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思想政治工作创新研究

2015-05-11袁小平

党史博采·理论版 2015年3期
关键词:紧密联系人本思想政治工作

袁小平

[摘要]思想政治工作是抗战、建国、改革发展中贯穿始终的一条生命线,在化解矛盾、构建和谐社会、发展大政工格局,明确党的路线等方面发挥着至关重要的作用。针对新时期新形势分别从形式、方法、手段三方面入手研究探讨思想政治工作中的创新问题,以便更好地发挥思想政治工作这一优良传统的作用,使人们树立正确科学发展观,人生观,价值观,增强防腐抗蚀能力,为实现伟大中国梦做出更大的贡献。

[关键词]创新;思想政治工作;“人本”理念;紧密联系

思想政治工作是一项长抓不懈的工作,是我党长期拥有的优良传统。不管是行政单位、事业单位还是国有企业、私有企业,在过去、现在及将来的一切工作中都离不开思想政治工作,这是一条贯彻在各种工作中的生命线。做好思想政治工作可以有效化解工作中的各种矛盾,构建和谐服务围绕发展大局,创建和谐工作环境,增进同事团结,培养主人翁精神、责任心为中心工作服务,掌握理解党的方针政策,党的路线,认识国家发展大局,辩清社会发展方向,明朗单位发展服务实际意义所在等。因此,思想政治工作要结合实际积极创新,使这一生命线更具活力,更具实效性。

一、思想政治工作的形式创新

一是以建设优秀的、职工认同的文化为载体,把代表先进文化的某种精神凝缩成简短的口号,化为职工的自学行为,让职工看到或想到这句口号就使精神为之一振,大大激发工作热情,把文化的凝聚功能、激励功能充分发挥出来;二是以创建活动为载体,积极开展好以职业道德建设、培育“四有”职工为重点的创建文明单位、文明岗位、文明职工、文明家庭活动;三是要以民主管理、民主监督为载体,坚持全心全意依靠职工的方针,以平等的心态和职工群众交流思想、沟通信息,认真接受职工代表的意见和质询,以各种有效形式了解民意,体恤民情,化解民怨,接受监督;四是以专业技术教育培训为载体,把职工的思想集中引导到努力学习科学文化和专业技术,不断适应新体制需要方面上来。

二、思想政治工作的方法创新

方法创新就是要针对不同层次职工的实际,采取不同的教育方法,做到三个有所区别,一个紧密联系,改善一个关系。三个有所区别:一是教育要分类施教,对不同程度不同层次职工要求不同,教育知识程度有所区别;二是针对管理专业技术类职工突出职业道德教育,针对决策行政领导人员突出廉洁奉公从政教育,规范道德行为突出点有所区别;三是对党员领导干部的思想教育應把共产主义理想信念和党的十八大及十八届四中全会学习教育放在首位,对先进骨干、管理人员的思想教育要高标准要求,强调先进性,对普通人员的思想教育应侧重基础广泛性,精神境界有所区别。

一个紧密联系:就是思想政治工作也要坚持理论联系实际。把系统的政治理论教育与解决职工思想及其关心的疑点、难点、工作、生活等方面的实际问题结合起来,让职工放下思想包袱,心情愉快地工作。改善一个关系:就是注重“人本”理念,改善干群关系。干部要坚持事事换位思考,设身处地为职工着想,真正做到从思想上尊重职工,感情上融入职工,行动上深入职工,与职工推心置腹地交心,以心换心,使其敞开心扉,将思想问题一股脑地交给你,以使思想政治工作有的放矢,为取得实效创造不可或缺的前提。

三、思想政治工作的手段创新

知识经济时代的到来,为思想政治教育手段的现代化提供了有利的条件和机遇。

一是系统“灌输”教育与“渗透”教育相结合。系统理论“灌输”教育要精心准备,把党中央及各级党组织的精神、模范人物的先进事迹以及与职工生活、工作相关的最新时事,尽快地传播到职工中去,增加教育的思想性、客观性、生动性;把思想政治教育渗透到各项文化活动之中,寓教于知,寓教于乐,增长知识,陶冶情操,潜移默化地进行思想浸透。

二是网上交流与促膝谈心相结合。利用计算机网络的优势,采取网上交流的方法,解疑释惑,让职工心里积存的思想疙瘩、不满情绪、疑点难点、自己对某个问题的认识、不同观点等当面不愿说出的思想上的共性或个性问题,在网上充分地表达出来,可以一对一交谈,也可以多人展开讨论,从而使职工畅所欲言,便于思想政治工作者及时掌握真实情况,以增强思想政治工作的针对性和实效性;同时,按照个别问题个别解决的原则,针对个别人的思想问题当面交流解决,以使每个职工都“轻装上阵”,心情舒畅的为机关贡献自己的聪明才智。

三是思想政治教育要与科学文化知识教育相结合。一方面思想政治教育要深入科技知识,以知识开启心灵,启迪心智,使职工在接受教育过程中道德受到熏陶默化,精神受到感染;另一方面要导入新观念新意识,跟随当前科技发展步伐,对职工进行有计划的新科技新知识教育,并使其在受教育过程中获得思想政治教育和科技知识教育“双赢”的效果。

四是思想政治教育与职工的切身利益相结合。人类为之奋斗而争取的一切都和自身利益息息相关。吃穿住行等物质基础方面的利益是生存基础,工资资金等是职工参加各种社会活动的基本条件,是职工从事工作的动力根源,通过思想政治教育可端正职工的态度,激励职工信心,调动职工的积极性,调整职工的心态,发挥思想政治教育的功效,解决与切身利益相关的深层次的思想认识问题,努力增强抵御各种腐朽思想侵蚀的能力。

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