巧用现代技术手段提高幼儿安全意识探讨
2015-04-29龚维
龚维
摘 要:当前,现代教育技术被广泛运用于学校教育活动当中。幼儿园教育工作中,保护幼儿生命安全和身心健康是主要任务,利用现代教育技术手段对幼儿进行安全教育,可以极大地吸引幼儿注意力,调动幼儿对安全话题的兴趣,增强幼儿的安全防范意识。
关键词:现代教育技术;幼儿;安全;意识
中图分类号:G613 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2015)11-0072-01
随着社会的发展,迎来了新的信息时代,现代信息技术手段的运用对当今社会的各个领域都产生了重大影响,在教育领域中更可见它举足轻重的作用。在幼儿园教育工作中,现代信息技术由于其生动、形象、丰富、贴近幼儿认知等特点,被广大教师运用到了各学科的课堂教学活动中,有效地提升了教学效果。但在幼儿园重中之重的安全教育中,教师对现代技术手段的运用却很少。幼儿园教育工作中,保护幼儿生命安全和身心健康是主要任务,因此,安全教育应该是一项常抓不懈的日常工作,但以往教师对幼儿安全教育大多只是停留在口头上,以致教育效果不太理想。而利用现代信息技术手段对幼儿进行安全教育,可以极大地吸引幼儿的注意力,调动幼儿对安全话题的兴趣,帮助幼儿理解意外伤害及意外伤害的缘由,并较好地预见安全事故的后果,从而对幼儿起到一定的警示作用,增强幼儿的安全防范意识,让幼儿园的安全教育落到实处,使幼儿的人身安全得到切实的保障。
一、生动形象说安全
幼儿园必须把保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作的首位。在幼儿园工作中,保护幼儿生命安全是首要工作,作为一名幼儿教育工作者,一定要牢固树立安全第一的理念,坚守自己的工作岗位,用爱心、耐心和细心照顾好每一个幼儿。同时,对孩子进行一定的安全教育,防患于未然也是非常必要的。安全教育应该落实在幼儿一日活动的各个环节中,结合身边的事例随时随地对幼儿进行教育。我们不难发现,虽然广大教师做到了安全教育时时讲,但在幼儿园还是不断有或大或小的安全事故发生。究其原因,笔者认为主要是因为教师讲安全教育时,方式方法过于单一、传统,不够生动形象,幼儿不能真正了解发生安全事故会有哪些危害,不能意识到事故的严重性,所以幼儿远离危险的警惕性不高。但对于安全事故有哪些严重后果,我们不可能进行预演,而单纯口头表述又不足以形象说明,所以,可以利用现代信息技术手段来弥补这个不足。
教学中,我们可以利用网络,广泛搜集资料,通过现代化的多媒体技术手段,对搜集来的信息进行加工、处理,再进行显示与播放,让情景再现在孩子面前。另外,模拟仿真与动画技术的应用,可以让一些在普通条件下无法展现或无法观察到的过程和现象生动形象地呈现出来。无论是情景再现,还是仿真动画,都给了幼儿直观的物象和生动的形象,幼儿的兴趣就会特别浓厚,从而注意力一下子集中起来。他们会认真看,仔细听,并进行一些思考,安全意识就会逐步在孩子头脑中形成了,这样,幼儿的安全教育效果就得到了提高。
例如,在幼儿园常见的事故有摔伤、骨折、学习用具误伤身体等,这类事故发生的主要原因是孩子对身体组织了解不够,他们不知道在玩耍或活动的过程中应如何保护自己的身体。平时,老师在对幼儿进行安全教育时也会反复提醒:别爬得太高、别相互推搡、别拔腿就跑等,但口头上的强调,孩子们印象不深刻。如果利用多媒体技术让幼儿观察人体构造的画面,了解骨骼、皮肤、肌肉的特点、作用,再演示各种不当做法对身体造成伤害的过程,孩子对新鲜事物感兴趣,这样生动形象的画面,孩子就会兴趣盎然,仔细观看和聆听,动画中危险动作所造成的后果无形中给了孩子们深刻的警示,在老师的点拨引导下,孩子对安全教育就会理解得更深刻,记得更清楚。
二、演示播放秀安全
幼儿园还会出现的一类事故是走失,防幼儿走失,是安全教育中极其重要的内容。成人不在,孩子们也许会被园外美味的食物、有趣的玩具所诱惑而独自跑出去,他们不知道独自出行会有多少危险。针对此,教师可以利用多媒体为幼儿演示骗子骗人的种种伎俩,被拐儿童的辛酸遭遇,再现一幕幕场景,再引导幼儿讨论如何进行自我保护。通过如此形象的教育,孩子独自外出的冲动就会大大减退,即便外出时不小心与成人走散,他们也会自我保护了。
三、模拟仿真现安全
自然灾害时时潜伏在我们身边,随时有可能爆发地震、火灾、山洪,应对办法是对孩子渗透这方面的安全教育并进行疏散演练。对于幼儿园的孩子来说,知识宣讲无异于“对牛弹琴”,安全演练他们会觉得是游戏活动,不能认真对待,演练效果往往不好。因此,我们可以利用多媒体技术再现地震、火灾、山洪画面,孩子们会被那些场景所吸引并产生震撼心理,此时再引导孩子如何进行自我保护,他们就会认真对待了,并在潜移默化中形成了自救知识。
总之,安全大于天,幼儿园安全教育丝毫不能放松。利用现代化技术手段可以将安全教育知识以孩子乐于接受的形式展现在他们面前,从而帮助幼儿不断增强安全意识,远离危险。所以,利用现代化技术手段促进幼儿园安全教育势在必行、行之有效。
参考文献:
[1]刘文静.现代教育技术在幼儿安全教育中的运用[J].教师博览,2013(05).
[2]沈莉莉.运用现代教育技术,促进幼儿园安全工作开展[J].学子,2013(09).