广播电视文字语言的创作研究

张佩林

大同广播电视台，山西大同 037008

广播电视文字语言的创作研究

张佩林

大同广播电视台，山西大同 037008

作为审美主体的文字语言，在现代广播电视节目创作中具有十分重要的地位。广播电视文字语言的创作相对比较难，一定要熟悉相应的创作方法，掌握一定的创作技巧。

广播电视；文字语言；创作研究

1 广播电视文字语言的创作要求

广播电视节目创作自始至终均需要文字语言的创作。文字语言的创作有很多形式，最后放映到作品上，归结为看和听这两类，所以，应从受众的角度思考文字语言的创作，使广播电视文字语言做到好看、好听、好懂、好记。

广播电视节目中文字语言创作的终极目标是制作好的广播电视节目，受众能够看得明白，听得清楚，深刻得领悟，轻松得享受。创作出来的广播电视文字语言，读时朗朗上口，品则回味悠长，融深刻性、新鲜性、可听性为一体，纵观整篇“文章”语言优美达到与画面镜头美感的良好融合。

2 广播电视文字语言的通俗化

广播文字语言的通俗化主要指的是简化、口语化。随着大众对信息传播的渴求越来越强烈，要求接受信息的快速性，因此，进行广播电视节目语言文字创作时应尽量简化，提高信息的可传播性，做到“言简意赅，辞约意丰”，这一要求较为符合当今社会信息传播大容量、快捷以及高密度要求，而且避免了混乱现象的发生。

口语化是对广播电视文字语言最为基础的要求，这一特点是区别与报纸等传统媒体的明显标志，原因在于受众看新闻、收听广播时，可以从镜头画面中获取信息，但大部分还是听。因声音稍纵即逝，则需要广播电视文字语言通俗易懂，尽量口语化。

但凡事要求有个度，若在广播电视文字语言的创作中，单纯追求口语化，则有可能将通俗发展到粗俗的程度，违背广播电视文字语言口语化的原意。因此广播电视的记者对语言文字进行编辑时，主要运用一些立足于口语化应用频率较高的书面语，而且语言结构严谨，条理清晰。

3 广播电视文字语言的艺术性

作为一种文化的广播电视，不单单是提供服务、传递信息，而且要创造美，传播美，这需要创作者在创作文字语言时，勿忘其艺术追求，尽可能地创造出文字语言的艺术意境，使文字语言的审美价值得以充分体现，即做到具有旋律感优美、生活感清新、形象感鲜活等。新闻贵在真实，如缺少了真实的成分，广播电视文字语言的艺术性将大打折扣。除对广播电视文字语言的真实性加以特殊关注外，也应该讲究其艺术性。广播电视文字语言需要真实的用一种更富于美感、更为群众所喜闻乐见的形式表达出来。

编辑记者在处理文字语言时，首先要关注的是角度，广播电视要从政府、官方的角度着手，还是从老百姓的角度切入，这些从广播电视文字语言表述便可窥见一斑。老百姓则较为希望从他们的角度看待问题，当从老百姓的视角报道相关事件时，老百姓会感觉到广播电视在为他们说话、替他们着想，时间久了，对该媒体的信任感、好感便会油然而生。比如中央电视台的 《法治中国》 节目，基本上都是站在老百姓的立场上看待问题，报道事件，很大程度上拉近了与老百姓的距离，渐渐地，大众对中央电视台的法制节目越来越信任。除了从角度上讲究广播电视文字语言的艺术性，还可以从叙述方式、语言组织上进行考究。广播电视作品的目的在于对今日世界的呈现，并能反映出一些深层次的东西，题材别具一格。广播电视作品表现内容较为广泛，这一特征使得文字语言的表现形式以及写作不拘一格。

4 广播电视文字语言的风格化

不同的广播电视节目自身定位存在一定的差异，自己的语言风格、广播电视文字语言应适应其定位。这样以来，当人们听广播电视解说，即使不观看画面、台标，也能清晰的辨别出是哪个台的什么节目，加深受众对广播电视节目印象。比如河南卫视《新闻联播》的文字语言和中央电视台《新闻联播》的语言风格就很不一样。山东卫视《晚间新闻》节目解说词的写作也独具特色。尤其叙述方式具有平民化、戏剧化以及故事化特点，而且主持人风格独特，深受人们的喜爱。

