浅谈素质教育在职业院校管理中的应用

蒋奇英

摘 要：素质教育是进入21世纪以来所有教育界人士都在讨论的问题，从素质教育入手，探讨了在职业院校管理中的应用。

关键词：素质教育；职业院校；管理

加强职业院校管理工作，关键在人，核心在素质，必须坚持以人为本，坚持把提高学生素质作为基础工程紧抓不放，在促进全面发展中提升职业院校管理水平。

一、加强思想素质教育

加强管理，贵在启发自觉，难在启发自觉。一要强化党的创新理论学习中启发自觉。行动上的自觉，源自理论上的清醒和认知上的鉴定。要把学习党的创新理论和职业院校管理有机统一起来，自觉从政治上、全局上思考问题，找准人生目标，校正人生航向，约束自我言行。二要在规范道德行为中启发自觉。三要在实现情、理、利有机结合中启发自觉。院校管理必须情理结合，确保理的说服力，情的渗透力，使学生自觉接受管理，诚信服从管理。

二、加强法纪素质教育

坚持依法管理，关键是提高学生的法纪素质和法规执行力。一要强化法制观念。学校应依据法律法规筹划、指导和检查工作，防止权高于法、言大于法、情重于法，确保学校各项活动在法规的规范约束下高效运转。二要提高法规素养。知为行之始。要把法规的学习教育作为一项经常性的工作来抓，区分层次，突出重点，把依法行事变成师生的自觉行动和行为习惯。三要从严执法执纪。法不严则无获，治不严则无徒。依法管理的核心问题在于能否有效执行。所以必须做到执法必严、违法必究，赏罚分明、公平公正。

三、加强安全素质教育

推进职业院校科学发展，必须坚持以人为本，不断提高广大师生的安全素养。一要狠抓职业技能训练。要想训练安全，通过从严从难训练，提高学生过硬的职业技能，培养临危不惧、处变不惊的良好心理素质，形成科学严谨的工作作风和严格的纪律观念。二要狠抓安全教育。三要狠抓安全技能培训。把安全操作、防护技能等安全科目训练纳入年度训练计划，有筹划、有组织、有指导、有考评。

四、加强文化素质教育

国民之魂，文以化之；国家之神，文以铸之。推进管理工作创新发展，要在提高学生文化素质，发挥文化管长远、管根本的综合效应上下工夫。一要深化思想认识。文化是管理不可少的构成要素，必须充分认清其重大意义和本质内涵。二要营造浓厚的文化氛围。三要搞好结合渗透。把加强校园文化建设与培养当代高科技职业人才结合起来，为提高现代职业院校办学质量提供不竭的精神动力。

编辑 孙玲娟