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浅议搞好党员教育培训工作的实践与效果

2015-07-01郑胜军

企业导报 2015年11期
关键词:措施问题

郑胜军

摘 要:随着时代的进步和社会经济的发展,促使党员干部必须不断提高核心能力,培养人格素质、德育素质、管理以及解决问题的能力,这些能力的提升必须借助科学有效的培训学习得以实现,如加快推进学习型组织建设,创新学习模式,突出发展用学等,本文以提高党员干部核心能力为基本,对教育培训存在的问题和解决方法做了简要分析。

关键词:党员教育培训;问题;措施

做好党员教育培训工作,是加强党的思想、组织、作风建设,提高党员素质、充分发挥共产党员模范带头作用的重要途径。鹰达公司党总支向来重视党员教育培训工作,按照七矿党委的有关要求,结合单位实际,制定了党员教育培训制度和计划,严格制度落实,扎实开展工作,取得了较好的成效。现将我矿党员驾驭培训工作开展情况总结如下。

一、基本情况

鹰达公司党总支不断加大对党员的教育培训和管理力度,制定了《党员教育培训计划》,计划利用3—5年的时间使全公司党员教育培训基本上实现全员覆盖。根据各支部党务工作者整体素质参差不齐的实际情况,党总支将工作重点放在了对党支部书记和支部委员的教育培训上。此外,还通过开展学习贯彻科学发展观、党的群众路线教育实践活动等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员周二五学习制度、民主生活会制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员的教育培训和管理,使党员教育培训工作基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动企业健康和谐稳定发展提供了坚强的组织保证。

二、主要做法

(一)组织有力,制度健全。一是为实现提高素质、增强能力、发挥作用的目标,党总支始终做到了坚持周二、五学习制度雷打不动。对矿重要会议精神,都及时进行学习贯彻,并专门下发具体的学习安排意见,制定实施了详细的教育培训计划,有效确保了党员领导人员教育培训工作的针对性和实效性。二是进一步完善了民主生活会的程序和要求。尤其是针对每一项政策、改革方案的出台,都要坚持企务公开、意见征求制度,在广大党员之间兴起了学习之风、调研之风。党总支围绕安全生产、和谐发展、党建设工作、精神文明建设确立多个重点调研课题,广大党员深入实际,对发展过程中遇到的困难、矛盾和制约因素进行深层次的分析、调研和破解,提出了许多条务实性的建议和对策,增强了争先创优的紧迫感和责任感,达到了集思广益,拓宽思路,务实为民,科学决策,提高执政能力的目的。

(二)方式灵活,内容丰富。一是针对新形势下党员多元化的学习需求,各级党组织不断丰富教育内容,创新教育方式,努力做到了按需施教、训有实效、学有所获。党总支专门购买了《中国共产党党史》、《党法党规电视教育片》以及《党风廉政教育片》等电教光盘,不断丰富了党员教育的学习内容,更新了广大党员的知识结构。特别是针对点多、面广、工作时间长、班次不一、党员难以集中学习的客观实际,采取见缝插针、穿插补课的方式,坚持利用每周的党日活动、班前会进行教育,切实做到了“抽时学、及时补、按时考”。二是针对党员学习求“实”的需求,坚持用身边的典型事例教育党员,使广大党员学有榜样,赶有方向。

(三)健全党建责任体系,强化教育维护职责。认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针,建立和完备了党员教育培训工作目标责任制,切实履行好党员教育培训工作责任、狠抓落实。一是时常研究并督促检验,随时掌握党员思想状况,有针对性地做好思想政治工作,将党员教育维护常抓不懈、持之以恒,防止时紧时松的现象;二是强化教育培训。在对党员教育培训中,严格制度,在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时,建立健全党组织生活、党员目标维护、民主评议党员、争先创优等党员教育学习制度,并在实践中不断探索、不断完备,从制度上强化了党员教育、培训、监督工作;三是注重培养队伍,培养锻炼了一批政治强、业务精、作风正的党务工作者队伍,为做好党员教育培训工作提供了有力的保证。

(四)主题明确,影响广泛。为切实增强教育活动的感染力、向心力,首先是通过开通电教网络、努力创建多元式、有形化教育阵地,通过加强宣传橱窗、学习专栏、“党员之家”建设、建立党员“图书阅览室”等教育培训阵地建设,为广大党员搭建起了学习交流的广阔平台。其次是集中力量开展了“共产党员服务站”、“树形象,增光彩,建功业”、“一名党员一面旗”、党员重温入党誓词等丰富多彩的主题实践活动。其三是各党支部积极推行了党员“设岗定责”活动,在各个重要工作部位设立了“党员先锋岗”、“党员责任区”,实行“党员挂牌上岗”制度,充分体现了党员的自身价值。立足增强党员的归属感、自豪感,坚持以支部为单位,每月召开一次党员大会,让每一个党员都享有充分的大事知情权、优先表达权、民主监督权。建立起了特困党员信息库、节日走访慰问制,让党员充分感受到了“家”的温暖。对每年涌现出的优秀党员进行大张旗鼓的表彰、奖励和宣传,形成了“比、帮、赶、超”的浓厚氛围,激发了党员培训教育工作的不懈动力。

三、存在的问题

(1)开展党员集中培训教育存在一定的难度。由于工作岗位点多、线长、面广、时间长、强度大的特点,党员人员大多数又是基层厂、车间、班组的骨干力量,造成一线党员很难进行集中的、系统的学习和培训。(2)党员教育培训的阵地和力量亟待进一步强化和充实。近年来,由于机构改革,造成专项开展党员教育培训的阵地相对不足,从事思想政治理论的师资力量较为短缺。(3)党员教育培训的方式与现阶段党员多元化的学习需求相比,存在着模式较为单一、内容不够丰富、手段相对落后的现实状况,尤其是在电化教育方面明显不足。(4)党内表彰、奖励、选树、宣传优秀党员先进事迹的力度需进一步加大。

四、解决办法和努力方向

(1)推进党员教育培训工作的目标化。出台《党员教育培训工作整体规划》,制订长期、中期、短期的教育培训目标。并根据不同时期的重大政治动态,安排重点学习内容,确保党员教育培训在集中学习和自我学习中,更具针对性、方向性和实效性。(2)推进党员教育培训工作的素质化。重点要加大对基层党支部书记、支部委员的素质培养。通过定期举办政治理论培训,不断增强基层党员教育人员的综合能力,开阔教育视野,为党员教育工作的深入开展奠定坚实基础。(3)推进党员教育培训工作的人文化。把“人文关怀”思想引入到党内生活中,建立健全起政治激励、绿色服务、权益保障、人文关怀、党内帮扶等工作机制,着力研究制定党内表彰的标准体系。同时,要注重培育典型,树立导向,加大对优秀党员先进事迹的宣传力度。进而以有力的激励措施,不断增强广大党员的使命感、归属感、责任感和成就感,为把党员教育工作转化为每一个党员的自觉行动,增强宗旨意识,提供有力保障。(4)推进党员教育培训工作的科技化。鑒于煤矿生产的特殊性,帮助各级党组织有步骤的推动电化教育网点建设,为基层党员教育搭平台、找载体,扩大教育面,提高教育的多样性和新颖度,不断增强基层党员教育工作的建设活力,推动党员教育培训步入一个全新的发展阶段。

参考文献:

[1] 杨谷芬.提升员工整体素质 引领企业快速发展[J].中小企业管理与科技,2012(06).

[2] 秦明军.浅谈国有企业党员教育培训内容、方式创新的实践和探索[J]. 致富时代.2011(10)

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