群众路线：激活“三严三实”的政治密码

○ 彭春宇

党中央开展的党的群众路线教育实践活动以及“三严三实”专题教育，都是中国共产党改进、加强自身建设的有效手段和重要途径。开展党的群众路线教育实践活动是抓好“三严三实”专题教育的重要前提和基础，抓好“三严三实”专题教育则是对党的群众路线教育实践活动的巩固深化和拓展。从某种程度上讲，群众路线与“三严三实”之间有着相似的本质特性和共同的学理、党建基础。作为一名共产党员，要践行“三严三实”，必须坚持以群众路线“为民务实清廉”的扎实作风来大力指导和推进；必须坚持以群众路线“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求来约束和提高；必须坚持以群众路线三个环节成果来巩固和深化，始终做到“自我革新、自我完善、自我净化、自我提高”，最终使群众路线成为激活“三严三实”的政治密码。

一、“一切为了群众”，铸“三严三实”之魂

要扎实有效地践行“三严三实”，确保专题教育取得实实在在的效果，就必须紧紧围绕“一切为了群众”这一主旨去强基固本，要善于夯实基础、转变思想、深化认识、巧用方式方法，力争在“牢固树立群众观点、提高群众工作认识、掌握群众工作方法”上下功夫。

（一）在牢固树立群众观点上下功夫

中国共产党，是全心全意为人民服务的党，是代表“两个先锋队”的党，是带领全国各族人民在新常态下实现中华民族伟大复兴“中国梦”的党，是抓改革、促发展、保民生的党。鉴于此，在践行“三严三实”中，共产党员要时刻保持共产党人的高尚品格和人格修养，始终明白自己的“角色定位”和“时代标签”，要以甘当人民群众的“公仆”和“学生”而自居，在认知群众、了解群众、帮扶群众中多践行共产党人的善意之举、高尚之举、大义之举、无私之举，以群众满意、高兴、答应、点头为出发点和归宿点，不断赢得群众的口碑和赞誉。做到以群众观点去审视和观察“三严三实”之功，行“三严三实”之效。

（二）在提高群众工作认识上下功夫

说一千道一万，一打纲领还不如一个实际行动。要践行“三严三实”，需要共产党员以深知群众“所思、所想、所虑、所喜、所忧”为前提和基础，因为只有这样，才能够切实找到解决“不严不实”症结所在的原因；才能够切实缩小党与群众、国家与群众、共产党员与群众之间的“距离”和“隔阂”；才能够切实端正党风改善政风带动民风；才能够做事出于公心、出于党、国家和人民群众的利益考虑；才能够践行出“为天地立心、为生民立命”的使命担当。就会在“征求意见、制定政策、抓好落实”等环节中多想几个“是什么、为什么、怎么样”，就会多以习近平总书记提出的好干部“五条标准”及焦裕禄、谷文昌、刘伦堂等党的好干部为标杆，牢固树立群众工作意识，做到为人民服务，为群众办事。

（三）在掌握群众工作方法上下功夫

“群众在我们心目中有多重，我们就在群众心目中有多重”。这一至理名言要求我们共产党人要及时注意观察群众的思想动态和行为举止，做工作既不能粗枝大叶，不管不问，也不能事无巨细，事必躬亲，而是要注意掌握火候、分寸和把握度，始终保持“不偏不倚”、“十个手指头弹钢琴”、“既严又实”的为人处事方法。要大胆解放思想、立足实际、与时俱进。要善于运用“打比方、讲道理、作解释”的工作方法去破解群众对“不严不实”的认识；要善于运用先进典型案例和先进事迹向群众传递“三严三实”的正能量；要善于运用全面从严治党向群众营造“三严三实”的磅礴气势和气场。

二、“一切依靠群众”，聚“三严三实”之力

践行“三严三实”，既需要共产党员主动作为，做好“三严三实”专题教育规定的各项动作，又需要共产党员保持良好的作风，善于从群众中汲取知识和力量，不断丰富和完善“三严三实”的举措及去除“不严不实”顽疾的方法、措施，更需要共产党员在“组织群众、宣传群众、服务群众”上拓展范围和积蓄力量，做到切实解决“作风不实、信仰不坚”等“不严不实”的问题。

（一）在组织群众上不遗余力

“三严三实”专题教育要持续深入推进，既要靠广大共产党员以驰而不息、“舍小我，顾大我”的毅力去实现，又要靠群众在关注共产党员践行“三严三实”的实际成效上多提意见和建议。要时刻在践行“三严三实”的过程中，多审视共产党员自我为人处事之举、多组织群众向共产党员存在“不严不实”现象“开炮”和“进攻”、多在组织群众与共产党员沟通中形成有效的互动机制。最终使“三严三实”专题教育任务层层传导下去、步步分解下去，使“三严三实”专题教育的时间表和路线图逐步完善和清晰，使组织群众知晓“三严三实”专题教育的热情度、关注度持续升温。

