微博时代下大学生就业指导工作的探索

郑伟倩

(福建师范大学化学与化工学院福建福州350108)

微博时代下大学生就业指导工作的探索

郑伟倩

(福建师范大学化学与化工学院福建福州350108)

近年来，微博的兴起影响着社会的方方面面，而大学生是微博用户中最活跃的群体之一。微博时代下大学生就业指导工作的发展值得引起人们的思考。本文通过论述了微博在大学生就业指导工作中的作用和微博时代下大学生就业指导工作存在的问题，提出了大学生就业指导工作的优化路径。

微博；大学生；就业指导

据统计，我国微博用户数量逐年增加，且大学生是微博用户中最活跃的群体之一。微博的广泛使用使高校工作发生了巨大的变化，而微博时代下大学生就业指导工作的发展值得引起人们的思考。大学生就业指导是指为大学生在政策解析、职业发展、技巧引导、信息传递等方面提供指导、帮助和咨询的过程。[1]利用微博平台开展大学生就业指导工作有着明显的优势，但同时也存在着不少问题。

1．微博在大学生就业指导工作中的作用

1.1 拓宽就业信息渠道

就业指导工作必须保证校园内外的信息畅通，学生和社会用人单位之间要建立稳定、可靠的信息沟通渠道，才能实现大学生有效就业。以往，大学生主要通过学校通知、电话联系、招聘网站等途径获得就业信息，所获得的信息在数量和质量上都受到了一定的限制。而微博作为新兴的信息交互平台，为就业信息的传递提供了更为广阔、便捷的渠道。通过微博这一渠道获得的就业信息有以下特点：首先，操作方式便捷，学生只要使用电脑或手机即可获得想要的信息；其次，信息时效性高，即学生可以在最短的时间内获得最新的就业资讯，从而做出高效率的决策。最后，获得信息成本较低，微博的资源共享这一特征使学生能够在获得就业资讯的同时不必投入太多的经济成本。

1.2 促进就业思想引导

大学生在就业过程中不但要比拼技能，还要比拼心态。因此，就业指导中的学生思想引导至关重要，且贯穿于就业指导的各个环节。微博为就业指导工作中的大学生思想引导提供了一个全新的平台：一方面，高校教师可以借助微博上丰富的信息资源（如国家政策、学校通知、成功案例等）和多种多样的信息传递形式（如文字、图片、视频等）对学生进行思想教育，改变传统的教育方式，以改善思想引导效果。另一方面，通过微博对大学生进行就业思想引导，可以克服时间、空间的局限性。在微博平台上，高校教师对学生的就业思想引导不仅可以在正常上课时间内或学校中进行，还可以在非上课时间以及任何地点进行。

1.3 加强就业事务管理

大学生就业指导过程中有许多琐碎的事务需要管理，如学生就业咨询、毕业生信息统计、就业信息发布等，传统的管理方式需要耗费大量的人力、物力和财力。而通过微博来进行这些就业事务的管理，如开通就业咨询微博、通过微博进行毕业生信息统计等，则可以减少工作人员的数量，提高工作效率，使就业事务的管理更加有序、规范、专业。[2]

2.微博时代下大学生就业指导工作中存在的问题

2.1 对大学生产生的负面影响

微博本身为大学生就业指导提供了方便，但同时也在大学生就业过程中产生了一定的负面影响。首先，微博信息真假难辨。微博的开放性使得任何人在任何时间都可以在微博上发布或转发信息，这既进一步实现了信息资源共享扩大化，也让一些不法分子或别有用心之人在微博上发布虚假信息或诈骗信息。而相对来说，大学生社会阅历浅、思想较为单纯，分辨、判别真假信息的能力较欠缺，且在急于找寻就业信息的情况下极易上当受骗。其次，微博使一些大学生沉溺于虚拟世界。在接触到微博带来的便利以及微博上丰富多彩的信息资源后，一些大学生将大量的时间和精力花费在了微博中，从而分散了学习和日常生活的时间、精力和注意力。他们本该利用微博来实现就业，却深陷虚拟世界之中而耽误了就业。最后，微博使一些大学生养成走捷径的习惯。在就业指导过程中，对于大学生来说，微博是一个获得就业资源、与教师或就业指导专家沟通的捷径。然而，有些大学生却误将这一捷径盲目地扩大化，妄想在整个就业过程中都有捷径可走，遇到任务、问题或困难，就想着通过走捷径的方式来解决，而不是踏实学习、虚心求教、努力付出。

2.2 高校管理难度加大

微博为大学生就业指导工作带来了便利、为高校发展带来了生命力，但与此同时，微博也对高校管理产生了巨大的冲击。一方面，传统管理形式受到冲击。高校传统的管理大多是通过人工完成的，这需要耗费大量的人力、物力和财力，但这样也保证了高校管理的稳定性和可控性。微博提高了高校管理的效率，但微博开放性、多样性的特征使得高校管理原本的运行形式受到了强烈冲击。另一方面，传统管理理念受到冲击。高校是一个有序的组织，任何领导、教师、学生身为组织中的一员，都必须配合学校的管理和安排，共同完成任务，这也是高校管理理念中尤为重要的一点。然而，微博的介入使大学生进入了一个近乎无限自由的空间，且这一空间中没有固定的评判者或领导者，大学生很容易就受到思想的引导或控制，而引导者或控制者可以是任何人或任何事物，比如某些不明是非的旁观者、有意破坏的不法分子等，这些都加大了高校日常管理的难度。

