多为学生具体承担编采工作,闭路电视节目也由本部门承担。现根据本人在高职院校电教中心工作实践,对于如何做好新闻宣传工作,浅谈一些个人体会。

新闻宣传工作,大多数人的理解是指如何把握正确导向、自觉服务大局、稳妥引导热点、正确进行监督。也有人曾把新闻宣传工作概括为“高举旗帜,保持一致,围绕中心,服务大局,维护稳定,促进发展,守土有责,把握好度”的八句话、三十二个字。笔者认为,高职院校新闻宣传工作就是通过充分利用网络、电视、广播等媒体资源,发挥其独特而重要的作用,在推动教育事业发展过程中,为学校的改革和发展提供精神动力、思想保证和智力支持,使广大师生统一思想,凝聚力量,充分发挥和调动其积极性和创造性,并不断提高学校的公众形象和社会声誉,办学实力和综合水平,达到“内聚人心,外塑形象”的目的。

一、关于新闻内容的要求

(1)新闻在新。就是新闻要有时效性,从理论上来讲,就是以最快的速度报道最近发生的事。高职院校中,教师和学生是主体,对于教师的政治学习和教学研修我们要进行实时报道,各系学生的课上课下、文体活动我们也要及时进行跟踪报道。有时,部门收到的稿件,事件可能发生在一个月之前,这就失去了报道的价值。高职院校的新闻贵在正面报道,能够引领教师和学生正确的人生观和价值导向,也能使其了解到一所学校的办学宗旨和文化底蕴。所以说,“新”应该是新闻最基本的元素。

(2)新闻在量。就是新闻稿件要达到一定的数量,但是新闻不单单仅是叙述事件,不仅要有量,还要有品质和精神内涵,要有深刻的思想性,不仅可以满足人们阅读的需求,还能引起其内心的共鸣。所以,对于高职院校中各个系的信息员来说,要注重新闻的量,要把教师活动、学生心理、科研业绩以及喜闻乐见的好事及时报道出来。要注意的是,我们要用科学理论做引导,传播宣传正确的舆论导向,同时传达高尚的道德情操,写出更多优秀的作品。

(3) 新闻在奇。就是新闻要有独特性,高校每天发生大量的新鲜事和奇特事,我们要把党中央以及学校重大的战略方针和政策法规通过新闻报道的方式传播出去,当然,其中产生的问题和矛盾也希望通过媒体得到诉求和解决,因此,这里既是事实展示的平台也是信息言论交换的平台,对于这些事实和言论的报道我们就要找到自己的独特视角,要有所选择,有所取舍,新闻稿件要有独创性和独特视角。

二、关于新闻工作者的要求

(1)新闻工作者要有正确的价值观,提高新闻的导向作用,注意措辞和情感把握。无论何种报道和稿件都要服从正确的社会价值,起到正确舆论导向的作用。同时,要加强自身的社会责任感,服务于大局,服务于群众。高校新闻工作者,下笔前慎思考、细掂量,要忠实于事件发展,做正面引导,不能凭感情和意气用事,不能过分强调个人色彩,在忠于事实的前提下,提高写作激情,但是要用客观和理性做引导,要明白你所写的东西会带来的社会影响远远大于稿件本身。

(2)新闻宣传工作者要有一定的写作功底,要使用新闻稿件语言,切忌语言啰唆、晦涩。在我收到的稿件中,很少有人能做到正确使用新闻语言,这就要求我们高校的信息员利用一切机会,努力提高自身的文字驾驭能力和新闻写作功底,就我自身而言,刚刚进入这一领域时,缺乏专业知识,但是通过阅读相关书籍、观看新闻报道,不断练习写稿子,培养“新闻语感”,最后,能够较好地完成几次大型专题片的撰稿。所以,新闻报道员只要持之以恒地把握宣传工作的要领,从宣传工作中不断总结经验和教训,新闻稿件的质量就会得到提升。

(3)新闻工作者要注重提高个人文化修养,培养其“慧眼”。新闻稿件的选材切勿喜大厌小,想要真正的报道事件的真实性,以及挖掘出新闻本身的价值,就需要从小处着手,以小见大,高校的新闻工作者应该善于观察身边事物,必须具有由表及里和管中窥豹的能力,只有这样写出的新闻才能打动人心,才能使读者和受众人群受益,真正实现新闻的价值。

三、关于新闻宣传工作的要求

(1)新闻宣传工作要突出重点。开展中心工作,一个时期有一个时期的重点,每年、季、月度都有工作的重点。新闻宣传工作抓住每一个时期的重点,也就抓住了新闻宣传的关键,达到预期的效果。抓住这个关键,新闻宣传工作就有用武之地,从而提高新闻宣传工作的价值。一直以来,我院的办学理念是办学以市场为导向服务社会,教学以就业为导向服务学生,那么我们新闻宣传就要紧紧围绕这一中心开展工作,当然总的基调不变,每个时期更具特色,我们有文化节、科技周等等,那么,我们新闻宣传工作者就要瞄准每一阶段开展的主题活动,紧紧切入当前形势的主题,对每一阶段的重点工作进行宣传采写,达到“准确、及时、有用”的效果。

(2)新闻宣传工作要加强阵地建设,牢牢把握正确的舆论导向。高职院校的校园网、广播电视台等是宣传思想工作的主要途径和重要阵地,主要是听过视觉和听觉诉诸广大师生,因此负责此项工作的宣传部门,如我院的电教中心,应最大限度的利用和整合这些宣传阵地,形成强大的宣传舆论气势。丰富校园广播电视台,广泛深入的挖掘学校在教学、科研、管理与服务工作中涌现的各类先进事迹,先进典型,好做法,好经验,以及优秀教师和优秀学生代表进行重点宣传,让师生通过广播电视台倾听“正能量”,在校园内营造良好的文化氛围。

(3)新闻宣传工作要不断创新。在当今社会日新月异发展的今天,高职院校想要扩大自身的影响力,一定程度上要依靠过硬的宣传功底,因此,新闻宣传工作必须要不断寻找新思路、新途径、新方法,致力于追求校园媒体内容和形式的创新,保持原有优势,弥补漏洞和不足,提高报道深度和广度,在保证新闻数量的基础上,不断提高新闻宣传的层次和质量,真正做到拥有学院自己的品牌特色活动,真正做到新闻宣传的点点滴滴渗透创新思维。

总之,作为高职院校内外形象代言人的新闻宣传部门,要紧紧围绕学院的中心工作,与时俱进,开拓创新,充分发挥宣传的桥梁和纽带作用,同时,也要修好内功,新闻工作者更要发挥自身能量,积极钻研新闻宣传领域,全面提升业务能力,只有内外兼修,才能真正发挥舆论咽喉部门的巨大作用,为学校的发展贡献力量。

[1]王春宏.高职院校新闻宣传工作机制创新探索与实践研究[J].吉林省教育学院学报中旬刊,2014(10).

[2]李靖锋.浅谈新闻宣传与思想政治工作[J].南方论坛,2003(06).

[3]铁铮.新形势下高校新闻宣传工作的研究和思考[J].北京教育:高教版,2007(01).

[4]孙德江.对高职院校宣传工作的思考[J].广西教育:职业与高等教育版,2010(24).

[5]谭俊明.高职院校应如何加强新闻宣传工作[J].中国科技信息,2010(07).

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