浅析图书馆在推进咸宁市全民素质教育中的策略

杨 飏，万 晓，柳 弦

(咸宁职业技术学院，湖北 咸宁 437100)

浅析图书馆在推进咸宁市全民素质教育中的策略

杨 飏，万 晓，柳 弦

(咸宁职业技术学院，湖北 咸宁 437100)

通过对全民素质教育以及咸宁市情等分析，提出了加大咸宁文化宣传力度，强化素质教育理念，建立组织机构，形成从公共馆到社区书屋等服务网络，引进和培养高素质教育人才，搭建信息资源网络平台，开展系列阅读活动，发挥高校图书馆作用等途径推进咸宁市全民素质教育。

图书馆；咸宁市；素质教育；策略

全民素质教育是社会整体发展的需要，也是图书馆必须面对的一项重要任务。图书馆基于其储存和传播信息的职能，在加强全民素质教育中有着义不容辞的责任。图书馆必须有效地承担起责任，有计划、有针对性、主动地组织开展全民素质教育活动，进行图书馆服务职能研究，对促进咸宁市文化繁荣与城市发展，提升城市文明程度，具有深远的历史意义和现实意义。

一、加大全民素质教育宣传力度，强化素质教育理念，促进咸宁市人文素质的提升

近几年人们受经商热、股票热等影响，读书热下降，电视和网络的普及，挤占了大量的读书时间。如何加强学习，提升人整体素质，是图书馆人研究的重要课题。图书馆应配合政府加大“香城泉都、文化咸宁”的宣传力度，借咸宁打造旅游城市，开展旅游文化节契机，广泛开展全民素质教育宣传，把视野扩大到社会各个方面，加强社会主义核心价值体系、现代社会道德规范、民主与法律常识、当代科学技术发展、社会热线问题等进行宣传，使读书、学习逐渐成为自主需求；通过多渠道开展多主题的文化讲座，文献资源展示等进行组织引导；依托咸宁文化背景，通过新闻媒体如电视、广播、报纸、网络大势宣传咸宁文化，增强咸宁人的自信心、自豪感和幸福感。

图书馆充分利用各种节、假日，结合咸宁传统文化，开展知识讲座、专题报告、学术论坛等，将读书活动大学生创业与结合起来；把读书活动与职工爱岗敬业、立足创新等活动结合起来；注重针对性、实用性开设各种技术培训，帮助下岗职工掌握新技能，为其重新上岗创造条件，提供有用的文化活动和技能教育；强化素质教育理念，让咸宁城市文明形象深入人心，全民素质提升意识成为自发行为，让图书馆真正成为提高人们思想品德修养和培养人们个性发展的重要机构和场所。

二、建立相关组织机构，形成从公共馆到社区书屋服务网络，建立“特色信息资源研究机构”，使地方特色文化得以传播、延伸和继承

推进全民素质教育是一项长期的系统工程，也是一项复杂而艰巨的任务。改革开放以来，人们的生活环境与居住条件得到了巨大改善，生活水平有了极大的提高。然而在发展过程中出现了轻视文化、腐败问题等，这些现象阻碍了城市文明发展进程，也警示着我们在抓好物质文明建设的同时，必须加大力度搞好精神文明建设，尤其是对市民的素质教育。加强全民素质教育也是咸宁在发展过程中必然的要求，对城市现代化水平的提高具有极其重要的作用。图书馆是一座城市重要的文化机构，与社会文明建设、公民素质教育有着密切的关联，为市民教育服务是图书馆读者工作的首要任务。

1.建章立制，依托咸宁市政府部门成立相关机构。图书馆进行统筹安排，扩大图书资源的服务范围，依托政府部门逐步把图书室、屋建到机关、学校、厂矿、社区、村组，建立从公共图书馆到县、市公共馆、机关图书馆(室)、再到社区、村组书室(屋)等自上而下的信息资源服务网络，使各种文化活动能深入基层并有效地开展，各级各类图书馆、室、屋成为人们终身学习和休闲娱乐的最佳场所。规范图书馆、室、屋的管理，建立规章制度，开拓创新，打造“政府主导，社区协作，全民参与”新型全民素质教育模式。图书馆应积极推动实施社区居民终身教育方案和服务体系，形成学历证书教育、非学历教育和文化休闲等多形式、多规格、多层次的终身教育体系。