2.3 高校微博建设水平偏低

高校应利用微博平台推进大学生就业指导工作，然而不少高校的微博建设水平却一直跟不上需求的步伐。首先，一些高校的微博建设水平跟不上学生需求的步伐。学生需要专业的微博平台得以获得最新、最全的信息资源，然而，一些高校缺少专门负责就业指导工作的微博平台，也缺少专业的微博管理人员或微博管理队伍素质偏低、专业能力较弱。其次，一些高校的微博建设水平跟不上学校需求的步伐。高校中任何工作、事务的进行都需要有明确、科学的规章制度作为约束和指导，这样才能保障高校的不断发展壮大。然而，不少高校在运用微博推进大学生就业指导工作方面并无设立专门的规章制度。这就使得在大学生就业指导过程中，微博管理混乱、无序，甚至给高校工作带来巨大的困难，且出现问题，也无章可依。最后，一些高校的微博建设水平跟不上社会需求的步伐。高校的微博建设不仅关系着高校发展及高校内部师生的需求，也关系着社会的发展和社会用人单位的需求。在大学生就业过程中，学生需要了解社会，社会也需要了解学生，而高校微博宣传和互动就是一个很好的平台。但是，部分高校的微博建设只注重维护自身内部发展和内部成员的需求，而忽略了对外发展和维系，这使得社会人员或用人单位想要通过微博了解高校或联系高校时，发现高校的就业指导微博水平较低、甚至形同虚设，这就极大地影响了社会对高校的看法，进而阻碍了高校的长远发展。

3.微博时代下大学生就业指导工作的优化路径

3.1 加强大学生就业指导微博的队伍建设

要完善微博时代下大学生就业指导工作，加强专业的队伍建设是根本。不少高校已经建立了专门的大学生就业指导工作微博平台，也有专门负责的工作人员，但由于队伍建设不够专业而没有达到希望的效果。因此，高校应选取各部分成员加入大学生就业指导微博的管理队伍，包括就业指导中心人员、教师、学生干部，并让他们各居其位、各司其职。就业指导中心人员应起统筹协调作用，制定各阶段的就业指导微博工作的任务和重点，掌握全校师生关于就业指导方面的动态；教师应根据不同阶段、不同专业学生的需求通过微博平台进行指导、帮扶、咨询服务等工作，并将学生中出现的情况或反映的问题及时上报就业指导中心；学生干部应起到联系沟通学校与学生之间桥梁的作用，在清楚知晓学生群体情况、需求的基础上，参与就业指导微博的建设和管理，将学校关于就业指导微博的文件或通知有效、明了地传达给广大学生，从而使学生更加理解学校的工作安排并配合参与。

3.2 构建大学生就业指导微博的和谐环境

大学生就业指导微博的正常、有序进行，必须有一个和谐的校园环境，这是由学校和学生双方共同决定的。在学校方面，高校应在学校层面制定大学生就业指导微博的有关规章制度，明确规定就业指导微博的开通目的及主要内容、微博管理人员的组成及职责、微博参与者的言行界限、奖惩条例等。只有以规章制度的方式对大学生就业指导微博进行约束化管理，才能尽可能地减少日后开展微博工作中遇到的困难或问题，有效地避免无章可循的困境。[3]在学生方面，应提高大学生的新媒体素养，通过课堂教育、日常引导、课外实践等方式，让学生认识到新媒体的两面性，学习如何正确使用新媒体以及规范自身的网络言行，提高学生的自控力、辨别是非的能力，从而有效维护大学生就业指导微博的正常运行。

3.3 加强大学生就业指导微博的校内外联系

高校微博不仅要服务校内师生，也要应对校外宣传，而大学生就业指导工作的特别属性更要求了其微博应格外重视高校内部和外部的联系。首先，高校应在设立微博时就向校外就业部门和用人单位了解需求和建议，以便能更好地达到微博设立的目的。其次，高校在就业指导微博运行过程中应积极与校外就业部门和用人单位联系沟通，保证微博平台信息的时效性和准确性。最后，高校应将师生需求和校外需求相结合，找寻两者的共通点以实现工作最优化，并在掌握两者状况的基础上进行协调或调整。

［1］李国章，李丹莹，鲍金勇.高校微博式就业指导的管理和探索[J].中国成人教育，2014，（2）.

［2］蔡畅.自媒体时代大学生就业指导工作的思考[J].教育教学论坛，2015，（5）.

［3］路遥.就业微博在大学生就业中的作用及途径浅析[J].江苏教育学院学报（社会科学），2013，（7）.

The Exploration of Employment Guidance of College StudentsUnder the Era of Microblogging

Zheng Wei－qian

(Fujian Normal University College of Chemistry And Chemical Engineering Fujian Fuzhou 350108)

The rise of microblog affects all aspects of society in recent years.College students is one of the most active groups of microblog users. Employment guidance of college students under the era of microblogging is worthy of our thought.The article discusses the function of microblog of employment guidance of college students and the problems of employment guidance of college students.The article comes up with the path selection of employment guidance of college students.

Microblog;College Students;Employment Guidance

G647

A

2095-7327（2015）-08-0111-02

郑伟倩（1988—），女，助教，福建福州人，研究方向为大学生思想政治教育。