关于企业离退休党员教育管理工作的思考

2015-05-30王永红

科技与企业 2015年7期

王永红

【摘要】针对目前离退休党员队伍存在的诸多问题，在离退休党员教育管理服务中采取分类施教，分层次管理，分对象服务，本着“教育多元化、管理多样化，服务多向化”的原则，对离退休党员实施自治化、亲情化、动态化的“三化”管理模式。

【关键词】离退休党员；分层次管理；“三化”管理模式

党员队伍建设一直以来是我党工作的重心。党的十八大报告指出：创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础。党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。加强和改进党员队伍教育管理，健全党员立足岗位创先争优长效机制，推动广大党员发挥先锋模范作用。报告中进一步强调了加强党员队伍建设的重要性。党的十八大不仅为我们新时期下加强党员队伍建设提出了要求，指明了方向，而且为新阶段党员队伍建设带来了深刻启示。

以我们单位为例，离退休党员占到党员总数的40%。抓好离退休党员队伍建设对单位党建工作起着举足轻重的作用。离退休党员队伍的建设水平直接影响到整个单位党建工作水平。笔者结合单位实际，就离退休党员教育管理工作浅谈几点看法。

一、当前离退休党员队伍存在的主要问题

一是离退休党员学习教育形式方法单一，导致离退休党员学习参与率低，教育覆盖率不高等现象。

二是离退休党员管理方式粗放，不够细化，党员队伍凝聚力不强，导致离退休党员的先锋模范作用和离退休党支部的战斗堡垒作用没有得到充分发挥。

三是离退休党员服务方式传统、单向，给予式服务居多，严重阻碍了许多离退休党员发挥余热、服务其他党员群众的意愿。

四是现有的离退休党员管理信息化程度不高，严重影响了离退休党员队伍信息化建设水平。

二、加强离退休党员教育管理的措施和对策

针对目前离退休党员队伍存在的诸多问题，我们对离退休党员实施分层次管理，有效地激发离退休党员队伍的活力，创新基层党建工作，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。不但创新党员施展才华、落实责任的载体，为党员保持先进性搭建平台，而且落实健全党内激励、关怀、帮扶机制，关心爱护老党员、患病党员、生活困难党员等。结合单位党建工作实际，我们的具体做法主要有：

（一）调查摸底，建立离退休党员信息库

对离退休党员的基本情况、爱好特长、家庭情况、生活困难状况、患病情况等进行全面详实的摸底调查，建立健全了离退休党员信息库。对离退休党员信息库，按爱好特长、家庭情况、生活困难程度、患病轻重等进行详细分类，建立了患病党员库、生活困难党员库和党员才艺库等3个子信息库。

（二）分析研究，归纳总结每类党员队伍呈现的特点

我们通过组织离退休党员开展学习教育、文体娱乐、志愿服务和结对共建等系列活动，以及对各类子信息库的分析研究，归纳出了每类党员队伍的特点。

1.离退休党员队伍特点：（1）年纪偏大，年龄都在50岁以上，年纪最大的80多岁；（2）党龄长，少则20年，多则达70多年；（3）理想信念坚定，党性修养好，政治素质高；（4）退休前从事各类职业，有许多专业特长；（5）都是老石油，为祖国石油事业做出了巨大贡献，见证了油田的创业史、发展史和辉煌史，是胜利精神的缔造者；（6）有少数人是离休党员，曾是军人，为新中国的成立浴血奋战过，亲历了新旧社会的变迁，他们是开展党史教育的活教材；（7）宗旨意识强，热心志愿服务，热爱公益事业，具有奉献精神。

2.患病党员特点：（1）由于长期患重病，导致情绪低落，存在消极思想，精神上需要鼓励；（2）参加组织生活行动不方便；（3）由于医药费花销大，导致家庭经济困难，需要组织和社会从物质上、精神上给予关心、帮扶。

3.生活特困党员特点：由于各种原因，导致家庭经济困难，个人情绪低落，精神压力大，思想包袱重，需要组织和社会从物质上、精神上给予关心、帮扶。

（三）实施分层次管理，发挥离退休党员作用

针对各类党员队伍自身的特点，在离退休党员教育管理服务中采取分类施教，分层次管理，分对象服务。从离退休党员的教育管理服务模式入手，将传统教育与现代教育相结合，理论教育与实践相结合，給予式教育与自我教育相结合，本着“教育多元化、管理多样化，服务多向化”的原则，对离退休党员实施自治化、亲情化、动态化的“三化”管理模式。

1.对离退休党员实行自治化管理

针对他们的身体状况、年龄、专业特长等方面，发挥他们的作用，实行自治化管理，使他们老有所养、老有所学、老有所教、老有所乐、老有所为。

（1）在离退休党员中，选拔一些政治素质高、党性强、党龄长、水平高、身体健康、在党员群众中有威望，在职时曾担任过党委或党支部书记等党务职务，并具有奉献精神的老党员，担任老年站党总支副书记，协助党总支书记管理好基层党建工作，或担任党支部书记、党小组长等，积极参与主持党内事务，严格执行党支部“三会一课”制度，组织离退休党支部开展好组织生活。

