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芽儿翘首映翠微

2015-05-30罗瑶马丽莎廖肇银

开心素质教育 2015年7期
关键词:翠微中学活动

罗瑶 马丽莎 廖肇银

宁都县城郊有一座风光旖旎的国家级森林公园,公园里有一处旅游胜景——翠微峰。翠微主峰地形险要,只有一条天然裂缝为路。峰顶林木随风摇曳,宛如绿波涌动。明末清初,以魏禧为首的易堂九子不仕清廷,在峰顶筑庐授徒、读史讲经,闲暇垦地植树、凿池养莲。鼎盛时曾建有瓦房七十二间,收徒一百余人。山含灵,水含秀,一代代诗国才俊从此绵延不息。于是,宁都县有了文乡诗国的美誉。

如今,每天清晨和傍晚时分,到这里散步和锻炼身体的人不计其数,节假日登山揽胜者更是络绎不绝。宁都县教育局为了激励莘莘学子,每年从初中选拔数百名优秀学生进入重点高中,并命名为翠微班。近两年以来,紧依翠微峰的对坊中学考入翠微班的学生连续居全县农村初中之首。

对坊中学距县城36公里,与瑞金交界。放眼望去,校园依山而建,从校门口操场到教学楼,长条形、一字儿排开88个台阶,级级攀升,显得大气、壮观。校门正对圩镇,侧傍群山,背接丘陵,地势狭长,没有围墙,与大自然浑然一体,是典型的“自然皆吾校,吾校即自然”的山区农村学校。

2012年前,由于教学质量差,对坊中学只有1200余学生。2014年这里的学生却增至1600余人,增加的生源有些是从隔壁乡镇转来的,有些是原来小学毕业千方百计转到县城现在又要求回本乡就读的,还有从外县慕名转来的。近两年,对坊中学大幅度提升的教育质量深得老百姓的信赖支持,更为对坊中学开展的“做一个有修养的人”活动由衷地点赞。

对坊中学把“做一个有修养的人”作为学校的办学理念。走进校门,一幅笔力坚劲、熠熠生辉的标语——让我们一起做个有修养的人吧——立即映入眼帘,主体教学楼的电子屏幕上不停地闪现着《对坊中学道德修养八条规范》,另一侧教学楼上挂着一条“秀外慧中展淑女气质,谦恭礼让显绅士风度”的横幅。在这里,每见到一个学生都举止文雅、彬彬有礼,偌大的校园里洁净、清静。

为了开展好“做一个有修养的人”活动,对坊中学精心设计了系列活动。每个月、每一周都有不同的教育主题,如九月是文明礼仪月,十月爱国主义教育月,十一月是健身运动月,元月是诚信教育月,三月是学雷锋献爱心系列活动月,四月是读书活动月,五月是感恩励志月,六月是读书成果展示月……

对坊中学的校长曾娟,是全县唯一的初中女校长。别看她才三十几岁,却已经在两所农村初中当过一把手。2012年前,担任全县最边远山区的大沽中学校长时,该校教学质量在宁都县农村中学排名第一。2013年,组织上把她调到对坊中学任校长。当她来到对坊中学时,映入她眼帘的是遍地垃圾、窗户玻璃所剩无几、门窗破坏严重的现象,真是满目疮痍……

上任伊始,曾娟校长通过深入调研、广泛走访,发现在校学生大多是留守儿童,家庭教育缺失严重。家长不满意的原因不仅是学校教学质量跟不上,还有学生养成教育不到位,行为习惯差,校风、学风不正。为此,曾校长提出:“要提高教学质量,先要让学生做一个有修养的人。要让老百姓改变对学校的看法,首先得从养成教育入手。

为抓好养成教育,对坊中学打出了一系列组合拳——

4月22日下午,适逢谷雨时节,天空雾霭沉沉,好像随时都有风雨将临,然而对坊中学的谷雨诗会却如期举行。88级台阶成了天然的赛诗台。全校23个班级的学生轮番上阵,一阵阵诗文朗诵声响彻云霄。这些诗文有的是从教材或课外书籍中精心挑选的,有的是学生自己原创的。一首首催人上进的诗歌、一篇篇立意深刻的美文,激人奋进。在学生赛诗的间隙,也不时穿插教师的诗朗诵。诵诗者莫不铿锵有力,情绪激昂;台下听众个个精神焕发,时而掌声如雷。更有现场诗兴大发者,脱口而出一首题为《观对坊中学谷雨诗会有感》的打油诗:

谷雨向来雨霏霏,今日为何别样情?

