总是领先一步，提出前瞻育儿理念

1 母乳喂养

母乳是婴儿最好的食物，含有婴儿生长发育最合适的营养物质。母亲分娩之后分泌出的奶水叫“初乳”，比较稀薄，含脂肪少，但非常适合刚出生、消化能力弱、需要热量较少的婴儿。初乳中含有预防疾病的抗体，能增强婴儿的抵抗力。

（提出时间：1980年2期，《婴儿的饮食》，作者是中国医学科学院卫生研究所刘冬生）

2 性教育

如何对儿童进行性教育，当然不是回避。小孩在幼童时期，他所见的世界是一个神奇的世界，事事无不觉得新奇。他们喜欢追根问底，也往往去向他所信赖的人求解释。儿童此时虽然距成熟期还远，却已隐隐存在着“性”的下意识。应该用科学的方法使儿童知道生物发育的一般道理。顺着儿童生长的顺序，用—种教导的方法，使儿童得到正当的性的知识。

（提出时间：1980年，时任中国医学科学院副院长吴阶平在刊物上发表了一篇文章“有关生殖器官的生理卫生知识，对孩子不能回避”；1981年，93岁的老教育家周建人专门为《父母必读》杂志修订了他60年代发表过的文章：《性教育与家庭关系的重要》。至此，关于如何时儿童进行性教育的话题一直延伸在杂志中）

3 不过度保护

爱孩子要有一定的限度，或者叫“宝贝度”。这如同把鸡蛋孵出小鸡需要掌握适宜的温度—样，超过了这个温度，非但孵不出小鸡，连蛋也毁坏了。父母对待子女的爱应该有分寸感。如果孩子从小一切都由父母代劳，对智力发展、独立生活的能力以致将来的工作能力都是不利的。

（提出时间：1982年4期，《小宝贝的“宝贝度”》）

4 担起隔代育儿中的主要责任

许多年轻的父母，由于工作负担，不得不把孩子交给爷爷奶奶或外公外婆，但是，“交”出孩子，千万别交出责任！不要以为把孩子交给老人就万事大吉了，老人们教育上的不足，父母要给予补充，还要在孩子面前决断地支持老人教育中的正确做法。

（提出时间：1983年8期，《把孩子交给老人以后》）

5 父亲参与育儿

男性和女性教养和教育对于儿童的发展同样重要，男性在儿童教育的某些方面，能够起到女性难以替代的作用。早期父亲离缺对儿童的认知功能有显著的削弱作用，在情感方面，也会造成儿童出现一些问题，比如自制能力差，焦虑，攻击性强等。父亲和母亲通常以不同的方式教养自己的孩子。母亲从孩子出生第一天起就是孩子的保护者，而父亲则担当起和孩子一起疯玩、胡闹的角色，起着不可替代的作用。

（提出时间：1986年2期，《儿童教育中男子汉的特殊作用》，作者是华东师范大学朱家雄教授）

6 财商培养

要对孩子进行适当的经济观念教育，使孩子认识到劳动与财富，劳动与金钱的关系。有条件的话，建议父母选择适当的时机带孩子到工作单位参观，让孩子了解到父母的工作与他自身的关系。还要让孩子参与家庭消费计划，比如让孩子参与哪些钱该花，哪些钱不该花，培养孩子的计划性，关心家庭，摆脱自我中心意识。

（提出时间：1992年10期，《钱是怎么来的？漫谈儿童的经济教育》）

7 好的夫妻关系是孩子健康成长的基石

父母的婚姻质量，家庭生活的质量，影响着儿童的命运。每一对父母应该付出努力，让夫妻之爱与亲子之情成为家庭的牢固支柱。幼年时父母珍贵的亲情，会帮助子女建立归属感、安全感和寻求未来生活的光辉目标。这都是孩子成人之后面对压力有效的“心理储备”，也是构成心理健康的基石。

（提出时间：1991年6期，《婚姻质量与子女心理健康》讲座选登）

8 亲子游戏必须有！

亲子游戏是一种代际交往和沟通的重要手段。家长与孩子一起玩耍，可以增强亲子间的亲近感和亲密性。家长再忙，也是可以每天挤出一点时间进行亲子游戏的，这是办得到的，也是值得的！

