APP下载

学习和掌握钢琴演奏技术——触键

2015-06-25贵州师范大学赵兴灵

人间 2015年7期
关键词:触键钢琴演奏技术

贵州师范大学 赵兴灵

学习和掌握钢琴演奏技术——触键

贵州师范大学赵兴灵

摘要:钢琴演奏中包含了各个层次的技术,当然不仅仅局限于手指的快速跑动,而是更多的方面,比如触键,不同的音乐情绪或流派中,应运用不同的触键,不同的技术。相同的力度,情绪上也许是高涨热情、也许是单纯的欢悦,而它们所运用的触键技术也是不同的。

关键词:钢琴演奏;技术;触键

中图分类号:J624

文献标识码:A

文章编号:1671-864X(2015)03-0054-01

触键是一个非常重要的研究课题,触键质量的好坏决定了演奏者能否很好地完成一首作品。是一位出色的演奏者,或是一名平庸的弹奏者?弹奏的是一首打动人心的作品,或是一首平淡无奇的曲子?触键在这其中扮演了重要的角色。触键是一门大学问,学会运用和掌握不同的触键技法能使音乐作品的层次丰富多彩,呈现出不同的音乐。

每次触键都应是有准备的下键,每一个因素都能影响声音的质量,触键的高度、长短、力度都应配合好。肩和手臂自然放松,离琴键无须过远,声音一旦发出就不再对琴键继续施力,钢琴上的每一个音一触即发,靠压、挤和摁都是没有用的。下面我们就看看几种比较常见的触键技法。

一、指力触键

指力触键,以手指运动为主,发力点集中于指尖,指力触键主要考验的是每个手指的独立性、能动性、韧性和弹性,一般表现或轻巧灵动、或无穷动的乐段等。这类触键常出现在音阶、琶音、跳音和慢速的八度中,要求:手指主动积极,抬指弹奏。慢速时手指尽量打开,让其得到释放,高抬指;加速时抬指高度放低,下键速度快,手指站稳。音阶:注意手腕微小的顺势运动和力量转移,声音光泽有弹性,若想阻止处于联动环节手腕的作用,手指肌肉就容易紧张、酸痛,声音则干涩笨重、无弹性。琶音:除了应注意上述所提到的外,小臂也是一个重要因素,必要时手指应带动手臂向音的方向移动,感受力量的转移;注意手腕保持平衡,手臂动作不宜过大,以免影响弹奏速度和旋律线条感。跳音:声音短促有弹性,贴键弹奏,手与手腕应平行,手指抓紧,以免声音软化。跳音是最能体现声音集中与否的一个技术,是表现爆发力声音的一种触键。慢速八度:八度训练是一个非常重要的课题,特别是对于手较小的演奏者来说,训练手的扩张是一个不小的挑战。手指抓紧(八度音),掌关节撑好,手指通过手腕发力,一触即可,声音弹到底,双音整齐,手架子撑好。

二、手力触键

手力触键以第三关节(掌关节)为主要发力点,考验的是演奏者的手的重量是否到底、手指是否有韧性、是否能承受掌关节所带来的重力。这类触键一般运用在饱满洪亮的音响和兴奋高涨的情绪中,和弦、快速八度等技法都属于手力触键的范畴。手力触键要求掌关节不能松散,手指有韧性、弹性,指尖抓紧并能支撑住手掌所有重力。手力触键是通过手腕发力,故手腕应保持好弹性,使音色集中饱满。和弦:手指贴键,切忌‘甩下’、‘砸下’,而是从上至下的落下。手腕发力,掌关节撑住,手指站稳,声音有张力和爆发力。快速八度:弹奏灵巧的快速八度需运用手腕,手腕的上下运动应保持弹性,活动自如,并通过掌关节手力触键,八度音程的音色应保持光泽和弹性。当演奏音响饱满的快速八度时,不能单靠手腕的运动(因为手腕已不足以表现爆发力的音响),还需要前臂(小臂)的力量,要求指尖有韧性和弹性,以便能承受住手臂所带来的重量。结合手臂、手腕,通过掌关节的手力触键,使声音洪亮、爆发力强。

