例谈旧废物在小学体育教学中的巧用

刘向耀

【摘要】我国全面推行新课程标准之际，国家经济发展水平较以前上了一个台阶。但在教育投资方面还存在着“粥少僧多”的现象，各校的体育教学条件差距还很大，特别是边远山区、农村的学校甚至没有体育器材设施和场地。也就需要学校和体育老师努力挖掘体育课程资源，充分利用人力资源，课程内容资源，课外和校外体育资源，自然地理资源和挖掘设施资源。

【关键词】体育教学 巧用资源

【中图分类号】G623.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）02-0215-02

由于我们山区县经济状况和办学条件差，现有体育设施的情况不如经济发达地区，学校也不可能都配齐所有的体育器材和设备。因此，我们特别要充分挖掘设施资源，要发挥器材多功能作用，更重要的是要充分巧用最实惠的资源——废旧物。如巧用废旧报纸，废旧轮胎，内胎等等解决器材的短缺问题，改善体育教学条件，这是一个“量材录用”，因陋就简的积极办法。这样才能促进学生完成体育与健康课程的目标，使学生的健康水平得到提高。那么又如何巧用废旧物来提高体育教学效果，使学生获得更多的体育与健康知识和技能呢？笔者结合多年来的教学实践经验谈谈一些做法。

一、巧用废旧报纸

在新课标下，给我们广大的体育教师提供了一个广阔的平台，让我们充分展示自己的聪明才智，充分发挥我们的才能，巧用我们身边垂手可得的旧报纸，促进学生积极参与体育活动，以便更好地达成学习目标。

1、巧用旧报纸发展学生的跑。

上课前，让每位学生准备一张旧报纸。按小组自主、合作、探究的学习方式，把报纸放在胸前跑，如何才不會使报纸往下丢呢？孩子们会带着这个问题做各种尝试。你会发现，有的孩子会把报纸的一角含在嘴里，有的把报纸塞在领口，有的用下巴把报纸夹住往前跑等等，花样百出，这时他们的速度并不快。如果在这时教师提出：“你们不用嘴巴和领口还有何方法使报纸不会丢下？”你会发现只要你快速地往前跑报纸就不会往下丢了，如果跑的慢或站住就会丢下。孩子们多次尝试，就可以让孩子们在玩中练，在玩中学，这样就解决了枯燥无味的一趟又一趟的跑。还可以使用报纸做简易的风筝，让孩子们自己动手放飞等等，都可以提高孩子们的奔跑能力。

2、巧用旧报纸发展学生的跳跃能力。

按小组自主、合作、探究的学习方式，利用儿童好玩的天性和生活经验，充分体现“以学生发展为本”的理念，充分发挥学生的主体作用，尽可能多让学生自己创造新的、安全的、健康的、有趣的游戏。教师可以创设情境，让孩子们利用报纸做有关跳跃的游戏，这时你会惊奇地发现，孩子们把报纸折成各式各样的“荷叶”，在地上摆放出各式各样的，象“小青蛙”一样在“荷叶”上自由自在地跳跃。孩子们还会把报纸当成方格摆放，做单跳双落，双跳单落的跳跃活动，使孩子们全员参与活动，更好地达成学习目标。

3、巧用旧报纸发展学生的投掷能力。

以往上投掷课时，几乎都是利用垒球，几乎不可能每人一球，学校经费紧张，垒球又不耐用，很多垒球内部都是用木糠做的，而不是用棉絮，孩子们投几次就裂了。要解决这种情况，我们教师只要开动脑筋，让孩子们利用旧报纸，把它搂成纸团再用透明胶胶好，就可以用这种纸球代替垒球使用了，并且每人都有一球。可以用纸球做投远、投准练习，还可以用纸球对墙投，自抛自接，做炸碉堡游戏，相互抛接等等有关投掷的练习活动。这种纸球即实惠耐用又安全可靠。除了用旧报纸做纸球外，还可以用旧报纸折纸飞机，小组进行飞远比赛。通过巧用旧报纸让孩子们在一个安全的环境下自主、合作、探究地学习、煅炼，让他们学会学习，学会锻炼，更好地达成学习目标。

二、巧用废旧轮胎

山区县经济欠发达，学校经费十分紧张，造成学校很难及时增添器材。我们体育教师要发扬吃苦耐劳精神，找些大小适合的废旧轮胎，洗干净后在体育课上就可以发挥它很大的功效了。

1、利用旧轮胎发展学生的上下肢力量。

我们可以充分利用轮胎，开展轮胎乐活动。活动形式多样：可以分小组采用搬轮胎比赛，用轮胎做负重跑游戏，滚轮胎比赛等。活动中孩子们玩得不亦乐乎，以此充分调动孩子的积极性，发挥他们的主体性作用，使他们能在合作中学习、创新，乐于探究，主动参与，勤于动手。这样才能增进身体健康，提高心理健康，增强社会适应能力，从而获得更多的体育与健康知识和技能。

2、利用旧轮胎做各种游戏，发扬团队精神。

上课时教师可以创设情境，使用轮胎做礁石求生的游戏，培养孩子们勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团队精神。还可以固定多个轮胎做钻山洞的游戏，或者可以让孩子发挥他们的聪明才智，利用轮胎，小组合作，创新出各种各样的游戏活动。

三、巧用内胎

利用内胎剪成2—4厘米宽的橡皮筋，用橡胶水把它胶好。学校运动队训练时就可派上用场了，把它套在腹部，另外两端固定住，向前跑做后蹬训练，可以练后蹬力量，提高短跑速度。训练投掷垒球时，可以利用它，一端固定住，另一端手抓住做引球、蹬、转、挥臂的力量训练。还可以利用它做小腿力量的训练，上肢力量的训练等。

四、巧用废旧篮球、排球

学校里有不少的废旧篮球和排球，可以利用这些球做实心球。把这些废旧的球切一个小口装进适量的沙子，再用橡胶水把口胶好，实心球就完成了。可以利用这些实心球做狠多的力量练习等等。

五、巧用废旧绳子

学校里有些废旧的绳子，我们可以把它剪成大约50厘米长的短绳，可以利用这些短绳做“捞尾巴”的游戏，也可以利用它做短绳操，也可以把它加工成抽陀螺的鞭子等等。

总之，充分利用体育课程资源，可以充实和更新体育课程内容，提高体育教学效果，特别是充分利用废旧物，即可以为学校节省很多经费开支又可以收到意想不到的效果，使孩子们更好地达成学习目标。