高职高专院校吸烟行为危害认知情况分析

夏岚 宋金龙 殷翠 田淑君

摘要：目的：了解高职高专院校学生吸烟行为危害认知情况，为开展适合高职高专院校的控烟工作提供依据。方法：采用问卷调查法对500名不同专业高职高专学生的吸烟行为危害认知情况进行调查。结果：有效问卷479份，有效应答率97.8%。结论：学校应尽早开展有效控烟干预措施，加强控烟工作力度，让学生自觉远离烟草危害，真正成为“无烟学校”。

关键词：高职高专 学生 吸烟 危害认知 调查

我国是烟草消费大国，因吸烟死于相关疾病的人数每年超过100万。吸烟行为在校园内学生中较为普遍，为在高职高专院校内更好开展禁烟和学生教育管理工作，本课题组于2015年1月期间对湖北三峡职业技术学院、三峡大学科技学院的部分学生进行了随机问卷调查，就高职高专学生对吸烟行为的危害认知情况进行了初步了解和分析。

1 对象和方法

1.1 调查对象 采用整群随机抽样法选取湖北三峡职业技术学院、三峡大学科技学院部分高职高专学生500人。

1.2 方法 以班级为单位，请被调查者填写吸烟调查问卷。

1.3 判定标准 参照世界卫生组织（WHO）推荐的吸烟标准。

1.4 统计学方法 运用Excel进行数据的录入和统计计算。

2 结果

2.1 吸烟对115名吸烟者身体影响情况

2.1.1 每天处于吸烟环境时间：<1h有17人（14.78%），1-5h有52人（45.21%），6-10h有29人（25.22%），>10h有17人（14.78%）。

2.1.2 通常吸烟的场所：家里有2人（1.74%），教室有6人（5.22%），寝室有74人（64.35%），网吧有27人（23.48%），其他还有6人回答在卫生间（5.22%）。

2.1.3 吸烟后食欲改变：感觉变得更好的有18人（15.65%），更差的有26人（22.61%），没有改变的有71人（61.74%）。

2.1.4 吸烟后睡眠改变：感觉变得更好的有27人（23.48%），更差的有19人（16.52%），没有改变的有69人（60.00%）。

2.1.5 吸烟后人际关系改变：感觉变得更好的有48人（41.74%），更差的有6人（5.22%），没改变的有61人（53.04%）。

2.1.6 吸烟后身体状况改变：感觉变得更好的有14人（12.17%），更差的有21人（18.26%），没改变的有80人（69.57%）。

2.1.7 吸烟后身体的反应：咽喉不适的有64人（55.65%），十分舒服的有16人（13.91%），没感觉的有35人（30.43%）。

2.2 479名调查者对于烟草危害知识的知晓情况

2.2.1 烟的主要成份：叶绿素有9人（1.88%），维生素D的9人（1.88%），生长素的4人（0.84%），尼古丁的457人（95.41%）。

2.2.2 过滤嘴可使吸入的有害成份：增加有50人（10.44%），不变的有17人（3.55%），减少的有336人（70.15%），不知道的有76人（15.87%）。

2.2.3 是否知道吸烟会危害他人健康：是，开始就知道的有389人（81.21%）；不知道，后来才听说的有63人（13.15%）；不清楚的有27人（5.64%）。

2.2.4 是否知道吸烟对女性健康危害更大：是的，开始就知道的有289人（60.33%）；不知道，后来才听说的有94人（19.62%）；不清楚的有96人（20.04%）。

2.2.5 在吸烟的弊病中最在乎的是：有害健康有318人（66.39%）；污染环境的有43人（8.98%），浪费钱的有75人（15.66%），容易引发火灾的有25人（5.22%），其他的18人（3.76%）。

2.2.6 是否认为吸烟是引起肺癌的主要原因：是的有291人（60.75%）；不是的，但有一定影响的有137人（28.60%），不清楚的有51人（10.65%）。

2.2.7 是否认为在烟草包装上增加警示图片比如“吸烟有害健康”的警示文字更具警示效果：是的有240人（50.10%）；不是的有239人（49.90%）。

2.3 479名调查者受二手烟影响情况

2.3.1 家庭生活受影响程度：严重的有45人（9.40%），一般的186人（38.83%），基本无影响的152人（31.73%），完全无影响的96人（20.04%）。

