50元钱引发的故事

王淑霞

一天放学后，几个学生和我一起布置教室，我们互相配合、井然有序地忙碌著。一个多小时后，整个教室焕然一新。再看看这些可爱的孩子，一个个汗流浃背，小脸通红，我欣慰地笑了。可一到家，我竟发现包里少了50元钱，记得在布置教室的时候，胶带用没了，我的包里没零钱，只好拿了一张100元的钱，让学生买了一卷，剩下的钱我随手就放在包里，但没有拉上拉锁，是谁偷了？还是掉到地上谁捡到了呢？我不停地思索着。

第二天我来到班级，问：“老师昨天在班级里丢了50元钱，谁捡到了吗？”同学们个个东张西望，没人应声。看来这钱不是被谁捡去了，而是拿去了。没有这50元钱，对我来说不会产生太大的影响，但是作为一个小学生就有这样的品行，可是不小的事了。思来想去，我决定还是再调查一下为好。第二节课上课了，我装出一副胸有成竹的样子对学生说：“老师已经知道是谁捡到我的钱了，如果你能在课下交给老师，还不会影响你在老师心目中的完美形象，我也会替你保守这个秘密的，否则我会通知你的家长，让你的家长来当众处理这件事。”

课下，我安稳地坐在办公室里，等待着那只迷途知返的羔羊，可一上午没有任何动静。

下午，我回到班级准备上课，发现一名女生趴在桌子上，头上冒着汗，我边摸着她的头边问她怎么了，她说肚子很疼，我急忙回到办公室，用我的杯子接了一些热水给她喝，并用毛巾给她擦擦汗，她说喝了热水之后感觉好多了，我这才安心地继续上课。可是她一下午总是趴在桌子上，我也多次问她能坚持吗，她一直都在说：“没事的，老师，我趴一会儿就好了。”我也暗暗地称赞这个孩子，能带病坚持上课，不愧是我的得意弟子。

放学了，这个孩子塞到我手里一张纸条，转身就跑了。我打开看时不禁吓呆了，上面写着：“老师，真对不起你，自从你教我到现在，对我一直都那么好，可我却偷拿了你的钱，为了惩罚自己，我吃药了……”我急忙用颤抖的双手拨通了她家长的电话，说明了事情的经过，好在这时，孩子已经安全到家了，我们带着她来到医院做了检查，她多吃了几粒感冒药，已平安无事。

在以后的日子里，我们依旧相处如初。教育无痕，我相信师爱的力量是伟大的，它可以净化孩子幼小的心灵；师爱是一盏明灯，可以指引孩子前行的方向。