学科阅读的教学
2015-07-29吕英
小学教学研究 2015年5期
吕英
策划人语 书籍和阅读是传承人类文明的主要载体,坚持阅读能使人终生受益。国务院总理李克强在两会中曾表示:希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。
在课堂教学中,教师加强学科阅读的过程就是自我学习的过程,当阅读成为习惯,也就是自主学习成了习惯,如果每位教师都能在教学中不以追求知识深度为终极,而以追求人生宽度为目标,那么阅读则就如一粒粒幸福的种子,撒在学生幼小的心田,伴随学生的成长生根、发芽,成为学生的宝贵财富。
这期我们为大家推荐两篇名师文章,希望能引起广大教师的深思,也希望更多的学生手捧书卷,心有书香。