驱逐自闭症学生背后的无知与无措
2015-04-02
湖北教育·综合资讯 2015年2期
阿文患轻微自闭症，因要求调整座位与老师、保安、警察等发生争执，一度在混乱中揪住班主任的头发。学校表示，阿文的行为影响了教学秩序，家长应带孩子治疗，等其能控制行为了再进校就读。联名反对阿文随班就读的家长目前增至42人。家长和学校的无奈，背后的实质性问题是人们对自闭症的无知与无措。政府应普及自闭症知识，引导全社会正确认识自闭症孩子；培训儿童保健医生和社区医生，实施治疗自闭症专项项目；学校配备心理医生，科学对待自闭症孩子。
——张丽美（据《郑州日报》）
