英语阅读教学中的语言处理：感知与运用Language Issues in the English Language Reading Classroom：Perception and Application

英语阅读教学中的语言处理：感知与运用
Language Issues in the English Language Reading Classroom：Perception and Application

推荐理由：

约翰·杜威说：经验+反思=成长。一线教师有丰富的教学经验，但却不知如何反思，因而很多时候只能局限于自己的经验。而系统性的反思却是十分必要的，且进行这样的反思需要有源头活水。本期推荐的《英语阅读教学中的语言处理：感知与运用》就是一本由专家引领，由若干学校和若干骨干教师组编写的，基于课题研究的平台为教学反思提供源头活水的图书——如何解决阅读教学和语言知识处理两张皮的问题，如何将语言知识学习与语境紧密结合做到“学用相伴”，如何……？这些问题都需要一线教师做进一步的探索研究。当然，很多教育工作者一直在做这样的事情，期间有困惑、有行动、有思考，更有思考后的行动改进……但我们相信，仍有必要将这些成果搜集并一一呈现，与大家分享，让参与其中的教师有机会把自己和他人的经验综合起来反思，成就教师的专业发展。