2.创立读书会、兴趣阅读小组、书法协会等社团组织。以公共图书馆为龙头，密切与各企事业单位、社团、群团、街道组织等部门协调合作，成立职工(居民)读书协会、兴趣阅读小组，开展社区服务教育，并充分考虑城市居民的层次性和多样性等特点，调动人们自主学习、自主提升的素质的积极性，使这些组织发展成人们休闲娱乐的最佳去处，以形式多样的活动带动全民素质教育。随着人们生活水平的提高，农村人员的闲暇时间也在增多，要注重农民素质的提升，要加强对农民素质培养，以村组图书室、屋为单位，建立农艺学习小组、阅读兴趣小组、文艺宣传队等，来带动农村素质教育活动的展开。

3.建立各种类“信息资源研究中心”。由于当今信息社会，信息资源浩如烟海，要合理利用和开发网络资源，必须组织专班进行信息资源的收集和整理，进行咸宁特色文化的研究，常规性地收集和挖掘网络信息中的免费资源，为咸宁人民有效地利用网络资源、了解咸宁文化服务。通过建立研究中心，收集、整理与咸宁文化相关的特色文化资源，如向阳湖文化、“五乡文化”(桂花之乡、温泉之乡、楠竹、贮麻之乡，茶叶之乡)等咸宁地方文化研究中心，为政府部门提供科学决策，使咸宁地方特色文化得以传播、继承和延伸。

三、引进和培养高素质教育人才，为开展全民素质教育提供人力资源保障

1.要树立图书馆人力资源管理的新理念。在人力资源管理上,要转变管理工作的思维方式，实现传统的人事管理向人力资源管理转变。要把图书馆人作为一种重要的资源，运用现代管理方法，进行合理培训、挖掘、使用，才能充分发挥图书馆人的主观能动性，为咸宁市的全民素质教育添砖加瓦。

2.要建立合适的人力资源开发的管理机制。图书馆不仅需要图书情报人才，更需要计算机、信息管理等方面的专业人才，近三年咸宁招硕引博每年一百人，可适当引进图情信息方面的人才，为全民素质教育提供人才保障；建立健全岗位聘任制度，实行“按需设岗，公开招聘，平等竞争，择优聘任，严格考核，合同管理”的机制，营造催人向上的良好发展环境。

3.要加强人才培养，建立高素质图情信息人才队伍。在培训方面要采取切合图书馆实际的方式。推荐部分基础好、素质高、接受能力强的人到高校进修，提高专业水平；鼓励图书馆人承担学术研究任务。在人才培训的过程中，制定宏观发展计划，建立终身教育制度，提供各项组织保障和经费保障，重点要加强咸宁基层图书馆人才队伍的建设，关注人才成长，注重培养他们的成就感、荣誉感，知人善用，建立人才培养激励机制，对作出贡献的图书馆人给予物质或精神上奖励。

四、增加对图书馆事业的投入，搭建信息资源网络平台，为市民提供文献信息资源教育保障

图书馆在社会经济发展、公共文化服务、公民文化权利的保障实现等各方面,越来越发挥着重要的社会作用。随着网络时代的到来，图书馆资源建设也在不断地发生着变化，传统的图书馆已跟不上日益发展的信息变化，加强图书馆资源建设，搭建信息平台，是当今图书馆亟待解决的问题。

1.政府部门要加大对图书馆的投入，在保证正常纸质文献资源建设的同时，收集、珍藏、开发咸宁地方特色资源，挖掘图书馆深层次潜能，优化文献资源配置，推行知识服务，以满足咸宁人对地方文化的需求。同时，要加大数字资源投入，加强数字图书馆建设，搭建网络平台，提供24小时服务，使图书馆成为永不闭馆的图书馆，这是发展的大势所趋，是图书馆发展的方向。

2.加强图书馆的网站建设，建立图书馆网站，设置统一信息资源服务推广栏目，通过网络宣传图书馆资源，及时通报图书馆相关信息；开设经典阅读导读和读者网上书评栏目，创建知识服务平台，设立网络资源导航；拓展网上资源查询渠道，开通数字图书馆，市民可以通过电脑或各种手持移动设备登录图书馆网页，随时查询、阅读和获取图书馆的资源和服务等，提供优良的数字阅读，吸引人们享受数字资源利用乐趣，形成良好资源共享环境，为市民素质提升提供资源保障。

