刍议铁路高职院校校内实训基地建设

作者简介：冯琳玲（1975-），女，湖南高速铁路职业技术学院铁道运输系副主任，讲师，研究方向：铁道信号，高职教育管理。

摘要：铁路高职院校作为培养技能型人才的学校，对学生实践能力的培养是其教育的重要方面，因此，实训就成为高职院校课程规划中的重要一环，对学生的实训要有相应的实训基地，在校外实习基地不断完善的同时，校内实训基地也应逐渐建立起来。本文即围绕铁路高职院校校内实训基地建设展开论述，分析了校内实训基地建设的必要性，并提出了校内基地建设应遵循的基本原则及对策。

关键词：铁路高职院校；校内实训基地；建设原则

中图分类号：G718.5 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）05-0122-01

职业能力是高等职业教育的基础，它既有职业教育的性质，也具有高等教育的特色，培养的目标是符合职业需求的应用型人才，其应用能力的培养就主要体现在学生的实训环节中。铁路高职教育的目标是为国家铁路职业提供第一线的专业人才，我国的铁路建设正在发展过程之中，对专业型、技能型的人才有着较大需求，同时对人才的素质也提出了较高的要求，铁路高职学校校内实训基地可为学生的实践提供更为便捷、更具针对性的空间，是铁路高职学校提高教学质量的重要举措，是铁路高职学校办学特色的重要体现。

一、铁路高职院校建设校内实训基地的必要性

教育事业的发展应以人才的发展、社会的发展为导向，随着时代的发展不断发展，校内实训基地即是适应新世纪教学目标的产物，铁路高职学校校内实训基地为新时代培育高素质的铁路行业人才，其建设的必要性主要体现在以下几个方面：

1、经济社会的发展对人才素质提出更高要求。随着我国经济的不断发展、社会的不断进步，各个行业的竞争都日趋激烈，各企业要想在激烈的竞争潮流中立足就需要有高素质的人才做支撑。目前，在我国从业人员当中，技能型劳动者占比重较低，这与发达国家拉开较大差距，发达国家的技能型人才往往是从业人员中的主要组成部分，因此，我国也迫切需要提升技能型人才的比重。

2、我国铁路建设迫切需求高技能人才。近年来，我国铁路在技术装备、提速战略、高速铁路建设、客运专线建设及铁路的现代化建设等方面都取得了巨大的进步，这些成就的取得都离不开高素质专业人才的努力。铁路高职院校作为该行业人才培养的重要基地，必须为提升人才的技能与素质做出更多的努力，校内实训基地的建设即是铁路高职院校当前努力的重要方面。[1]

二、铁路高职院校校内实训基地建设现存问题

1、实训师资力量不足。校内实训基地建设需要有雄厚的师资力量为支撑，在校内实训基地中应有一批优秀知识实训指导教师引导学生进行实训，使实训的效果较为明显的显现出来。但就铁路高职学校校内实训基地目前的建设状况来看，实训指导教师队伍建设依然处于薄弱状态，这一方面表现在实训指导教师数量不足，学校在建设实训基地时，往往把重点放在设备的购置上，而忽视优秀教育人才的引进，现有的实训指导教师也多数是由原来的专业课教师培训而成，并不重视对校外有实践经验人才的聘用，致使现有师资力量无法满足实训教学要求。

2、实训资金投入不足。校内实训基地建设尽管受到教育部门的重视，但教育经费一直是制约我国教育事业发展的瓶颈，目前对实训基地建设的资金投入依然是杯水车薪。实训基地以学生的操作、实践为主，这就需要有充足的设备及设施保证每一位学生都能得到实践的机会，因此，仅实训基础设施的建构就需要一笔庞大的资金支持。另外，校内实训基地建设资金也存在利用不当、及资金浪费的情况，在建设初期，学校往往将资金都投入到设备建设上，而忽视师资力量的建设，导致设备利用率较低，在建设基地时，学校为求快求成，往往忽视对设备进行仔细的检验与考察，导致设备隐患较多，造成资金的浪费。

3、实训管理制度不健全。有效的管理制度是保证实训基地良好运行的基础，但由于校内实训基地建设时间不长，规范、完善的制度尚未建立起来，再加上学校将建设的重点偏向于硬件设备的建构，导致实训基地管理混乱，一方面，设备的使用、维护没有形成有效的管理模式，使设备的利用率不高而且容易产生故障问题，另一方面，学生的实训课程管理体系尚未建构完善，无法充分发挥实训基地的作用。

4、实训教材不完善。目前，校内实训基地尚未形成统一化的实训教材，指导教师在指导实训时，往往根据自己的理解、自己的经验进行引导，但教师的能力毕竟有限，其指引可能会存在偏颇之处，而且每一位老师所研究的领域有所不同，没有专业教材的指引会导致学生某些技术能力的欠缺。[2]

三、铁路高职院校建设校内实训基地的对策

1、加强师资力量建设，合理利用投入资金。铁路高职院校在建设校内实训基地时，在培养校内教师的同时，注意引进校外专业人才，与铁路行业搭建联合培育模式，引入相关铁路工作人员为校内实训基地指导教师，使学生的实训接受专业的指导。因此，在资金利用上，应注意在师资力量方面的投入，妥善规划资金，保证资金利用充足，在利用资金购置设备时，应在保证设备质量的前提下尽量节约资金。

2、构建完善的校内实训基地管理体制。实训基地的建设应首先建设相应的管理体制，一方面，要建立起完善的校内实训基地管理规章制度，使设备的使用、设备的管理及课程的进行都有相应的制度保障，另一方面，要注意引进专业的管理人才，建设规范的管理部门，对实训基地进行有效、科学的管理，使实训基地的作用得到最大化的发挥。

3、构建专业、全面的实训教材。学生的实训要有专业化的教材作为指导，教材内容不仅能要注意理论与实践的结合，还要关注技术的更新，将最新的技术编写进教材内容中，另外铁路行业的实际需求也应成为教材关注的方面，根据实际的行业需求对教材知识进行有针对、有重点的编排，使教材的内容合理、全面、科学。

结语

铁路高职学校作为我国铁路行业的人才支撑，应在技能型人才培养方面做足工作，为我国铁路建设的不断发展提供高素质、高技能的人才。校内实训基地作为学生技能培养的主要场所，应在管理制度、师资力量、教材编写方面不断完善，以更好的发挥作用，提升教学水平。

（作者单位：湖南高速铁路职业技术学院）

参考文献：

[1]熊小青.高职院校铁道车辆专业校内实训基地建设管理刍议[J].湖南铁路科技职业技术学院学报，2013，02：8-10.

[2]张齐坤. 铁路高职院校校内实训基地建设研究[D].天津：天津大学，2010.