影视文化对当代大学生成长行为的影响研究

兰珺喆

（西安工业大学 光电工程学院，陕西 西安 710021）

影视文化对当代大学生成长行为的影响研究

兰珺喆

（西安工业大学 光电工程学院，陕西 西安 710021）

【摘 要】新形势下，影视传播文化在当今社会转型期间起到重要作用，文化的传播需要载体，采用电子交流手段的影视替代传统文化形式，影响着当代文化的主体内容，而大学生作为当代社会重要的新生力军，成为影视文化重要的受众人群，影视文化如何影响当代大学生成长行为，是本文研究的主要内容，本文从影视文化的利弊进行分析，提出合理建议。

【关键词】影视文化；大学生；校园文化

一、影视文化对大学生的影响

影视文化依靠新媒体网络的传播蔓延至整个社会阶层，随之而来的全国各大高校的电影文化节更是把影视文化在高校范围的影响力推到了顶峰。电影是多种艺术门类与高科技结合的产物,在帮助大学生改善思想观念、知识结构、思维方式、心理性格、审美趣味和培养大学生的素质等方面有重要作用。

电影以它环环相扣、跌宕起伏的故事情节和写实的生活写照及其趣味性很容易就可以吸引学生的注意。一部影片不仅是社会发展的体现，也是文化内涵的表现方式，一部好的影片更是如此，他会对大学生起到启发和引领作用，他们给那些没有经历社会的大学生起到很好的表率作用，是大学生学习的榜样。但是一部不好的影片同样能够带给大学生负面的影响，色情、暴力、反社会等一系列带有导演主管因素的内容都会通过影片来传播给大学生。如何合理运用影视作品来指引大学生成长是我们急需解决的问题。

二、影视对于大学生校园文化影响存在的问题

（一）垃圾影视作品对大学生的成长造成负面影响

电影里面的内容面向的群体是全社会人群，而里面的一些观念和思想是不适合大学生观看的。比如消费观念的偏差，正确爱情婚恋观、道德理念的缺失都或多或少影响着大学生的成长。青年大学生群体正处世界观的形成时期，对各种新鲜事物充满了好奇，因此不良的影视文化垃圾对大学生的负面影响和大学生健康成长起到阻碍作用。

（二）缺乏相对应的校园文化活动

网络迅速的发展，是给予文化传播的双刃剑。也是造成校园文化活动单一的罪魁祸首，学生对于社会的好奇和需求程度通过影视来得已补充，但是观看后，由于没有具体的活动为载体，造成每个人的发展方向不同，容易产生个别学生的人格偏差。使电影文化的传播与大学生能力培养和情感诉求的需求形成反差。大学生在观影后不能很好的抒发自己的情感，使大学生的成长发展出现偏差。

（三）宣传媒体上的欠缺

当代大学生获取影视作品的渠道也多样化,影院、电脑网络、电视、租买光碟是大学生获取影视作品的主要渠道。孤僻的接受影视媒体的冲击容易使大学生产生一系列不健康的发展。少于交流，整体窝在宿舍，是当代大学生的真实写照，如何把电脑上的内容搬到现实中来，结合两者的优势

为校园文化建设提供支撑，是急需解决的问题。

三、影视文化对当代大学生校园文化建设影响的应对策略

（一）提供影片选择的载体和表达方式

电影的种类繁多，如何从中选择适合大学生观看的影片是关键问题，高校可以建立高校影讯推荐或者举办周末影院等形式，为大学生输送观影习惯。根据学生的年龄、品味，以及时代的特点等，选择学生喜闻乐见、制作精良、艺术水准较高的电影进行播放。通过摄取电影本身的内容，来指引大学生的价值导向，把大学生关注的、喜欢看的电影进行传播，可以有效抑制大学生不良的心理发展，扭转他们的看法。有助于树立大学生正确的世界观、人生观和价值观。

（二）开展系列活动传播影视文化在高校文化建设中的影响

可以通过举办电影节、电影沙龙、电影讨论会等形式有效对大学生进行普及电影知识和对电影所折射出来的人生感悟。高校应开展大学生影视教育，从育人的根本出发，通过一系列举措提升学生的影视阅读能力，预防和控制影视对大学生价值观等方面的负面影响。

（三）其他宣传媒介平台的建设

利用校园网,鼓励大学生参与到影视媒介实践中,提高影视媒介创新技能。1.组织高校围绕影视开展一系列品牌活动，提升校园文化建设种类；2.成立影视社团、微电影拍摄兴趣小组、大学生广播电台，在微信、微博、贴吧等交流平台引导大学生积极参与；3.接近影视本身，自主拍摄公益微电影，增强对影视媒介表现手段的了解。

参考文献：

[1]陈远东.试论大学生校园电影的作用[J].咸宁学院学报，2005,(5):107-108.

[2]吉元正.现代媒体条件下要发挥电影课的教育功能[J].教育战线，2006,(6):107.

[3]陈佑荣.论当代大学生的媒介素养[J].新闻知识，2005(12).

中图分类号：G641

文献标志码：A

文章编号：1007-0125(2015)08-0207-01

作者简介：

兰珺喆（1986-），女，陕西西安人，硕士，西安工业大学光电工程学院助教，研究方向为大学生思想政治教育。