校园足球，让运动美起来

陈晶

在实际工作中，我校践行博思小学“博美立人，为每个孩子的人生涂上最佳底色”的办学理念，从校情、生情和师情的实际出发，确定以“健美”为突破口，确立了“健体立美，健体养德，健体益智，健体强身”的学校体育工作思路，把足球作为提高学生身体素质的一个载体，把足球运动作为学校特色体育活动项目。通过足球运动提升学生的身体素质，改变学生的精神面貌，让生命因为运动而美丽。

一、全员普及，体验足球运动的快乐之美

足球活动是一个深受学生喜爱的运动，把足球纳入学校教育，不仅能培养学生强健的体魄、勇敢顽强的意志，并且通过足球运动能够带动学生的锻炼热情，拓展学生体育活动的空间，用足球文化促进学生的全面发展，以球辅德，以球健体，以球促智，以球致美。

学校领导班子成员与体育教师一起研究、分析可行的学校体育特色项目发展规划，我们利用大课间、体育课在全校进行足球运动的普及活动，做到人手一球，人人参与，人人都会。以年级为单位，分层进行足球基本技术动作练习。在课间操活动中，全校从领导班子做起，都积极而认真地参与到活动中来。教师的积极参与，为学生提供了榜样，带动了学生一道参加体育锻炼的积极性，从而形成了人人参与、个个争先、生龙活虎、生气勃勃的校园运动氛围。

无论是寒风凛冽的冬天，还是烈日炎炎的夏日，学校始终给学生提供快乐运动的机会，坚持做到每天锻炼一小时。通过一年多的尝试，大家都喜爱上了足球这项运动，全校学生都掌握了一定的足球技术，并改变了足球仅仅是男生的运动的片面认识，女生也一样踢得很漂亮。“校长杯”博美少年足球赛、师生足球对抗赛、男女教工足球赛等，充分调动了大家的锻炼热情，也让师生们在绿茵场上尽展才能，享受运动的快乐。

二、营造氛围，感受足球运动的内涵之美

氛围的营造是开展足球运动不可或缺的土壤和条件。学校在走廊上、美佳佳校报上和美之声校园广播中设置专栏，加强足球运动的宣传动员和足球知识的普及工作，让每个学生更多地了解足球这项被誉为“世界第一运动”的体育运动项目，积极参与到活动中来。体育长廊的运动快报把学校开展的有关活动及情况及时向大家传达；足球随笔展示了学生、家长、教师在足球活动中的感想和思考；足球小明星则展示的是校队明星队员以及校足球技术小明星。“校园足球快乐周”、足球绘画比赛、足球知识竞赛等活动，都很好地促进了校园足球氛围的创设。多彩的活动让每个学生都沉浸在足球运动的快乐中，足球不再是单纯的体育活动，而是将体育、智育、德育有机融合的纽带。

三、提高水平，迸发足球运动的激情之美

为了提高学生对足球运动的积极性，学校成立了年级、班级两个不同层次的足球兴趣小组，组建了校级男、女足球队，并依照各个年级的训练成绩、学生的兴趣表现，不断从各个年级选拔苗子队员充实校队。为了拓宽足球训练的渠道，学校不仅开展校内足球联赛，积极参加区市组织的足球比赛，有时还邀请家长到校参与学生的训练和比赛，与兄弟学校开展足球对抗赛，并且鼓励学生积极参与社区组织的各类足球活动，以此来增加学生的实战经验，提高队员们的足球技术水平，也增强了学生的运动热情。足球在我校已不是一项简单的运动项目，它已成为学生团结、拼搏、奋进的一种标志，成为全体学生生活中不可缺少的一部分。

四、收获成果，享受足球运动的健康之美

经过两年的探索与实践，我们的足球活动已初显成效。首先，全校人人喜欢足球，人人都掌握了一定的足球基本技术，已经初步形成良好的活动氛围，足球活动已经成为博思小学每个人提高身体素质一项重要活动。学生的身体素质得到了明显的提升。

同时，我们进行的这项活动也带来了积极的影响，在鼓励学生的同时许多家长也和学生一起进行体育技能的练习，有的家长还和学生进行比赛，共同锻炼、共同提高，同时也密切了亲子关系。正如家长会时一位家长所说，学生如果没有健康，一切都是零。

通过足球活动的开展，学科课程资源得到了丰富，教师的专业素养和实践能力也在逐步得到提高。可以说，随着足球活动的起步和提高，我校的师生也在一同成长着。如今，大课间中激情的学生足球活动、动感的足球操已经成为我校校园体育活动的一道亮丽风景线。学校获得了区大课间操示范校，学校的男子足球队在2013年的区长杯比赛中获得冠军，学校成功地举行了辽宁省大连市小学足球教与学方式转变现场观摩研讨会，并在辽宁省大课间操现场会上进行了足球特色活动展示。

教育无止境，探索无极限。博思小学将继续以求真务实的精神勇于探索与实践，继续打造健康的校园运动文化，为学生的健康成长奠定一定的基础，学校也将依托体育特色项目的建设得到整体的提升和更高的飞跃！