浅谈大学生寝室文化建设

杜艳

摘 要：就现阶段高校学生的教育情况而言，寝室是学生们大学时代的主要生活环境。因此，在这个环境中大学生们的思想及行为会全面地表现出来。所以，寝室文化的建设也就成了现阶段高校文化建设的主要内容。

随着我国教育事业地不断改革，近些年来，我国高校的教育事业取得了较为突出的发展，这一变化与高校学生寝室文化的建设有着十分紧密的联系。因此，在大学生的寝室文化建设过程中，怎样适应时代的改革及发展，为学生提供更优质的服务，已经成为各大院校迫切需要解决的问题，大学生寝室文化的建立还面临着新的要求及挑战。本文通过对现阶段大学生寝室文化建设中存在的问题进行了分析，进行了相关的阐述。

一、寝室文化建立的主要内涵以及基本特点

1.大学生寝室文化建设的基本内涵

在现阶段大学生的教学过程中可以发现，寝室是学生主要的生活与活动场所。同时，寝室是学生们主要思想以及学习的交流场所，在彼此经验总结的过程中可以树立相对正确的思想观及价值观，逐渐开拓学生们的视野。而且在寝室文化的建立过程中，不同的人会有完全不同的理解，通过寝室文化的建立，可以营造良好的寝室氛围，促进学生的健康成长，拉近学生之间的距离。因此，寝室中的成员通过共同生活形成一种共存的生活模式，通过对寝室规则、卫生状况、人际关系以及价值取向的完善促进寝室文化的建立，从而全面地提高了大学生生活环境的整体质量，为大学生寝室文化的建立奠定坚实的基础。

2.大学生建立寝室文化的主要特点

通过大学生寝室文化的建立可以达到以下几种目标，首先，寝室文化的形成可以提高寝室成员的凝聚力。其次，通过寝室文化的建立，可以形成良好的学习风气，彼此之间相互促进，在提高自己学习能力的同时，还可以营造彼此之间相互学习的氛围。最后，通过寝室文化的建立，可以让学生之间更好地了解彼此，从而增进寝室人员之间的感情，形成一种积极向上的生活环境。

二、大学生寝室文化建设的现状

1.寝室的管理制度还有待完善

虽然我国教育事业处于不断改革的阶段，但是高校寝室文化在建立过程中仍然受传统管理模式的影响，高校在为学生提供一个相对舒适的生活环境的同时，还要充分认识到寝室是学生整个大学时代的主要生活场所。学校的管理人员将寝室文化的建设视作制度的管理模式，认为学生寝室的管理，就是严格执行制度上的条款，使学生在寝室生活中失去了自主的空间，学生逐渐对制度的管理失去了兴趣，就会做出一些反抗的行为，例如，在寝室喝酒、赌博、吵闹等，从而引发了一些连锁效应，导致整个寝室文化建立的过程中出现了发展的弊端。

2.寝室中学生不同的个体特征影响大

一个寝室中的成员，来自四面八方、五湖四海，每个成员都有不同的家庭背景、不同的经济收入水平以及不同的生活习惯和行为方式。当这些所有的不同集中体现在这个最小的集体单元中时，就会产生一些集中并且突出的矛盾。在家里，学生们习惯了“被照顾”“被迁就”和“唯我独尊”的生活方式，而在寝室里，就要学会“相互照顾”“相互迁就”。在这个磨合的过程中就会极易产生嫉妒、攀比、猜疑和小团体现象等不良的现象，导致寝室和谐度下降，寝室人际关系冷漠、紧张等问题的出现。

3.大学生的思想文化素质有待加强

对于高等院校而言，虽然学生们的素质相对较高，但是由于学术多样性的集中，在一定程度上会对不同学生的思想造成影响。对于一些寝室而言，学生的学习积极性相对较弱，一想到学习就会产生反感的心理，又有很多学生难以抵挡娱乐的诱惑。在大学阶段出现最为严重的现象就是学生们不珍惜自己的时间，由于时间相对宽松，寝室制度管理不够严格，从而使学生将更多的时间放在网络游戏中，他们沉迷于网络游戏，更严重的会出现夜不归宿的现象，这在很大程度上阻碍寝室成员之间的相互交流，而且学生沉迷于网络游戏，这不但会对自身的健康造成一定的伤害，还会影响寝室其他成员的正常生活，从而严重制约着大学生寝室文化的建立。

三、大学生寝室文化建立的方式方法

1.建立健全的寝室管理制度

在大学生寝室文化的建设过程中， 规范的管理制度是十分重要的内容。因此，在大学生寝室文化的建立过程中要制定一套相对较为科学的管理制度，强化寝室的管理，从而达到约束学生行为的最终目的。通过科学化的管理制度，可以使大学生形成正确的人生观及价值观，从而确立自己的发展方向，规范自己的行为，为大学时期的学习及生活营造一个较为良好的氛围。所以，在寝室制度的建立过程中，要考虑到以往实践过程中的寝室管理制度、规范化的考核制度以及寝室中的文明管理制度，对大学生在寝室中的实际情况进行相关的制度化考核，将这种考核制度作为学生学习阶段的一个重要环节，作为评选优秀学生的内容。

2.实现寝室卫生的标准化管理

在寝室文化的建立过程中，应该注重寝室卫生的管理。因为，卫生管理的情况是文明程度的表现。而在现阶段的大学校园中，学生们寝室的卫生情况是一项十分严重的问题，一些学生的寝室环境较为邋遢，不及时对寝室进行卫生清理，在这种环境中很难形成良好的寝室文化。所以，在现阶段的大学生寝室文化的管理过程中，要以寝室的卫生为主要改革内容，明确管理制度的内容，制定奖惩分明的卫生管理制度。与此同时，寝室中要制定相关的卫生值日表，并严格按照值日表进行日常寝室卫生清理，从而使寝室卫生达到标准化的管理模式。

3.实现学生的主观能动性

在大学生寝室文化的建立过程中，要让学生发挥文化建立的主体性，只有在这个过程中让学生充分发挥主观能动性，才能激发大学生建立寝室文化的意识，也可以说没有建设的主体，就不可能在真正意义上推动寝室的规范性发展。现阶段大学生在校园的生活主要是以学习为主，所以，对于寝室管理者的管理工作会产生抵触心理，因此，对于这一问题相关的管理部门应该让学生作为寝室文化的建立者。可以建立相关的学生寝室管理委员会，积极组织学生参与到其中，实现学生的自主性发挥，在整个过程中可以让学生进行角色的转化，在维护自己权利的同时，积极地参与到大学生寝室文化的建设过程中去，从而在主观上实现寝室文化的全面性的建设。

四、结束语

总而言之，在现阶段大学生寝室文化的建立过程中，通过制度化管理模式的建立，形成健康、文明的发展模式， 将寝室文化渗透在学生的生活及学习之中，从而使学生在寝室文化形成的过程中得到全面、健康地发展。大学生可以通过在寝室的生活中逐渐培养自己的品行，形成团结合作的行为模式，提高人际交流的能力，从而使学生可以更好地适应未来的发展。我国高校的教育事业近些年来取得了较为突出的发展，这一变化与高校学生寝室文化的建设有着十分紧密的联系，高校学生寝室文化的有效建设使高校的教育改革得到全面的优化，为我国教育事业的发展奠定坚实的基础，为国家的发展输送更多适用的人才。

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（作者单位：贵州师范学院艺术学院）