不随便丢弃东西的小女孩

不随便丢弃东西，在当今这个时代，不仅是在传承艰苦朴素的美德，让孩子懂得惜福，从环保的角度讲也可以说是尽自己的力量为社会做点贡献。家长不妨引导孩子，从小事做起，从不丢弃东西做起，珍惜、珍爱自己所拥有的一切。

女儿的小学门房里，有一个很大的柜子，经常是满满的，里面放的都是孩子们的衣服，这些衣服是门房师傅从校园各处捡起来放在柜子里等人认领的。

记得四年级的那个冬天，女儿有一次上体育课时把外套脱下来放在草场的某个地方，下课后忘了穿外套就回教室了，直到下午放学回家才想起来外套还在操场上。

那是女儿很喜欢的一件新衣服，女儿非常着急，撅着小嘴一脸委屈，眼泪都要掉下来了。看天色已晚，我便和女儿一起去操场找，结果找遍了操场都没有找到。她告诉我，也许在门房里，因为她的同学丢了东西经常去门房找，有时候会找回来的。我拉着她去了门房，问门房师傅有没有捡到女儿的衣服。门房师傅没有说话打开了那个大柜子，柜子里塞满了各种各样的上衣。我翻了半天才找到女儿的那件衣服，这时女儿才高兴地松了一口气。

我好奇地问门房师傅，柜子里怎么会有那么多的衣服。师傅告诉我，他每天在学校溜达时都会看到丢在各处的小衣服，看到了他就捡回来，等着孩子们来认领。

“不过，有些孩子会来找我要，有些孩子衣服丢了就丢了，压根不来找，家长也不过问。所以，这柜子就越来越满。现在，我不得不使劲往里面塞才能塞进去。”师傅跟我说。

师傅拿起两件衣服说：“你瞧，这些衣服都好好的，有许多还是新的。学校只好每年往社区送一次，委托居委会捐给了贫困地区的孩子们。孩子们不懂事，家长也不懂事吗？孩子回去发现衣服丢了，家长也不帮孩子找找？”

我带女儿离开了学校，一边走一边问女儿：“同学们为什么都不要那些衣服了呢？”

女儿说：“可能都不愿意穿那件衣服了吧！”

我说：“有的衣服还是新的呢。”

女儿说：“那就不知道了。”

我当时也不知道如何跟女儿讲艰苦朴素、勤俭节约的道理，便没有多说，只告诉她：“不管别的同学如何，你可不能随便乱丢东西啊！”女儿点了点头。

女儿上小学六年级，我和她一起经历了很多类似的事情。

女儿刚上一年级的时候买了一盒彩笔，后来，就再也没有买过，但她一直都有许多彩笔可用。有一次，学期结束时又拿回来了一盒彩笔，我问她怎么拿了别人的笔回来。她说她打扫卫生的时候在教室角落捡到这盒彩笔，问了一圈都没有同学要，后来她要交给老师，老师就让她拿回家自己用。为这件事我还专门跟老师核实了一下，果然是这样的。后来，她总是能捡回来“新”的彩笔，所以到小学毕业时便有好几盒彩笔了。还有橡皮也是如此，女儿小学六年级都是捡同学们扔掉的各种橡皮，几乎没有自己买过。

一次开家长会，班主任老师在讲桌的抽屉里拿出多条红领巾，告诉家长们那都是孩子们随便乱扔被她捡起来的。老师强调的是，如今的孩子都不知道捡点自己的东西，丢三落四的毛病非常明显，丢了也不知道仔细地找，十分不珍惜，所以需要家长们帮忙教育孩子，让孩子们细心一点。

女儿小时候的这些事情都给我留下了深刻的印象，尤其是那个装满了一个大柜子的衣服，一想起来我就有些心疼，心疼那些没人要了的“新”衣服。现在细想，这些事情并没有那么简单，这其实不是一件衣服、一块橡皮的事情，而是关乎一个孩子是否珍视自己所拥有的东西的问题。小的时候一盒彩笔、一件衣服可以不珍视，那么大了就可能不珍视好不容易找到的工作，也许还会不珍视自己的感情。如今身边有那么多的“月光族”“啃老族”和“剩男剩女”，会不会跟从小养成的价值观和人生观有关系呢？

从小让孩子明白任何东西都不是白来的，是爸爸妈妈辛苦赚钱买来的，这很重要。女儿小学时候我们租房住，就经常跟她算账，每个月爸爸妈妈赚多少钱，房租多少钱，等等。让孩子对自己所使用的东西有个具体的概念，那样他就不会随意对待了。

有一次，女儿有个同学的妈妈问我：“你家闺女怎么那么懂事？”原来女儿和她的女儿在一起玩的时候，两个小家伙在讨论买什么东西的事情，她听见我女儿说了句：“我家要租房，没有那么多钱的”，让她觉得女儿能明白大人的辛苦非常难得。而这其实非常简单，让孩子明白家里的那些东西都是怎么来的就可以了。

更重要的是，家长要以身作则，不随便买东西，也不随便丢弃东西。

我的一位朋友，特别喜欢买衣服，也特别喜欢“丢”衣服。她会源源不断地往家买衣服，有的衣服买回来一次都不穿，过一段时间就放在了楼下的垃圾箱旁。每次换季的时候，她都要丢掉换下来的大量的衣服，等来年再买。这位朋友的女儿对钱没有概念，妈妈带她出去玩，她从来不问玩的那些奢侈项目花多少钱，想玩就一定要玩。朋友为此很苦恼，我猜想孩子的作风很可能就是受了妈妈的影响。

如今大家的生活条件好了，不用再“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”了，但如何处理用旧的东西还是需要考虑一下方式方法，尤其是父母，承担着给孩子树立榜样的“光荣任务”，就更加要注意了。

就我们国家而言，还有大量边远地区的老百姓生活还很贫困，在城市中条件好的家庭里，家长们不妨和孩子们一起把用过的东西收集起来，捐给那些需要的人们。起码让孩子了解，即使是用旧了的东西也还可以在利用，避免浪费。那么他才会更加珍惜新的东西，而不至于不想用就随手扔掉。

我和先生是从农村出来的，老家许多人都还过得比较贫困，因此我们用过的一般都收集起来，过一段时间就会寄回老家。女儿小时候穿过的衣服和用过的文具，我也舍不得扔掉，而是都寄回老家，让家里的小孩子们用。女儿从小看到我们这样做，便不怎么随便丢东西，用过的东西会主动收起来，送给有需要的人。我想，她把同学们不用的东西拿回来用，也是从小看我们比较珍惜东西，觉得能用的东西就应该重复利用吧。

高考结束后，女儿愣是不舍得卖掉那些她用过的课本和练习册，问她为什么，她说得查查，看看哪些地方的孩子没钱买课本，她好寄到那些地方去。