广播电视节目以哪种风格呈现给受众，主要受受众以及节目题材决定。一般情况下，广播电视节目的语言风格应四平八稳、一本正经，以满足大多数受众的需要。而针对个别都市化、思维较为跳跃的受众而言，节目可适当轻松、诙谐以及幽默一些。不过用一种调侃的语言讲一本正经的政治类新闻是不合适的。当广播电视节目在综合分析受众特点以及自身题材的基础上确定节目风格后，该套广播电视节目记者、编辑等工作人员应主动的适应这一风格，以强化该套广播电视节目风格，打造出特色。

对广播电视节目而言，其语言风格的形成与节目主持人不无关系。一般情况下，主持人的文字语言风格以及应用的串词，不仅需要符合整个节目风格，而且还应充分考虑自身表达习惯。一般将记者及编辑提供的文字语言加以转化，使适合自身身份特征以及口语表达习惯，从而在主持节目过程中能够使口语语言以及形体和节目之间达到良好的融合，做到与节目的良好呼应，在给人留下深刻印象的同时，获得最好的传播效果。

5 电视文字语言的共同表达性

电视创作的整个过程都会涉及到文字语言的创作，创作内容包含了串联词、解说词、采访及拍摄提纲以及电视节目策划书等一些形式。不同的电视文稿进行创作时，应熟悉创作要求，并掌握一定的创作技巧。不过从视听艺术的特点出发，电视文稿创作尽管形式不同，却存在一些共性特征，即追求可操作性、具体性以及场面化。

场面化特征主要通过广播电视文字语言划分段落上，段落是广播电视作品中较为完整的叙事层次。通常一部作品被划分成若干段落，不同段落通过某种层次展开，哪些部分应为作品的高潮，以及如何将高潮段安排在合适位置等，这些均需要文字语言创作者进行合理构思，并进行恰当的安排。

电视属于视听艺术，视觉艺术却占据重要地位，通过连续画面的剪辑实现对生活的描写，其艺术形象在于对事物运动形态的直观反映，画面中的内容可给受众带来直观的感受，这一特征要求电视文稿叙述内容能将视觉形象加以充分体现，塑造具体、实在的视象性，更好的转变成银幕形象。通常情况下，电视文稿创作时应介绍清楚气氛、动作、人物、环境、时间以及地点等元素，使电视文稿创作的具体性加以充分体现。

创作电视节目文章语言时应注重可操作性。文字语言的创作通常与形象写作同步，当创作人员创作一部片子时，不仅需要构思脚本内容，充分考虑结构、节奏、主题、线索等内容，而且还应慎重考虑镜头组接、配音配乐、声画关系等一些实际操作的内容。另外，创作人员创作文字时，需注重画面拼接，光、影、声的流动等。因此，创作电视文字语言时，应注重服装、道具、音效、场景等一些可操作性内容方面的慎重考虑。

6 不同文稿种类的专用文体性

广播电视节目的文字语言创作有多种种类，因此，创作文字语言时，除准确把握创作要求以及共同表达特征外，还应切实掌握不同文稿的文体特征。类似科教、电视剧以及动画等，应将人物分析、艺术手法、分场提示、对不同部门的要求、主题分析以及风格样式等作为主要内容加以把握。而创作电视专题、文艺、记录等拍摄提纲时，应明确现场拍摄思路以及自由扩展的新空间，一些编辑台本与分镜头解说应保证现场编辑的准确性，以及安排的合理性。另外，作品类型不同，进行文字语言创造的过程存在一些差别，需要在实际创作过程中加以准确、切实的把握。

[1]郑德梅.浅谈广播电视文字语言的创作[J].文学长廊，2009，2：110.

[2]刘子琦.论广播电视语言的文化性与规范性[J].语言文字应用，2012，5：72-76.

[3]冀成海.电视文字语言漫谈[J].语言文字，2014，4：51.

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1674-6708（2015）138-0197-02