高校图书馆青年馆员的力量

张馨月

摘 要：图书馆员作为图书馆的“软实力”，在图书馆的生存和发展中起着至关重要的作用。本文对图书馆青年馆员的存在优势以及发展规划进行阐述和分析，说明了青年馆员在图书馆的必要性，是图书馆转型、馆员转型的鲜活力量。

关键词：高校图书馆 青年馆员 优势 发展

中图分类号：G251 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2014）12-258-01

随着现代媒体技术的不断进步，各高校图书馆正处于自身建设的重要转型期，馆藏内容与服务模式都在不断变化。然而在美国图书馆界有一种说法，“图书馆服务所发挥的作用，5%来自图书馆的建筑物，20%来自信息资料，75%来自图书馆员的素质”【1】。那么，如何让图书馆跟上时代的浪潮，适应时代的发展，图书馆馆员，特别是青年馆员则成为一支重要的力量。他们年轻、活跃、积极，随时掌握最新资讯，需要不断提高自己的职业能力，加强职业发展规划，使图书馆的学术价值和公共价值得到切实体现，为学校的教学和科研提供有力支持。

一、青年馆员的优势

（一）读者服务现代化

现代化的图书馆建设要求图书馆馆员具有运用新信息技术与读者沟通的能力，而当代青年馆员多数具有较高的学历以及专业的图书馆学相关知识，无论一般的学习能力，工作中所需的主观能力，与读者之间的人际交往手段，还是知识储备的广泛性，都具有老馆员无法比拟的优势。作为信息时代的青年馆员，他们具有较高的外语和计算机水平，对与流通工作、图书编目、电子信息，参考咨询，科技查新等相关工作能够满足读者的现代化服务需求，并能灵活运用与各项工作中。特别是高校图书馆青年馆员，对新鲜事物和新媒体的接受能力也很强，更愿意不断尝试新技术和新手段为读者服务，成为了图书馆的中坚力量。

（二）信息服务数字化

如今的图书馆必须与现当代的发展状况相互融合，网络技术的飞速发展，高精度的存储技术和便捷的通讯设备，都促使图书馆的面貌发生着巨大变化，无论在管理、组织构成和对外服务，都呈现了数字化的新形式，既拥有实体纸质图书，又是以现代信息技术为依托的虚拟图书馆形式【2】。青年馆员正在悄然改变着图书馆的服务模式，从相对被动的收藏、借还、管理、整理图书，转变为更加开放的数字信息化模式，利用网络为读者提供更多的实时推送服务，指导读者利用数字图书馆以及电子数据库，通过移动媒体设备使读者不受时空限制的随时查阅想要了解的文献资源知识，这使图书馆与读者之间关系更加紧密，信息也能更加快捷的被利用。

（三）学科服务专业化

无论是综合型高校还是专业型高校，都需要各个专业毕业的馆员，即复合型人才。他们不仅掌握了基本的图书情报知识、计算机能力和英语能力，更掌握着其“对口专业”的学科知识，能够深入到各学科了解读者的文献资源需求，对其需求加以分析和研究，并为其提供更加有针对性和深层次的推送、跟踪服务。有些高校的青年馆员还兼顾科技查新的工作，这是提供专业服务较权威的体现，这不仅要求学科馆员具备较高的文件检索能力和写作能力，更要求其本身具备高水平的专业知识和科研能力，与读者沟通课题时具备较强的沟通能力以及公关能力。青年学科馆员拥有良好的服务理念和敬业精神，可以有效提高学科服务的读者满意程度，为图书馆和读者之间建立起有效的桥梁。

二、青年馆员的发展规划

（一）图书馆创新管理与培养制度

当前高校的图书馆馆员所学习的专业知识以及工作背景各有不同，若想得到更加长远的发展，图书馆内部应该鼓励各种专业背景的馆员，特别是青年馆员攻读与工作密切相关的学科，以在职攻读学位的方式，在不耽误工作的基础上提高自身专业能力。针对刚步入工作岗位的新同志实践能力不足的情况，对其进行能力考核，通过考核制度激励其更多的参与和深入研究工作，熟悉并适应图书馆的相关业务。定期让青年馆员进行岗位轮换，使其尽快获取各个岗位的工作经验，进行职业定位【3】。多参与各种专业学术会议和研讨会，汲取更高层次图书馆界新动态，经常进行学术交流，提高馆员素质的同时也提高了馆员的自我存在性。

（二）提高青年馆员思想政治素养

如今的青年馆员大多数为“80后”甚至开始出现“90后”，他们大多数个性较强，以自我为中心，意志力相对薄弱，在面对刚入职的情况会产生厌倦心里，从而无法始终如一的对待一项工作。图书馆要针对他们的特点，对其进行内容多样化，形式复杂化的思想工作，既要把握他们的思维共性，又要针对他们的个性进行不同的“隐性教育”，党支部委员要带头进行学习，经常与青年馆员沟通，进行激励引导，领导带头在工作上求真务实，生活中具备高尚的情操，以身为度来影响、感染和凝聚青年馆员，从而坚定青年馆员的工作信念。

（三）组建科研团队多参与科研项目

高校图书馆虽然以教辅部门的角色存在与校园中，但其中的工作人员却是具备图书馆学知识、相关专业学科知识和跨学科知識的复合型人才，图书馆领导应该大力倡导科研，组建自己的科研团队，以寻求图书馆建设的新突破。以古代文献研究、现代参考咨询服务、图书馆学与各学科交叉服务等研究为单位建立科研小团队，指导并带领青年馆员积极申报各类科研项目，建立科研课题，深入开发以图书馆为中心的其他科研工作，并对取得科研成果的人员予以奖励，这不仅可以倡导青年馆员投身科研，更能提高图书馆的综合作用。

三、结语

总之，青年馆员的出现为图书馆注入了新鲜的血液，带来了新鲜活力，图书馆应积极采取对策更好地发挥青年馆员的优势，为文化信息的传播打开时代的大门，更大限度的满足高校教学科研人员对于信息资源的需求，并实现自身的生存与发展。

参考文献：

[1]孙琴，张兵.浅谈高校图书馆青年馆员职业素养的培养[J].咸宁学院学报，2012，09：140-141+150.

[2]刘川川.浅析图书馆青年馆员教育[J].合作经济与科技，2012，16：121-122.

[3]张树，任中先，朱琳.高校图书馆青年馆员职业能力开发[J].科技视界，2013，33：244+238.