师生同登赛诗台,诗意化着春花飞。

也许苍天受到了师生饱满情绪的感染,赛诗会开始不久,天空还下着毛毛细雨,学生们撑着五颜六色的小花伞,赛诗台下像一片花的海洋,可转眼间便云开雾散,天朗气晴。

一场谷雨诗会,重新燃起了全校学生向学的激情;一项倡导和支持,重新树立了全校老师执教的信心。此前,曾校长了解到,农村中学的课堂教学仍停留在多年前的水平,老师毫无新意地教,学生毫无兴趣地学。“阅读改变人生。”曾校长坚信这句话背后的力量。为了走出这一困境,学校决定从课外阅读抓起,让学生享受阅读的乐趣。于是对坊中学开放学校图书馆和阅览室,为学生提供并推荐各种书籍,午休和下午文体活动期间分班级安排在阅览室看书。学校开设了阅读课,办起了流动图书室,将书籍装入编好号码的塑料箱,每个箱子装着一百多本书,上阅读课前,抬进教室,供学生们阅读。学校还开展了“读一本好书,做一个好人”读书笔记征集大赛,班级举办读书沙龙等活动。从此,学生们便在书山里徜徉,在学海里遨游,“爱阅读、好阅读”已成为对坊中学学生共同的好习惯。渐渐地,学生学习的兴趣更浓了,行为举止更有涵养了。过去一有空隙,学生便漫山遍野疯跑,如今每当晨曦微露,学生便三三两两,从各处汇聚成方阵,或在操场上,或在教学楼边,或在郁郁葱葱的大树下,或读课文,或诵古诗,或背美文。晚饭后,夕阳下,树林里,山坡旁,草地上,到处是学生散步和读书的身影。朗朗书声,唤醒了小镇,唤醒了朝霞,唤醒了青山。

对坊中学有留守儿童800余人,其中在校寄宿的留守儿童就有604人。如果让上课和做作业占满学生的时间和空间,学生觉得生活单调乏味,就会产生厌学情绪。在和学生的接触中,曾校长领悟到:好玩的活动多了,孩子们想爸爸妈妈的抑郁情绪就少了;游戏多了,逃学、打架、無所事事的事就少了;在玩中学,成功的机会就多了,自信就提升了,各方面能力也随之上去了。“农村的孩子不是没有才艺,只是缺乏展示的机会;农村的孩子不是没有潜力,只是缺乏锻炼的平台。”采访中,她这样告诉记者。

为了丰富学生的校园生活,学校组建了各类社团和兴趣小组,开展了学生们喜闻乐见的各种课内外、校内外活动,努力寻找挖掘学生潜能的契机。

采访那天,刚吃过早餐,记者一行走在校园里,耳边飘来字正腔圆的广播声: “这里是生我养我的土地,这里每天都有很多故事发生,而我们正是故事里的主人公……时间宛如跳跃的精灵,等不及我用思绪挽住它的肩膀,美好的时光就要结束了,感谢大家收听《音乐有约》……”曾娟校长介绍说,这个播音员叫廖丽萍,她是七(1)班学生,是“校园之声”广播站的站长,也是文学社的社员。每天早中晚,她都安排了广播站的社员们轮流值班,到广播站里念广播稿。采访中了解到,学校成立“校园之声”广播站后,播音员、小记者经过培训,大都具有独立采编、自主播音能力。“校园之声”有9个栏目,广播稿都是学生们写的,由文学社社员编辑选送,也有书上摘来的一些好的文章,中间还和大家分享一些好听的音乐。

张晓璐以前是个性格内敛、胆小的姑娘,连说话都羞怯怯的。自当上播音员之后,她的心扉打开了一扇多彩的窗户。经过培训,她的胆子越来越大,口齿越来越清晰,声音越来越甜美,普通话越来越标准。宁都县举办“五四”晚会那天,对坊中学代表农村中学,表演留守儿童剧团诗歌朗诵,张晓璐第一个出场,她那标准甜美的话音刚刚响起,便赢来了观众潮水般的掌声。

