学苑简讯

安徽太和县：28万名中小学师生寒假共享读书乐

“老师，我也要到‘巴学园’，和‘小豆豆’一起学习一起玩耍。”安徽省太和县城关镇第七小学三（1）班的几个孩子，每人拿着一本《窗边的小豆豆》，围坐在老师的周围说个不停。这是记者采访师生共读活动时，在安徽省太和县看到的一幅温暖画面。

该县1万名教师、27万多名中小学生参与了师生共读活动。为了让广大师生的寒假既有“年味”又有“书香味”，太和县给28万名师生布置了一道“读书作业”：共读一本好书，同建精神家园。

据了解，从2013年开始，太和县启动了“读书工程”，先后开展了“教师共读一本书”、“亲子共读一本书”等丰富多彩的读书活动，引导广大师生养成“好读书、读好书”的文化生活习惯，不断从“阅读”走向“悦读”。该县教育局党组书记、局长介绍说，我们通过开展读书征文、读书演讲，评选“读书示范校”等活动，利用图书室、图书角等阵地，打造书香校园，构建浓郁的校园读书文化。

湖北潜江：切实保障科学课和实验室功效相得益彰

湖北省潜江市“小学科学实验教学及实验室管理研讨会”在该市周矶逸夫小学举行，全市共60余名小学教师齐聚一堂，学习先进经验、分享优质资源、培训业务知识、明确工作要求。

活动中，周矶逸夫小学杨义新老师的一节科学实验课，用最常规的形式，最朴实的方法，最简单的环节展现了小学科学实验教学的现状；逸夫小学、实验小学、二实小、后湖小学的4名教师代表做了典型发言，分别交流各校在科学实验教学、科学实验室管理方面的成功经验。小学科学教研员张治松同志做了“如何上好小学科学实验课”的专题培训。

“让科学课真正成为孩子们的学习所爱，让实验室真正成为孩子们的成长殿堂，切实保障科学课和实验室的功效相得益彰，是我市小学科学教育教学的要求所在。”潜江市教育局局长说。

教育部：我国随迁子女将全部纳入城镇义务教育

教育部副部长在国务院政策例行吹风会上表示，截至2014年底，全国随迁子女在公办学校就学比例保持在80%，下一步，随迁子女将全部纳入城镇义务教育。

教育部副部长说，前不久国务院农民工领导小组督查六省区的结果表明，各地政府都有效地保障了随迁子女的义务教育权利。坚持“两为主”、完善“两纳入”解决农民工随迁子女入学问题，即以流入地政府为主、以公办学校为主，同时将常住人口纳入区域教育发展规划、将随迁子女教育纳入财政保障范围。中央财政以奖补资金的方式，对各地解决农民工随迁子女接受义务教育工作予以奖励性支持，2008年至2014年中央财政累计投入资金340.51亿元。

教育部副部长还介绍了对保障随迁子女义务教育工作的新部署、新要求。一是不断提高随迁子女接受义务教育保障水平。全面实行按随迁子女实有人数足额拨付教育经费，保障随迁子女平等享有公共教育资源。增强公办中小学接纳能力，体现以公办学校为主。在超大城市和义务教育资源承载力短缺的特大城市，进一步推动流入地政府出资购买民办学校学额。二是继续消除随迁子女就学障碍。流入地教育行政部门和公办中小学要制定或主动公开相关政策，明确随迁子女招生计划、手续、时间等，简化就读手续，规范入学程序。同时，允许一些特大城市根据国家总体精神，实事求是地安排符合条件的义务教育阶段随迁子女入学。逐步实现免试就近入学和对口直升。三是加强随迁子女学籍管理。四是进一步扩大城镇义务教育容量，将随迁子女义务教育全纳入。

武汉：公办普通高中“三限生”政策2015年起取消

按照教育部此前部署，最迟2015年公办普通高中要全面取消择校生，武汉市“三限生”政策一直备受关注。省教育厅和武汉市教育局均表示，已能确定“三限生”今年取消。这意味着武汉市实行了12年的“三限生”政策将退出历史舞台。