（2）对于身体健康的离休老党员和老石油，发挥他们的政治优势，聘请他们担任党课教师、红色宣讲员等，结合油田和社区每年的主题活动，组建宣讲团，开展红色宣讲进小区、形势教育到一线等活动，弘扬革命传统，传承胜利精神，宣讲形势政策。开设家庭小党课，组织在职党员和待业子女党员上老党员家中参观老照片、老物件，听革命小故事，开展革命传统教育。开办红色教育基地，举办红色文化展，重温峥嵘岁月，让小区更多的党员群众接受传统教育。

（3）对有专业特长、热心公益的的退休党员，积极引导他们组建各类志愿服务团队，并推荐有能力、有威信的退休党员担任志愿服务团体的负责人，组织吸引小区居民参与进来，共同管理，自我做好服务保障，自主开展志愿服务活动。几年来，老党员发挥模范带头作用，组建老来乐服务队、松鹤服务队、夕阳红巡逻队、为民协管队等十余个志愿服务团体，带领群众自发组织开展各类志愿服务活动百余次，志愿服务项目30余项，受惠党员群众达千人。

（4）对退休前曾具有高中级职称等这类退休党员，他们专业精湛，技能娴熟，我们根据他们退休前从事的不同职业、具备的各种特长，积极动员并聘请他们做各种义务教师，自主开办各类培训班、学习班，丰富小区文化生活。老年站和党员服务社积极为他们搭建平台，提供场所，协助开办了老来乐学堂、夕阳红讲堂等，举办了党课、戏曲、合唱、舞蹈、太极拳剑、剪纸、编结、书画等十余种学习班和培训班。老党员们通过这个平台不仅展示了才华，而且让小区其他老同志足不出户，不花学费，学习了才艺，陶冶了情操。几年来，相继涌现出党课教师、养生保健教师、手工教师等百余名义务教师。王师傅等离退休党总支副书记、党支部书记开展多场“老党员上党课”活动，剪纸才艺突出的女党员车师傅举办了多期剪纸培训班，退休党员殷师傅开办了太极拳剑培训班，一批批离退休党员加入到义务教师行列，为和谐小区默默奉献着余热。

（5）在对离退休党员教育方面，对于年老体弱、行动不便不能参加学习的老党员，采取上门送学、上门送教的形式，将报纸杂志、光盘等学习资料，定期送到老党员家中，将微型党课办到老党员家中，让老党员们足不出户，及时能了解到当前的形势政策，始终保持思想上的先进性。对于能正常参加学习的老同志，采取自学与集体学相结合，以支委会、党小组会、党员大会等形式，通过参观教育基地、观看红色展、开论坛，以及老党员喜闻乐见的文体娱乐活动等形式开展政治学习，在活动中有所学，有所得，有所悟，在潜移默化中受到教育，提高政治素质。

2.对患病党员实行亲情化管理

建立亲情帮扶机制，从心灵帮扶，物质帮扶、结对帮扶等方面入手，给予物质上、精神上关心和照顾，使患病党员时刻感受到组织的关怀。

（1）老年站党支部坚持定期入户走访，及时把社区党组织的中心工作向他们进行传达，从服务、关怀入手，建立党员结对联系制度，及时了解掌握他们的思想动态和生活状况。

（2）引入EAP，对其进行心理疏导，消除不良情绪，建立阳光心态，正视病情，树立信心，与病魔顽强作斗争。

（3）积极向有关部门反映帮其申请补助，与工会等单位联系，组织捐款，从物质上给予帮助。

（4）开展“送温暖、献爱心”、党员互助等活动，组织志愿者服务队进行经常性的关心照顾，以他们的“所思、所缺、所急、所难”为重点，各老年站做到有喜事祝贺到家、有难事解决到家、有丧事慰问到家，积极帮助他们排忧解难，让他们感受到党组织的关怀和温暖。

（5）在对患病党员教育方面，要将政治理论与医疗保健知识相结合，与心理学知识相结合，采取上门送学、上门送教等形式，让他们时刻了解当前油田和社区的形势，时刻感受到组织的关心，鼓励他们积极乐观面对生活。在学习内容上，以励志的典型人物、先进事迹等为内容，激励患病党员们树立生活的信心。

3.對生活特困党员实行动态化管理

每年对生活困难党员信息库进行核实，新增困难党员及时纳入信息库，已经解困或已故党员及时调整出信息库。

（1）为特困党员通过不同渠道申请补助，从物质上给予帮助。

（2）与再就业中心、工会等部门联系，帮其子女提供就业信息，或为其申请助学金，解决他们的后顾之忧。

（3）从精神上给予关心，引入EAP，帮其建立阳光心态，使其积极乐观面对困难，重新树立生活的信心。