浅析高中体育实施选项教学的高效教学

庄加洋

摘 要：在高中教育教学中，体育是一门基础学科，体育在高中教学中起着极为重要的作用，对学生身体素质的增强有着很大的帮助。要想提高高中体育教学的质量和效率，高中教师必须采用科学、有效的方法进行体育教学。主要对高中体育选项教学方法的实施条件进行了简要的分析，并论述了在高中体育中实施选项教学的有效方法。

关键词：高中体育教学；选项教学；高效教学；实施方法

在高中体育教学中，选项教学作为提高体育教学质量的有效方法之一，这种教学方法的实施必须依据学生的实际身体状况进行体育教学。而选项教学的实施要想更好地提升高中体育教学质量，教师必须激发学生学习体育的积极性，并增强学生的锻炼意识，这对学生身体素质的提升有着极大的帮助。要想确保这一教学目标的实现，教师必须采用科学、有效的方法实施选项教学的高效

教学。

一、高中体育选项教学方法的实施条件

在高中体育教学中，选项教学得以实施基于一定的前提条件和基础条件。其中，前提条件是高中体育教师需要依据体育教学内容，制订适宜的教学方案，并准确掌握选项教学的侧重点，以便激发学生的学习积极性，让学生主动参与到体育学科的学习中，从而确保体育教学质量和效率得到提升，并在此基础上增强学生的身体素质。同时，体育教师必须将提高学生身体素质作为高中体育教学目标，这需要教师准确把握体育知识学习与学生身体素质增强两者之间的关系，并采用科学的方法进行教学，以便保证选项教学的实施质量，从而确保学生身体素质能得到有效的增强。

基础条件是学校在体育教学中，必须制订多元化的评价体制，并采用合理、适宜的方法开展体育教学，因为传统教学方法在高中体育教学中有一定的弊端，对体育教学质量和效率有一定的限

制，而选项教学法的使用则能有效地提高体育教学的质量和效率。除此之外，体育教师在教学过程中需要转变教学思想，将学生当成教学主体，而教师在学生学习体育知识和技巧中主要起着引导作用。同时，在体育教学中，教师应该在教会学生体育知识和技巧的基础上，将学生身体素质的增强作为教学重点，并促使学生树立锻炼身体的意识，这对学生身体素质的提升，以及体育教学质量和效率的提高有着极大的帮助。

二、在高中体育课中实施选项教学的有效方法

1.体育教学器材与场地要适宜

在高中体育教学中，要想提高体育教学质量和效率，教学器材与场地所起的作用是非常重要的。只有使用适宜的体育教学器材与场地，体育教学质量和效率才能得到有效地提升，学生的身体素质才能得到更好的增强。比如，体育教师在教导学生跳远这一体育运动时，若是简单地让学生在操场上练习跳远则会比较枯燥，学生学习跳远的积极性也很难得到激发。如果在跳远教学中，体育教师能够使用一些教学器材进行教学，则能够很好地调节体育课堂教

学氛围，也能够使学生主动参与到跳远教学中去，这对学生锻炼意识的树立，以及学生身体素质的增强有着极大的帮助，同时也能够有效地提高体育教学质量和效率。除此之外，体育教学器材在使用过后需要放在安全、固定的位置，这不仅能够确保选项教学在高中体育教学中使用的高效性，还有利于体育教学环境的改善，对学生身体素质的增强有着极大的帮助作用。

2.对体育教学方法进行创新

在高中体育教学中，传统教学方法有一定的弊端，这对体育教学质量和效率的提升，以及学生身体素质的增强有着极为不利的影响。现如今，随着选项教学法在体育教学中的应用，体育教学质量和效率也得到了有效的提高。与传统教学方法相比，选项教学法在体育教学中的侧重点有一定的差别，选项教学法的实施需要将学生当成教学主体，同时学生必须对体育学习产生一定的兴趣，并掌握合作探索、自主学习等高效学习方法，这样能够确保学生更好地掌握体育知识和技巧。在体育教学中，利用选项教学法进行教学，并在讲解体育知识和技巧的基础上，鼓励学生针对知识和技巧进行讨论，同时教师对学生的学习状况进行评价，可以更好地激发学生的学习积极性。而且利用选项教学法开展体育教学，也能够有效地提高体育教学的质量，同时对高中体育高效教学的实现也有极大的帮助。

综上所述，在高中体育教学中，选项教学法的实施不仅能够提高体育教学的质量和效率，还能够保证高中体育高效教学真正实现。同时，这种方法的使用更能够促使学生树立锻炼意识，并激发学生学习体育的积极性，这对学生身体素质的增强有一定的帮助

作用。

参考文献：

[1]许立新.如何实施高中体育选项教学的高效教学[J].基础教育，2013（05）.

[2]祖鹏.高中体育实施选项教学的高效教学研究[J].考试周刊，2011（77）.

[3]沙鑫，张军.刍议高中体育选项教学策略[J].学校体育学，2012（02）.

编辑 王团兰