教师节，给自己提个醒

刘鹄

又到了教师节。去年这个时候，习近平和北师大师生代表座谈时说：做好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。总书记把道德情操作为好教师的标准之一并在教师节强调，足见师德的重要性。今年过节，我给自己提个醒：道德求善，科学求真，以科学的态度对待师德，勿虚妄。

什么是虚妄？认为自己是老师，学生理所当然地应该尊重他，要感谢他，要感恩，这就是虚妄。虚妄一，这是你的职业行为，和医生、工人、农民、科学家、银行工作人员一样，没什么特别的。如果一个职业人因为履行了自己基本的职业行为，而要求工作对象感恩，是很滑稽的。虚妄二，在现代社会，道德要求是相互的，是应该平等的，在要求学生尊重你之前 ，有没有问过自己，是否尊重学生？如果没有尊重学生 ，那么想得到学生的尊重是很虚妄的。虚妄三，你的工作效果如何？工作效果不好而想得到尊重，甚至是感恩，也很虚妄。

学生应该尊重老师，并没有错。但在现实中是有前提的，彼此尊重、做好工作、职业精神等都是前提。要我给自己提师德要求，第一条我会提“勿虚妄”。

2014年10月，教育部公布《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，出台了高校教师师德行为“红七条”。无论社会潮流如何暗流涌动，无论社会形势如何错综复杂，我想，这几条底线教师都是不能突破的。

道德有底线无上限，底线，是每个人都不能逾越的，上限没有。有人想在道德的天空中无限向上，向上，现实生活中，他是道德模范，甚至是圣人，在文学艺术、电影艺术中，这是典型人物形象。教师节前夜，我想到了几部关于师德的电影：《放牛班的春天 》《死亡诗社》《闻香识女人》等。

我在这些电影里感受到了道德的力量，这力量不是对人的束缚，而是对人的解放。约翰·基汀老师、克莱门特·马修老师让我觉得老师原来可以这样，这样理解学生，这样包容学生，这样的有勇气，这样的有智慧。史法兰中校让我觉得，尽管他不是查理的学校教师，但却是真的人生导师，他的演讲令人震撼。

“让无力者有力，让悲观者前行……”工作中，当我的操守与某些要求相冲突，让我感到无力，让我感到悲观时，我会静静地坐在电脑前，聆听史法兰中校的演讲，它让我有力，让我前行，这是道德的力量，也是艺术的力量。

（作者单位：广州民航职业技术学院）

责任编辑 邹韵文