（二）在宣传群众上持续发力

“三严三实”专题教育开展的效果怎么样、影响的范围和效力如何、共产党员身上存在的“不严不实”问题是否彻底整改和解决，都需要向群众告知、向群众宣传。因为只有这样，群众才能真正地知晓开展“三严三实”专题教育中，共产党员的受教育程度、专题研学的深度、整治“不严不实”的力度以及在纯洁党风政风民风上的广度。因为只有这样，群众才能真正知晓开展“三严三实”专题教育的初衷、目的和意义，也才能使群众深刻认识到“三严三实”是中国共产党管党治党之举、是中国共产党改善党风政风民风之为、是中国共产党营造良好政治生态之心，才能够进一步增进群众对中国共产党的“道路自信、理论自信、制度自信”的认知和理解，达到宣传群众的目的。

（三）在服务群众上不断给力

“三严三实”专题教育，不仅仅是中国共产党在新常态下加强和改进自身建设的有力举措，更是在新常态下凝聚民心激发民智汇聚民力的“不二选择”。这是因为，“三严三实”专题教育，看似是直接纠正共产党员身上存在的“不严不实”顽疾，其实本质上、骨子里就是密切党群干群关系，增强服务群众本领和提高服务群众水平的有效途径。借助此途径，可达到以抓党风促政风带民风，实现中国共产党与群众之间“同频共振”、“同心相向”、“同心同德”的初衷。究其本义，就是以“三严三实”专题教育来推动“服务型政党”、“服务型基层党组织”、“服务型政府”的建设和发展。

三、“从群众中来到群众中去”，检“三严三实”之效

“三严三实”专题教育开展的好与坏、成与败、得与失，不是由我们共产党人“说了算、定了调、稳了神”，而是交由群众去评判、去认定、去检验。“三严三实”专题教育效果是否严是否实，是否真正改变了党风政风民风，是否真正缩短了党群干群之间的距离，是否真正触及了共产党员的思想和灵魂，关键还是要取决于践行“三严三实”的工作态度、实绩和作风。

（一）“三严三实”工作态度要强硬

“三严三实”专题教育开展的效果怎么样，是否能够以“一以贯之”的恒心持续抓到底，是否能够以群众看得见摸得着的效果持续展现，是否能够以共产党员的思想持续得到洗礼和净化，这都要求中国共产党要有强硬的工作态度，做到严谨求实、认真负责，不马虎、不敷衍，目标要明、措施要紧、纪律要严，使“三严三实”既“严”又“实”，达到善始善终、善做善成的目的，极力规避“今天一个调，明天一个调，朝令夕改”的随意散漫现象。唯有如此，群众的认可度才能好，我们共产党人的腰板才能硬。

（二）“三严三实”工作实绩要扎实

“三严三实”专题教育是否按制定计划和时间开展，是否组织共产党员撰写专题调研报告，是否制定党组（委）中心组、党支部研学方案，是否组织党组（委）中心组、党支部开展专题讨论，是否解决共产党员自身存在的“不严不实”问题，这些都是共产党员需要解决和面临的问题，都是需要高度重视的问题。只有具备坚定的态度、坚实的基础、求实的作风，共产党员才能够对得起人民群众赋予的权力，才能够做出无愧于党和人民的业绩，才能够赢得群众的尊重和信任，才能够做“四个全面”建设和实现“中国梦”的示范者、引领者、践行者。

（三）“三严三实”工作作风要严厉

开展“三严三实”专题教育，抓的是教育，严的是作风，实的是举措。这就要求“三严三实”专题教育作风要严，不能够上面推动一步下面就推进一步，不能够松、虚，不能够“雨过地皮湿，各说各的调，各吹各的号”，不能够“抓则改，不抓则恢复以往面貌”。而是需要共产党员树立“一鼓作气、一气呵成”的勇气，秉承“驰而不息、久久为功”的精气，凝聚“清廉为官、事业有为”的锐气，大力杜绝“敷衍、推诿扯皮、遇事躲着走、打太极、踢皮球、充当甩手掌柜”等现象，谱写“奋发有为、严于律己”的新篇章，不断开创“既严又实”的工作新格局。

群众路线与“三严三实”，是中国共产党加强和改进自身建设的“孪生兄弟”，是一个硬币的“两面”，是一个相互影响相互依存的“命运共同体”。这就要求共产党员在践行“三严三实”过程中，要牢固依靠群众路线来破解“不严不实”的问题，在依靠群众路线过程中，要进一步增强“三严三实”之效能。只要始终坚持做到二者统筹兼顾、互为关联，一个“风清气正、干部清正、政府清廉、政治清明”的良好政治生态必将油然而生。