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所有人问所有人

2015-05-18新作文

新作文·初中版 2015年5期
关键词:搜题父亲节母亲节

新作文

筱筱:百度推出“拍照搜题,秒出答案”的作业帮对中学生来说有何影响?

顾小倩:不得不说,有时候抄作业也是无奈之举,因为中学生作业确实很多。但是作业帮也会增加很多人的惰性,导致我们懒于思考,逃避一些需要花费精力的题目。

心芸:这样的手机软件,无疑会分散学生的精力。不会的题目可以问老师,学习思路最重要,而不是只要一个答案。作业并不只是用来做的,而是用来复习知识的。

龙云飞:很多人认为作业就应该是老师布置,学生回家做,第二天交给老师批改,然后学生再总结哪些做对了哪些做错了。但我觉得学习的最好方法应该是最大限度发挥学生的主动性,学生在遇到疑问的时候,第一时间得到解答,效率会高很多。记得某个大师说过,最容易培养大师的方式是师徒制度,为什么?因为师徒制的教育是个性化、定制化的,是第一时间随时答疑解惑的,作业帮从某种程度上有这样的一点作用。

娜娜:很多同学是可以好好利用这个搜题软件,来提升学习效率和热情的。搜题软件对所有人都是平等的,它没有脸色和脾气。

风铃:每年到父亲节和母亲节的时候,跟父母说“母亲节快乐”“父亲节快乐”或者买个康乃馨什么的总觉得做作,怎样克服这种心理?

葵花籽:在大学时,到了母亲节我也没那么多感慨。有一次我试着说了一句,他们半天没反应过来,然后问了一句:“是不是缺钱花了?”

韩青:作为一个中国人,由于传统影响,用直白的语言表达情感确实让人觉得不习惯、不自在乃至感觉做作的。只是现在年轻人身处新的时代,爱情、友情的表达在同龄人之间没有了障碍,唯独亲情,因为隔了一代,外加上一代人成长环境的传统味浓厚,所以相互表达起情感来尤其显得不自然。这也不是非要克服的问题,这甚至都不算一个问题。因为就表达感情而言,最好的方式还是多交流。

明灯:不用勉强自己,爱有太多种方式可以表达。

马老师:作为老师应该怎么和处于叛逆期的青少年相处、沟通?最近被班上几个孩子搞得很烦恼。

李默然:中学生的心理又像是孩子,又像是大人。他们心智还未成熟,社会经验几乎为零,但是对自主的需求和被爱的需要却跟我们成年人一样强烈。在与这些充满朝气而又迷茫的孩子面前,我有两点建议:

1.与他们做朋友,权威只能作为最后一张牌。青少年由于大脑的发育和身体的生长,以及荷尔蒙的飙升,他们倾向于挑战任何权威并坚信自己是对的。这时候如果你非要针尖对锋芒,非要告诉他:“我说的是对的,你要听话!做个乖孩子!”那么我敢保证,大部分这个时候的孩子都会对你的话不屑一顾,这时的你已经丧失了教育的主动权。

2.多倾听,了解他们在想什么。虽然这是最重要的一点,但也是最简单的一点,只需要在和学生们轻松聊天的时候不随意发表看法,多去听他们说的,慢慢就可以做得很好了。之后再向学生分享你自己的美好愿望和积极的想法,潜移默化地去引导他们。endprint

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