2.3.2 学校生活受影响程度：严重的有85人（17.75%），一般的240人（50.10%），基本无影响的104人（21.71%），完全无影响的50人（10.44%）。

2.4 115名吸烟者对戒烟的看法

2.4.1 当被告知吸烟易引发肺癌、肺气肿等多种疾病时，是否想过戒烟：没想过的有27人（23.48%），想戒煙戒不了的有40人（34.78%），正在戒烟的有26人（22.61%），戒烟成功的有22人（19.13%）。

2.4.2 假如因为自己吸烟而对家人或朋友造成多种疾病时，是否感到内疚：会的有75人（65.22%），不会的有15人（13.04%），觉得没那么严重的有25人（21.74%）。

2.4.3 如果想过戒烟，认为什么方法比较有效：靠他人监督的有12人（10.44%），转移注意力的有46人（40.00%），丢掉香烟、打火机等于香烟有关物品的有23人（20.00%），用口香糖等其他物品代替的有32人（27.83%），其他的有2人（1.74%）。

2.4.4 如果戒烟失败而希望获得帮助，是否知道获得帮助的途径：知道，非常清楚的有15人（13.04%），听说过，现在忘记了的有64人（55.65%），从未听说，一点也不清楚的有36人（31.31%）。

2.5 479名调查者对戒烟的看法

2.5.1 认为吸烟人士戒烟难的原因是什么：吸烟史长，烟瘾大的有161人（33.61%），碍于面子不得不抽的有68人（14.20%），意志力不够强的有221人（46.14%），其他有29人（6.05%）。

2.5.2 认为怎样才能减少吸烟的危害：普遍禁烟的有97人（20.25%），改善烟草成份的有168人（35.07%），限制烟草业发展的有170人（35.49%），其他的有44人（9.19%）。

2.5.3 认为对戒烟可以产生影响的因素（多项选择）：家人、朋友的劝阻有212票（22.08%），老师、同学的劝阻有115票（11.98%），恋人的劝阻有201票（20.94%），学校对吸烟危害的宣传的有92 票（9.58%），媒体对吸烟危害的宣传有136票（14.17%），适当的体育锻炼有票157票（16.35%），其他有47票（4.89%）。

2.6 479名调查者对学校戒烟宣传的看法

2.6.1 如何看待学校对戒烟宣传教育的力度：很好，很充分的有33人（6.89%），一般，需要加强的有175人（36.53%），偶尔有宣传，流于形式的有181人（37.79%），从未有过的有90人（18.79%）。

2.6.2 认为学校开展何种形式戒烟宣传效果较好（多项选择）：张贴禁止吸烟的宣传标语有126票（14.03%），举办烟草控制方面的学术讲座有196票（21.83%），开设戒烟宣传栏有161票（17.93%），成立控烟的学生会组织有191 票（21.27%），纳入学习课程有167票（18.60%），其他有57票（6.35%）。

3 结论

烟草控制关系到我们每个人的健康，随着对烟草危害性认识的逐渐深入，各级学校的烟草控制工作也取得了积极进展。年轻人对烟草的依赖程度不高，越早实施干预措施就能越早摆脱对烟草的依赖。世界卫生组织（WHO）的相关研究已经证明，学校的控烟项目对于控制青少年烟草的使用卓有成效。作为从事培养医学相关专业实用性技术人才的教育者和管理者，需要采取有效措施，讓每位同学都能意识到吸烟的危害，自觉远离烟草，还学生一个真正的“无烟校园”。

参考文献：

[1]蔡琳娜，宋力，王绍汉，等.五城市大学生吸烟状况调查与分析[J].中国学校卫生，1995（2）：132-133.

[2]李秋萌.800所无烟高校仅2%合格 大学控烟宣传薄弱凸显[N].京华时报，201l-9-14.

[3]World Health Organization. Tobacco use prevention：An important entrypoint for the development of health - promoting schools[M].WHO information series on school health.Document five. Geneva，1999：9.

基金项目：湖北三峡职技术学院2014SY10。