2014年该市中考，省示范高中20%的计划用于招收“三限生”。这些学生成绩在指令线下若干分，须交2.4万元择校费才能被录取。2014年公办普高共录取了约3000名“三限生”。

“三限生”今年是否真的取消，直到年前仍待定。武汉市教育局发展规划处工作人员介绍，现在已能确定今年取消“三限生”，相应的，“指令生”的名额会有一定增加，至于增加多少，具体文件还未下达。湖北省教育厅发展规划处工作人员也证实了这一点，据介绍，政策细节要等4月份教育部下发正式文件。

“三限生”名额变为“指令生”，意味着会有更多中考生将以公费生身份进入重点高中就读。不过也有业内人士分析，高中为保证收入，确保办学正常运转，可能会增多“国际生”名额。

众所周知，“三限生”政策在弥补教育经费不足等方面发挥了积极作用，那一旦取消，将如何保障经费？一些高中校长们表示，希望地方能增加财政拨款，保障高中办学正常运转。

教育部：96%以上的中小学校实现挂牌督导

根据教育部官方网站发布的《2014年教育督导报告》，截至2014年底，全国各县（市、区）普遍建立中小学校责任督学挂牌督导制度，96%以上的中小学校实现挂牌督导，推动了教育督导工作的经常化、制度化。

报告称，为督促各地认真落实中小学校责任督学挂牌督导工作，国务院教育督导委员会组织开展了北京等12个省（区、市）挂牌督导工作专项督查。督查结果显示，各地责任督学认真履职，加强学校日常监督指导，及时回应师生家长诉求，成为群众点赞的教育“片儿警”。

根据教育部2013年印发的《中小学校责任督学挂牌督导办法》《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学校责任督学工作守则》，责任督学可对学校的招生、管理、课程设置、师德建设以及学生减负等问题进行经常性督导，他们将随机进入课堂听课，必要时可通过暗访、单独访谈、相关人员回避、匿名问卷、保密承诺等方式进行访谈。

孔子故里曲阜为中小学生开设免费国学公益课堂

记者从山东曲阜团市委获悉，曲阜正式挂牌成立“儒风少年国学课堂”，通过这一举措为全市中小学生提供免费的国学课程。

据曲阜团市委介绍，“国学课堂”设置在当地的一家儒学推广机构内，主要针对全市年龄在6岁到14周岁之间的少年儿童，利用周末、节假日等课外时间，分批对全市的中小学学生进行为期一天的免费国学课程讲授，内容以优秀国学经典为主，最终实现对全市中小学生培训的全覆盖。

根据计划，“国学课堂”将对城区及离城区近的镇街每期选取50名学生统一到“国学课堂”进行学习，通过课堂教学和体验基地体验相结合的教学方式，引导和教育广大少年儿童学国学、懂国学；对于一些乡镇和较偏远地方的学生，将选派国学老师实行上门送“课”。

曲阜团市委书记介绍说，公益课堂将用朴实易懂、深入浅出的语言讲授“四书五经”、“君子六艺”，全年常态化开展国学公益课程，让少年儿童亲身体验国学，以此培养广大少年儿童的国学素养，提高他们的个人道德修养。

作为儒家文化发源地，近年来曲阜不断探索创新打造国学教育品牌活动，团市委等部门相继举办经典古诗文情景剧汇演、“美德少年”评选等活动，不断推动“中华成人礼”品牌化发展，逐步打造出孔子故里曲阜的特色文化品牌。

上海：骨干教师“教学激励”试点覆盖市属高校

让所有高校教师真正重视教学，把为本科生上好课当作第一要务。在举行的2015年春季上海高校党政负责干部会议中透露，在去年秋季学期首批市属高校推行骨干教师教学激励计划的基础上，今年上海将扩大计划试点范围，所有市属高校均可提出申请。

会议明确，今年上海将举全市之力推进实施教育综合改革。高等教育将着力深化4项改革，包括大力提升高等教育教学质量，加快创新高校科研管理体制，积极促进民办教育健康特色发展，构建完善依法治校制度机制。副市长出席会议并讲话。