读赵晓生《琴诀》探析（二）

张铁成 高 锐 （山东大学<威海>艺术学院 264209）

读赵晓生《琴诀》探析（二）

张铁成 高 锐 （山东大学<威海>艺术学院 264209）

音乐是听觉的艺术，是人类生活中不可缺少的重要组成部分，随着钢琴学习的普及，爱好和练习钢琴的人越来越多，如何正确的练习、演奏钢琴是很多家长、学生困惑的问题，通过学习赵晓生老师《琴诀》一书，可以找到解决问题的方法，每位习琴者应该认真研究、揣摩。

琴诀；演奏技术；琴人合一

《琴诀》是赵晓生老师本人多年学琴、演奏、研究的阶段性总结。内容从初学琴的基本功练习到钢琴演奏的最高境界，包含了几乎所有在学琴过程中可能会遇到的问题和解决方法。在前一篇文章中，笔者分析了赵晓生老师《琴诀》中的第一、第二、第三，即有道第一，八忌第二，九界第三。浅析了“习琴有道，证悟至要”的重要性和“习琴练人，琴道自高”的必要性，以及“外功四界、内功四界”的融合性。

一、九界中的“化”

化原是庄子有（周公梦蝶）的意境，形象地描述了“物我两忘”的境界。同样习琴也应有如此境界，才是演奏者的最高演奏境界。这种“人琴神交”的瞬间，人已然忘记了自己在演奏，只是在感受美妙的音乐，这样忘我的境界就是“化”的境界。只有在技术、音乐、修养达到一定高度的钢琴大师们，才能体会这种境界。所谓“出神入化”，化境可遇不可求，但是我们仍然要以这种境界为目标，踏踏实实的努力提高自身的综合素质。

二、乐有三境

“实境切真，幻境无拘，虚境依心，”这是演奏的三种境界。第一种境界是写真的真实境界，从音乐中感受真实的声音，感受真实的世界；第二种境界是能够让听众感受到想象的空间，能够让听众从音乐中联想到如古诗般的幻境境界。至于第三种境界虚境，则是指难以用语言来表达的感受，只可意会不可言传的感受，只能用心去体会的感受。

这三种不同程度的境界，是依照作曲家的感情和作品的结构来表现的。然而，心灵的境界会带动音乐的境界。回到《琴诀》的开始，“习琴有道，证悟至要”，这些是需要扎实的基本功，需要依靠自己去用心领悟，才能达到“大境界”，才能达到“反若无道”的境界。这样才会解放心灵，沉浸于自己的音乐中，才能获得钢琴音乐中的真谛。

三、琴艺解析（部分）

1.音色

钢琴的音色变化无穷，都是凭借指尖触键的微弱变化来完成。在“外功四界”中谈“指”的时候，有两种触键方法：垂直触键和水平触键。这两种触键并不是单独存在的，而是相辅相成，相互交融，这样千变万化的微小差别，可以演奏出风格各异的优美音色，甚至可以模仿整个交响乐队，模仿大自然的声音。优秀的钢琴演奏者，必然是熟练掌握并灵活运用这两种触键法来完成其优美的音色变化。

2.读谱

乐谱是作曲家的思想表达。当演奏者看到乐谱的时候，就要开始与作曲家从陌生到深知的“神交”过程。在这一过程中，演奏者应认真准确地读谱：音高、节奏、表现符号、表情记号等等。更深层次的读谱是要能够读懂乐曲的整体结构、声部关系、调性布局、和声色彩、织体结构等等。这样才能够对乐谱有更深刻、更细致的认识和了解。

3.练习

练习是贯穿每一位学琴者学琴生涯的至关重要的组成部分。只有大量的练习才能保证技术的进步，手指机能的提高。因练琴方法的不同，所达到的效果也不同。练琴的主要方法有：慢练、分手练、分声部练、分句练、贴键练、不加踏板练、变速练，以及运用“有谱无琴、有谱有琴、无谱有琴、无谱无琴”的方法。这些都需要极大的耐心去加以实践，才能够做到“证悟至要”。

4.记忆

记忆即背谱，是钢琴演奏中的另一个重要环节。背谱的方法主要有5种：依据乐谱记忆的谱性记忆、利用音响效果记忆的音响记忆、利用肌肉记忆的动作记忆、根据手指在键盘的位置的位置记忆、通过分析作品来记忆的分析记忆。这5种方法是相辅相成的，只有融会贯通在一起才能准确记忆。

5.难点

难点包括技能难点、速度难点、织体难点、音色难点、结构难点等，《琴诀》给我们提供了解决难点的方法。解决机能难点，要勤练基本功；解决速度难点，要慢练再渐渐提速，变奏练习也是解决此问题的一个方法；解决织体难点则需要分层分析；音色变化是最难的难点，这个难点的解决只有学琴者自己去体会触键的种种方法来寻找最佳音色；结构难点的解决需要分析乐曲的结构，从而设计出呼吸气口，各个段落的线条等。

6.踏板

踏板的运用是音乐中不可缺少的组成部分。钢琴上三个踏板各有各的作用，延音踏板、持续音踏板以及弱音踏板需要按照乐曲风格恰当运用，才能使乐曲出色，否则适得其反。

四、琴人合一

琴人合一最重要的是自然。想做到自然，需要有四个先决条件：演奏者已经克服所演奏乐曲中所有的技术困难；演奏者对于乐曲有很深的理解，情感能够真实的发自内心；音乐表现不矫揉造作，是自自然然；对演奏所用的钢琴很熟悉，了如指掌。这样才能做到随心所欲，心想乐成。琴人合一的境界，正是无数习琴者，演奏家，音乐大师们不断追求的境界。在达到这个境界的瞬间，琴的灵魂和人的灵魂融为一体，出神入化，这才是真正的“人琴共鸣”。

化繁为简御琴诀，举重若轻奏妙音。赵晓生老师的《琴诀》深入浅出的从初学琴的基本功讲到了演奏的最高境界。我们应该仔细学习、揣摩、研究，我们应静下心来，一步步的攀登钢琴演奏艺术的高峰。努力按照《琴诀》为我们指明的道路踏踏实实往前走，相信这才是所谓的“捷径”。

[1]赵晓生著.《琴诀》.世界图书出版公司，1999.

[2]赵晓生著.《钢琴演奏之道》.世界图书出版公司，1999.

[3]赵晓生著.《琴禅》.世界图书出版公司，1999.

张铁成，男，讲师，硕士研究生，1979年10月生，现为山东大学（威海）艺术学院教师，研究方向：西洋管乐。

高锐，女，助理研究员，硕士研究生，1979年11月生，现为山东大学（威海）艺术学院教育管理人员，研究方向：音乐教育。