“搞怪”弟弟

宋玮宣

弟弟打电话说要来我家玩，我一听到这个消息，开心得一蹦三尺高。快乐的一天就要来到，让我怎么能不开心呢？

说到弟弟，我不得不给大家介绍一下他：弟弟的眼睛大大的，鼻梁高高的，有着一张粉色的小嘴，样子别提有多可爱了。可是在他可爱的外表之下，有着极其搞怪的个性，让人哭笑不得。我给他起了一个外号——“恶作剧大王”。

“零、零、零”，门铃响了，哈哈，弟弟终于来了，我迫不及待地冲向大门。今天他会给我带来什么样的惊喜呢？答案居然马上就揭晓了。在我打开门的一瞬间，“啊——蟑螂！”我看着弟弟拿在手上的蟑螂，连声尖叫。弟弟急忙说：“别怕、别怕，这只是一只橡胶做的蟑螂，不用害怕。”我看了看，真的是假蟑螂，才松了口气。不过这也太像了，简直可以以假乱真呀！

弟弟才不管我有多害怕，他兴奋地跟我讨论要怎么逗我胆小的爸爸。此时，爸爸正在厨房忙碌着，完全不知道他已成为我们的目标。我们盼呀、盼呀，终于盼到了爸爸从厨房走出来的那一刻。“马上行动。”弟弟向我下达命令。我们悄悄溜进厨房，把“蟑螂”摆到菜板上。哈哈，这“蟑螂”趴在菜板已经切好的菜上，好像正在享受美味呢！任务完成了，我们笑嘻嘻地离开现场等待结果。

哈哈，爸爸又走进了厨房，“一、二……”三字还没出口，我们期待已久的“啊——”在厨房里响起。等我们都跑进厨房，就见爸爸两眼瞪得老大，手上拿着两把菜刀，正准备切蟑螂。弟弟笑嘻嘻地跑上前，对我爸爸说：“姑夫，别怕呀，这是假蟑螂！你怎么这么胆小啊？”爸爸看我笑得直不起腰的样子，连声说：“你这个小坏蛋，肯定是你的主意，害我虚惊一场呀！”

弟弟总是有许多有意思的想法，不知道他下次会带来什么好玩的东西呢？我非常期待。

写作亮点：小作者首先从题目上将写作范围限定，这样的写法以小见大，通过一个小细节就能突出人物的性格特征。全文围绕弟弟“爱搞怪”的特点，通过描写捉弄大人等细节，将一个小朋友可爱、灵动的性格勾画出来。

你还可以这样写：写人作文重在语言、动作、神态等描写方法，结合典型的事例，才能将人物形象立体、生动地凸现出来。除了写弟弟爱搞怪，你还可以写弟弟爱臭美，如上街就吵着买新衣服，妈妈没有满足他买衣服的要求，他是怎么闹的，或者怎样用讨好的方式来成功说服妈妈等；还可以写他穿上新衣服在镜子前照来照去，衣服总要抻得平平整整等情节，通过结构上详略分明，有效结合不同描写方式等技巧，来达到“未见其人，先闻其声”的效果。