创新型大学的制度与文化保障（笔会）-以滑铁卢大学为例

王 欣 洪 晔 张 健 朱履骅 沈志清

摘 要：作为创新型大学的典范，滑铁卢大学有一套激励创新的制度安排与文化支撑。其内外部治理结构既让大学能够创造性地响应变化中的社会需求，又有力地保障了学校的办学自主权，彰显了学术权力，终身教职等制度提供给教师充分的学术自由，这一切为创新奠定了基础。Co-op教育模式通过强化顶层设计，构建工学体系，完善辅导与沟通体系，形成协同互联的教育生态系统，有力驱动了创新人才的培养。围绕创业型人才培养目标，通过谋划发展战略，改革组织结构，完善政策体系，搭建创业平台，营造和谐的人际环境等，形成一个有利于创业型人才脱颖而出的生态系统。国际化战略也成为大学创新的重要助力，在高质量的国际生源、国际化的人才培养方案、国际化的师资和管理队伍、网络化的国际合作平台、国际化的科技成果转化等方面推动创新型大学的发展。秉承以创新造福社会的企业家精神，以产学合作为基础，以“发明者拥有”的知识产权政策和凝聚各方力量的大学科技园为抓手，打通了产学研各环节，孵化出众多科技企业。

文献标识码：A

文章编号：2095-7068(2015)02-0111-18

收稿日期：2015-05-22

编者按：1957年建校的滑铁卢大学是世界上进步最快的高水平大学之一，以创新精神享誉全球，连续23年被加拿大最权威的麦考林杂志大学排行榜评为加拿大最具创新力的大学。2014年，苏州大学选派优秀青年管理干部赴滑铁卢大学跟岗研修，学习世界一流大学的先进管理经验。在将近一年时间里，研修小组的5位成员观察并体验了滑铁卢大学各个方面的日常管理与运转情况，同时访问了其他加拿大著名高校。滑铁卢大学的创新精神弥漫在校园的各个角落和教学、科研、管理的各个环节，研修小组从办学自主权与学术自由、Co-op教育模式（Co-operative education，以下简称Co-op）、创业型人才培养的生态系统、推动创新的国际化战略、促进产学研一体化的企业家精神等五个方面寻找滑铁卢大学成为创新型大学的原因。本刊特邀他们阐述滑铁卢大学创新型大学建设之路，由此为我国高等教育创新发展和创新人才培养提供借鉴和启示。