在实践体验中“立德树人”
2015-06-29
北京教育·普教版 2015年6期
编者按:对于青少年来说,实践体验是最好的教育方式。北京市中小学校结合学校总体育人目标和区域特点,开展了丰富的实践活动,如京源学校的学生公司、一七七中学的全员艺术教育、丰台区职业教育中心学校的校企合作、密云县南菜园小学的美德系列活动、三里河小学每星期的实践体验、房山区良乡中心小学的阳光少年行动等。在实践和体验中培养了学生社会责任感和使命感,传递了文明、和谐等价值观。
2015-06-29
编者按:对于青少年来说,实践体验是最好的教育方式。北京市中小学校结合学校总体育人目标和区域特点,开展了丰富的实践活动,如京源学校的学生公司、一七七中学的全员艺术教育、丰台区职业教育中心学校的校企合作、密云县南菜园小学的美德系列活动、三里河小学每星期的实践体验、房山区良乡中心小学的阳光少年行动等。在实践和体验中培养了学生社会责任感和使命感,传递了文明、和谐等价值观。