五、积极开展“香城泉都、文化咸宁”等系列阅读活动，营造良好阅读环境

咸宁市以市图书馆为龙头，积极组织开展各类全民阅读活动。让全民阅读活动逐步“进社区，进学校、进村组、进家庭”，既可开展全市范围内的阅读竞赛活动，也可以家庭形式进行演讲比赛、进行家庭读书交流、评选“书香家庭”等形式多样的读书竞赛活动，让广大家庭成员远离不健康的生活习惯，在全市营造良好的社会氛围和文明、和谐、健康、向上的家庭生活方式；要充分利用各种社会力量，与出版企业、媒体和其他社会机构合作，共同举办读书节、读书月等活动，通过社会舆论引导，采取读者喜闻乐见的方式提高阅读推广的成效；根据咸宁地方文化特色，开展心怀感恩、遥寄情思的“感恩节煹火晚会”，畅游红色资源地，开展红色经典“诗歌朗颂会”，开展以游三国古城，品三国文化为主题的“读书角”或开展“我读书，我快乐”知识演讲竞赛活动等。让咸宁人在阅读中成长、在阅读中升华，在阅读中提升素质，营造良好的阅读环境。通过各种途径引导全民阅读，政府应将全民阅读活动纳入各单位政绩考核内容。

开发数字化阅读资源，逐步实现网络阅读、手机阅读、MP5阅读、光盘阅读等新的数字化阅读模式，并开展网络书评、阅读案例征集等活动，依托新媒体时尚新颖、互动分享、界面友好等优势，方便人们随时随地开展阅读、享受阅读；在数字化通信基础上开展咨询服务，通过电子邮件、网页表单或使用在线聊天软件等，建立信息共享空间，为读者提供方便、快捷的信息咨询服务；建设移动数字图书馆和图书自助借还系统，实现数字资源的移动服务和24小时自助还书服务，形成一个移动的、与用户相伴随行的服务空间，更好地服务市民，让人们享受空间和时间上的延伸服务，从而进一步热爱阅读。

六、发挥高校图书馆的主导作用，推动全民素质教育向深层次发展

高校图书馆有着相当丰富的馆藏资源，咸宁市有两所高校，对于咸宁市经济发展是非常有利的。据调查，两所高校纸质图书就超过了两百万册，各种类别的数据库资源自购资源和试用资源也不下五十多种，还有各类电子图书等网络资源，而两所高校资源现都只对本校师生开放，咸宁市新馆建设还未落成，很多市民都有意向高校图书馆借阅要求，有的甚至通过各种途径在高校图书馆办理借阅证，查阅网上信息资源使用密码，并希望通过高校图书馆资源，来丰富自己的文化生活，促进自身的全面发展。而且两所高校“读书节”活动已常态化。因此，政府部门要充分发挥高校图书馆作用，依托高校图书资源，开展全市精神文明建设，开展“香城泉都，智慧咸宁，文明阅读”活动，传递人类文明；以高校为龙头，引领市民“多读书、读好书，好读书”；倡导高校馆藏资源、数字资源逐步向市民开放，提高市民文化品味，提高城市文明程度，服务咸宁地方经济，为地方人才培养和经济服务，通过高校图书馆文化建设带动咸宁市文化建设向深层次发展。

政府可以利用两所高校人才优势，定期有计划地对全市各馆集中开展各种业务培训,使咸宁人有更多更新观念、更新知识、提高技能的机会。咸宁职业技术学院和湖北科技学院人才济济，可在两所高校建立人才培训基地，采取岗位定向培训和引导阅读，在短期内有针对性地更新和补充自己的知识结构，提高自身素质。

总之，随着社会的进步，个人闲暇时间的增多，听音乐、读书、看报等健康的休闲方式，可陶冶情操，启发智力，既是享受，又可促进自身发展。咸宁市各图书馆应成为民众读书休闲、提升素质的最佳去处，让优雅的环境对人的素质提升起到潜移默化的作用，让全民阅读活动提升咸宁人素质和品味，助推鄂南经济强市建设。

[1]孙冶钢.论强化县公共图书馆在全民素质教育中的作用[J].中国成人教育，2007，(7)：191～192.

[2]杨飏,陈文斌.高校图书馆强化大学生阅读能力探究[J].河北科技图苑,2014,(3):36～38.

2095-4654(2015)05-0122-03

2015-02-08

2014年咸宁思想库课题成果(XNSK-Y1447)

G258.2

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