三、落臂触键

落臂触键也是比较常见的一种触键技法,在初学阶段,老师就要求学生用落臂练习断奏,学习和体会重量的放下、手的放松和手指的支撑。落臂触键要求整个小臂、手腕和掌关节自然向上提起(高度不能过高),手自然下垂,自然不施任何力量的落下,手腕放下放松,掌关节撑好,手指站稳,其他的手指也放松,手型保持好。落臂触键依靠的是自然重力,靠手臂、手腕‘压’和‘摁’琴键的奏法都是不可取的。音阶的起始音、(小)连线尾音、八度连奏(黑白键的交替)都属于落臂触键。音阶:第一个音落臂弹奏,重量下沉,音到底,后面音群弹奏的力量顺势移动。连线及分句:落臂触键与手力触键的结合,第一个音落臂触键,尾音为手力触键。第一个音将重量放下,尾音用手力触键的同时,将手腕‘带起来’,手臂和手也随之离键。这样弹奏后会发现,尾音在力度和音色上与前面的音符有所不同,其力度较小、声音较弱、音色柔和、有语气语感。八度连奏:第一个八度落臂触键,重量落下,手指稍粘键,手腕带动手臂和手指向下一组八度音的方向移动,循序渐进,以此类推。八度连奏的落臂触键应是‘推下’(琴键),不是‘敲下’,学习保持八度声音的明亮、重量下沉和动作的连贯。

四、全臂触键

全臂触键,一是运用在力度强、音乐情绪丰沛饱满的乐句;二是运用在音乐表现力强、歌唱性的旋律中。从钢琴这一乐器制造的结构上来看,声音的发出是通过榔头敲击琴弦而获得,故也可以将钢琴看做是一个敲击乐器,但因敲击出来的声音生硬干涩,故要求弹奏者需改变触键方式。全臂触键是一个综合的发力(手臂、手腕、肩、手指和背),应熟悉和掌握全臂触键的发力点及整个力量的贯通,任何生硬的动作只会使弹奏出的声音单薄。全臂触键是一个心理到生理的过程,心理上积极能动了,生理上才能自然到位。情绪丰沛饱满的乐句:腰、背、手臂、手腕和肩的全部重量集中于指尖,掌关节撑好,身体各个部位的重力融会贯通。通过这样弹奏出来的声音才能饱满,另外手指的韧性、弹性及爆发力也决定了音质是否丰沛。这样一系列的动作需要不断地学习和研究、尝试和推敲,慢慢掌握其中的要领。歌唱性的旋律:发挥听觉的主观能动性,寻求音乐本身的声音,肩、手腕和手臂的重力贯通于指尖,有时需用到身体的其他部位(背、腰和臀)的力量,手指的运动方向不应垂直落下,而是渐渐、慢慢地‘推下’琴键,柔和地触键,指尖站稳,重量放下去。用指尖衬有肉垫的部位触键以产生美音,注意弹奏的声音‘传出去’,音色柔和,不能‘闷’、‘空’和‘虚’。学会感受每组旋律线的手的重量移动,弹出歌唱性和流动性的声音。

参考文献:

[1](美)克•格•汉密尔顿著.周薇译.钢琴演奏中的触键与表情【M】.人民音乐出版社.2011

[2]葛德月.朱工一钢琴教学论【M】.人民音乐出版社.2010

[3]冯智全.肖邦大型作品研究【M】.上海音乐学院出版社.2006

猜你喜欢

触键钢琴演奏技术
钢琴演奏中触键方法分析
钢琴演奏中的表现力分析
视唱练耳在钢琴演奏中的实践应用探讨
钢琴疗法
——钢琴演奏的魔力
钢琴演奏中心理控制的作用
钢琴演奏中触键与音色的关系研究
探讨电力系统中配网自动化技术
移动应用系统开发
北京市中小企业优化升级
钢琴演奏中触键对音色表现的影响分析