浅谈开展语文实践活动的重要性

吴水英

摘 要：实践活动是教学过程中必不可少的一环，而语文这门课程是具有很强的实践性的。因此在着重培养学生的语文实践能力的主要途径就是语文实践，教师更要学生多阅读，多接触语文教材，并对其进行学习、了解以及掌握，从而在大量的语文实践中不空想，掌握学习运用语文的规律。本文主要阐述的就是语文实践活动教学的重要性和如何进行语文实践活动教学。

关键词：语文；实践活动；教学

贯穿于语文教学过程中的实践活动，是教师在教学过程中必不可缺少的重要组成部分。在新课标改革后教师更应该坚守自己的岗位，做好本职工作，树立正确的学生观、教学观，教师应做到以学生为本的理念。经过这些年的语文教学过程，我对语文实践活动在语文学科的教学和对学生的个体发展方面的意义以及语文实践活动的发展演变有了大概的了解和掌握。下面就让我来讲讲我的认识与思考吧。

一、语文实践活动的重要性

我们知道，语文这门课程是具有很强的实践性的，教师应该着重培养学生的语文实践能力，而着重培养学生的这种语文实践能力的主要途径就是语文实践。在新课标改革后，我们更知道如何让学生参与到语文实践当中去，那就是让学生在教学过程中或者教学前后，都能够更多地去接触语文素材，从而让学生在大量的语文实践活动中学习语文、掌握语文、运用语文的学习规律。因此，教师要想给学生创造在实践中学习语文的条件，为他们搭建在生活中运用好语文，展示学生语文能力的舞台，那么教师就必须认真开展并有效组织语文实践活动，从而以此来调动学生学习的热情与积极性。

近年来，语文实践活动作为语文课堂教学的延伸与升华，它的地位和意义被越来越多的人所熟知，并且它还在语文教学过程中扮演着越来越重要的角色，是语文教学过程中必不可缺的组成部分。

语文实践活动有四个非常显著的特点，那就是学生主体性、活动性、愉悦性、开放性。教师在语文教学过程中如果好好的利用好这些特点，那么便可以使提高学生学习的积极主动性，自愿去学习，爱学习，更可以使学生在轻松愉悦的活动过程中，通过动口、动手、动脑，掌握所学的语文知识，增强学生学习的能力与学习兴趣。它对于教师、学生来说都具有重大的意义，因为它的有效利用，能够改变在传统教育模式中给教师下的定位，使学生的主体性地位得到足够的发挥，真正的变成学习的主人。

二、多样化的语文实践活动，有效激发学生学习兴趣

教师对学生的教学方式可以有很多种，它是多种多样的。新学年开始的时候，教师如果想尽快的了解每个学生各自所有的特点，以便在以后的教学过程中因材施教的话，那么教师在新学年开始时可以以班级为单位让学生开展自我介绍的实践活动，让学生自己站到讲台上介绍自己的名字、兴趣爱好等。处于新时代的学生，人人都无法抗拒她的魅力，那就是現在我们所说的流行音乐。优美的音乐有好的歌词，而好的歌词有诗一般优美动听的语言，并且有丰富的情感与人生哲理。所以，教师可以借此开展“流行音乐歌词讨论大会”，在给学生带来乐趣的同时去培养学生的审美情趣，陶冶情操，并且还能够丰富学生对于学习的兴趣及交流方法，获取良好的写作素材。同时，有流行音乐当然少不了现在的名人明星，教师正可以借助学生这种对于名人明星的崇拜与追星感来开展“我最崇拜的名人或者明星”演讲大会，或者“我最崇拜的名人或者明星”的作文比赛活动。让学生在讲述的活动过程中学习名人明星的感动事迹，成功经历，这一定能够给学生的心灵产生强烈的触动，使学生在崇拜中学习，在学习中取得成功。

语文教学实践活动在内容上是纷繁多样的，可是这些内容的发掘却少不了教师在其中所扮演的角色。如果想实践活动内容永远是鲜活生动的，那么这就需要教师用心从生活中去挖掘。如根据活动内容不同，学生或欣赏、或表演；或听、或写、或读、或说；或校内活动，或校外活动……同样，除了内容纷繁多样外，在语文实践活动中，其形式也是多样化的。如举办活动，或者人人参与，再或者自由组合参加比赛；或以学校为单位，或以年级为单位，或以班级为单位开展活动。总之，内容与形式都是多种多样，千变万化的，教师开展语文实践活动时大可好好利用这一点。从而使学生在语文实践活动中丰富自身知识，学会运用知识，同样也是增加学生的语文实践机会，提高实践能力。

三、让学生在语文实践活动中积累知识，提高语文能力

不同的实践活动可以给学生带来不同的感受。如教师通过开展“美文欣赏”的活动，可以使学生受到审美的熏陶，提高自身审美能力，教师通过开展“每日一字、一诗、一词、一名言警句、一词”等可以使学生在实践中增添自身的词汇量，培养学生对于语文的学习兴趣，教师通过开展“钢笔字比赛”，可以使学生养成每天习一遍字的良好习惯和加强学生认真书写的好习惯。同样，教师也可以开展成语接龙比赛，手抄报比赛等来提高自身的学习能力，经过这些活动的举办，学生对于语文知识的学习兴趣一定会大大提高，对于语文知识的了解也会大大提高，这是毋庸置疑的。

总而言之，激发学生学习的兴趣，做好语文实践活动是非常重要的，这能够为学生的学习保驾护航，指引方向，更能够让学生在多样化的语文实践活动中丰富自身的知识与情感，提高审美能力。因此，教师要有效的开展语文教学实践活动，让学生在实践中学习，在学习中发展，在发展中感受学习的乐趣。