“暖心志愿者服务队”是对坊中学校外活动的另一个亮点,是学生传递爱心的平台。学校组织学生在乡里开展公益环保、扶孤助老、帮扶助困等活动,培养学生的服务社会意识、让他们在传递爱心的同时承担一份责任。每个月,组织学生志愿者去对坊乡敬老院帮助老人整理床铺、擦拭家具、拖地,为老人们修剪指甲、梳头发,亲切地与老人们聊天,拉家常。爱心服务不仅为老人们营造了干净卫生的生活环境,也增加了学生与老人们的交流机会,让老人们感受到温暖、感受到快乐。每个月,对坊中学都会组织一个年级的学生到圩镇开展“学雷锋、扫街道、清垃圾”活动,在教师的带领下,学生们手拿扫帚铁锹等工具,到圩镇主要街道、农贸市场等地打扫卫生,清运垃圾。清扫队伍从北至南,又从西至东鱼贯整个街道,成了街头一道靓丽的风景线。

曾校长说:“带领学生参加爱心义务劳动,改变圩镇卫生环境,不仅提高了学生的劳动能力,也培养了学生社会服务的意识。学生在这样的一次次活动中得到了感化,融入了社会。自我约束、敢于担当的意识和能力也就随之提高了。”

此外,学校成立的国旗班、礼仪队、田径队、健美操队、书画兴趣小组以及“留守儿童小剧团”,极大地丰富了留守学生的学习生活,为他们的兴趣发展提供了平台,也为他们展示自我、展示成功提供了舞台。社团成了学生于家庭、班级之外的另一个温暖、快乐的家。

曾娟校长说:“开展提升学生道德素养活动,不能搞一阵风,形式要多样化,内容既要有教育性还要有趣味性,时间要有持续性,要循环往复,持之以恒。就像家里搞卫生,你临到过年来大扫除,这样是最累的,不如每天都保持干干净净的,反而最容易做好。”原来,高尚的道德情操源于水滴石穿的不懈,源于润物无声的细致!

在父母眼里孩子都是家里的宝,但孩子对父母、长辈未必都有感恩之心,也未必都能把感恩之情表现出来。为了唤醒学生对父母、长辈的那份亲情,那份恩德,在感恩月活动中,学校在母亲节到来之前,要求每个学生制作一件送给母亲的礼物。农村的孩子性格腼腆,大都不善于表达,他们不会像城里孩子那样大胆、大声地表达对父母、长辈的敬爱之情。“有些农村妇女一辈子都难以听到孩子对她说出‘妈妈,我爱你的话。”组织学生参观的一名班主任说,“举办这个活动的目的,就是要让学生把自己对父母的爱大声说出来,用礼物把对妈妈的感情表露出来。”

采访那天,正赶上学校举办母亲节“送给母亲的礼物”展示日活动。在三间活动展示室和室外的走廊上,记者见到了学生们手工做成的朴实、精致的许多礼物,上面写着很多发自内心的语言:“妈妈,对不起,我老是惹您生气。不经意看您梳头时多了些白发,我知道,您由于操劳过度,慢慢变得更老了……妈妈我真的很爱、很爱您。”“我知道从小您就偏爱妹妹,您和爸爸一直都有女是宝儿是草的思想,但我依然爱您。”

崔腾是七(2)班的学生,以前,在同学们眼里,他是不可触犯、难以接近的人,谁若碰了一下他的桌子,他就会说:“你想死呀!”一言不合即拳脚相向。住校期间回家从来不会跟老师打招呼。但从学校开展一系列主题教育活动之后,他彻底改变了,简直像换了一个人似的。现在周末回家,他都努力帮家里干力所能及的活:洗衣、做饭、砍柴,样样都主动干。有一次学校欧阳副校长到医院,偶然看到一个熟悉的身影,当确认无误后,让他大吃一惊:崔腾正在病房里给因患老年痴呆而摔成重伤的奶奶细心洗脸、梳头、喂饭。此情此景,令欧阳副校长深受感动:“崔腾再也不是以前的崔腾了!”

一花引来万花开。随着学生行为习惯的转变,道德素养的提高,对坊中学教学质量的提升一年一个台阶,社会对学校的如评如潮。在开展“做一个有修养的人”短短的两年多时间里,2014年对坊中学就被评为全县“教育质量先进单位”“综合考评先进单位”。

采访结束后,回眸远眺,翠微峰下青山含黛,樹树凝碧,花草树木在风雨中舒枝展叶、吐故纳新,绿树纷纷发新枝,新枝纷纷吐嫩芽,片片新芽争翘首,把翠微山装点得如诗如画。对坊中学的学生不正像那翠微山上翘首争春的片片新芽儿么?

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