（提出时间：1996年，《开展亲子游戏，密切亲子关系》）

9 父母的自我成长

父母对孩子无私的爱，不意味着父母应无条件地以孩子为中心，甚至为孩子牺牲自己的一切。爱孩子也爱自己，这两者本身并不矛盾，爱自己是为了更好地爱孩子。父母不要把自己的人生嫁接到孩子身上，还是要有自身的追求和努力。“有了孩子，没了自己”不一定能换来孩子更好的发展。

（提出时间：2000年1月，《父母的毕生发展》）

10 信息时代的应对策略

在这个信息扑面而来的时代，我们如何和孩子一起理解媒介？从小培养孩子对信息的选择能力、判断能力、质疑能力，以及评估、创造和制作能力及思辨性回应能力至关重要。

（提出时间：2004年，《媒介素养：未来公民必修课》。而其实，这个话题，我们从1994年就开始讨论。那时候卜卫老师撰写了《怎样认识儿童的媒介参与》这篇文章。甚至，我们在1986年，就发表了《教会孩子筛选信息》这样的文章。

11 亲子共读

有许多父母希望孩子能够阅读，自己却不再为享受阅读而阅读。于是孩子看父母不读书，自己却不得不读书时，就会觉得阅读是一件辛苦的事。最好的让孩子爱上阅读的方法是身教，让我们把阅读更多地当成享受。

（提出时间：2005年，《最好的10种童书》。但是讨论儿童阅读，讨论亲子共读，在1995年由台湾儿童教育专家、儿童阅读专家黄迺毓博士主持的《黄博士信箱》专栏中就开始了。）

12 “你幸福吗？”——获得幸福感

“谁给我带来了幸福？”“谁拿走了我的幸福？”“谁支撑着我的幸福？”11个城市中关于母亲幸福感的调查报告解读，对夫妻关系、家庭关系进行全面分析，也拷问了当时社会对女性尤其是成为母亲的女性的关注度。（提出时间：2006年，《中国母亲幸福报告》“你幸福吗”这句话，我们可比央视要早6年问出来！也解读得更透彻！）

13 让孩子走向卓越

早期教育最需要的不是强化学科知识和技能，而是让孩子发展作为人的最本质、最核心的东西；教孩子接受和尊重多元文化，为成为世界公民做准备；培养具有自主学习热情和能力的人；拓展孩子的体验，让他发现适合自己的领域，以及要去做善于发现孩子潜能和成长的父母。

（提出时间：2012年《让孩子走向卓越》，当越来越多的中国父母迷失在“起跑线”“学区房”之中的时候，这些采自全球杰出人才培养专家的观点，如同阵阵清风吹开“雾霾”，还原教育本质，引导父母走向正确地养育之途。）

14 免疫力的真相

母乳喂养是宝宝免疫力建立的第一步，那就照顾好自己，坚持母乳喂养吧！生病也并不完全是件坏事，它是孩子的免疫系统识别中……至于营养嘛，均衡最重要，健康的生活方式也是关键。接种疫苗是免疫系统安全“演习”的好机会，别错过。肠道菌群也可以助提升免疫力一臂之力，过度清洁以及滥用抗生素都要避免。

（提出时间：2013年《免疫力，你最该知道的5个真相》。在大数据中，免疫力是父母最关注的话题。但是哪些事情能真正巩固孩子的免疫力防线，哪些提法只是商家的忽悠？我们给出最严谨的答案。）

15 自然养育

孩子与大自然接触的重要性，不亚于充足的营养和睡眠。从0岁开启宝宝的自然成长之旅，在大自然中打开孩子的五感。学着尊重自然，与大自然重归于好。回归自然养育心态，不过分焦躁，不过度保护……很多专家和榜样人物，都愿意与我们携手，成为自然养育的共同推动者。

（提出时间：2014年，《与孩子共享自然》《自然养育人物志》。自然养育，将成为我们在未来坚持的育儿理念之一。越是跑得太快，越是要不忘初心，守护爱。）