从函数观点来看课本一不等式的考查
2015-03-10陈崇荣杨苍洲
陈崇荣+杨苍洲
《普通高中课程标准试验教科书——数学选修22》(人教A版)32页B组第1题中第(4)小题:证明lnx 1函数f(x)=ex+bx的图像与性质探究 要研究函数f(x)=ex+bx的图像,可以用导数作为工具.f′(x)=ex+b,令f′(x)=0,解得ex=-b,若该方程有解,记根x=ln(-b).函数f(x)=ex+bx的图像与性质见表1: 2变式探究 将不等式x 表1bb≥0b<0f(x)的 图像定义域Rf(x)的 值域y∈Ry∈[f(ln(-b)),+∞),当x=ln(-b)时,函数有最小值f(ln(-b)).f(x)的 单调性在R上单调递增在(-∞,ln(-b))单调递减,在(ln(-b),+∞)单调递增.过定点(0,1) 表2f(x)f(x)=xexf(x)=exxf(x)=x·exf(x)的图像x→+∞时,图像无限靠近x轴x→-∞时,图像无限靠近x轴,x→0-时,图像无限靠近y轴,x→0+时,图像无限靠近y轴.x→-∞时,图像无限靠近x轴定义域R{x|x≠0}Rf(x)的值域y∈(-∞,1],当x=1时,最大值为1.y∈(-∞,0)∪[e,+∞),当x=1时,函数值为e.y∈[-1e,+∞),当x= -1时,函数值为-1e.f(x)的单调性在(-∞,1)单调递增,在(1,+∞)单调递减.在(-∞,0)和(0,1)单调递减,在(1,+∞)单调递增.在(-∞,-1)单调递减,在(-1,+∞)单调递增.3函数f(x)=ex+bx的图像与性质的考查 高考中对该函数的考查在最近几年中比较频繁,如2014年的福建卷第20题、2014年山东卷的第20题、2013年的江苏卷第20题、2012年湖南卷文科第22题、2011年全国新课标卷文科第21题等.通常考查该函数的图像与性质,考查恒成立、存在性问题求参数的范围,考查零点问题求参数的范围等等. 例1(2014年山东理第20题)设函数f(x)=exx2-k(2x+lnx)(k为常数,e=2.71828…是自然对数的底数). (Ⅰ)当k≤0时,求函数f(x)的单调区间; (Ⅱ)若函数f(x)在(0,2)内存在两个极值点,求k的取值范围. 解y=f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=(x-2)(ex-kx)x3. (Ⅰ)f(x)在(0,2)上单调递减,在(2,+∞)上单调递增.(第一问较简单,不作详细解答) (Ⅱ)由(1)知,当k≤0时,函数f(x)在(0,2)内不存在极值点; 分析1当k>0时,按照求极值的步骤,需解方程f′(x)=0,即解方程(x-2)(ex-kx)=0,但是ex-kx=0是超越方程,无法解,很明显很多同学就此打住了.如何突破呢,可以构造函数g(x)=ex-kx,考察函数g(x)的单调性最值. 当k>0时,g(x)的单调性见下表: x(0,lnk)lnk(lnk,+∞)g′(x)-0+g(x)极小值所以g(x)极小值=g(lnk)=k(1-lnk). 分析2g(x)的极小值k(1-lnk)也就是g(x)在定义域上的最小值,可以发现k(1-lnk)可正可负,当k(1-lnk)为正数时,问题就变得简单多了,在成功的路上又前进了一大步. 当k 分析3若g(x)的最小值k(1-lnk)小于0,那又该怎么样做呢?这是本题最难的一关,该关闯过,问题就迎刃而解.要使得f(x)在(0,2)上有两个极值点,等价于函数f(x)在(0,2)上有增有减,图1即f′(x)在(0,2)上有正有负,即函数g(x)在(0,2)上有正有负,结合g(x)的简图,可以找到满足题意的条件,从而求出k的范围. 当k>e时,lnk>1,k(1-lnk)<0,即g(x)极小值<0,注意到g(0)=1,函数g(x)的简图如图1所示,要使函数f(x)在(0,2)内存在两个极值点,g(x)的图像须满足g(0)>0且g(2)>0,即e2-2k>0,即k 综上所述,e 反思至此,本题已顺利解答.回过头来看,本题能否构造新函数g(x)=ex-kx是关键,从而转化为研究该函数的图像与性质,设计巧妙,却又不难,但又有较好的区分度,是道好题. 4函数f(x)=xex的图像与性质的考查 例2(2014年天津卷第20题)已知函数f(x)=x-aexa∈R,x∈R.已知函数y=f(x)有两个零点x1,x2且x1 (Ⅰ)求a的取值范围; (Ⅱ)证明x2x1随着a的减小而增大; (Ⅲ)证明x1+x2随着a的减小而增大. 解析(Ⅰ)f′(x)=1-aex,当a≤0时,f′(x)≥0,所以函数f(x)在R上单调递增,不可能有两个零点;当a>0时,f(x)=x-aex=-a(ex-1ax),由表1,可知道f(x)的最大值为fln(1a)=f(-lna)=-a(e-lna+1alna)=-lna-1,要使得f(x)有两个零点,则f(x)max>0,即-lna-1>0,解得0
(Ⅱ)函数y=f(x)有两个零点x1,x2,则方程x-aex=0有两个根,即方程a=xex有两个根,于是可以转化为求两个函数y=xex,y=a的图像交点问题.作出两个函数的图像如图2所示.由图像可得,当a变小时,x1变小,x2变大,x2x1变大,命题得证.
图2(Ⅲ)略.
5函数f(x)=exx的图像与性质的考查
例3(北京石景山区2014届高三期末)已知函数f(x)=ex-ax(e为自然对数的底数).
(Ⅰ)当a=2时,求曲线f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;
(Ⅱ)求函数f(x)的单调区间;
(Ⅲ)已知函数f(x)在x=0处取得极小值,不等式f(x) 解(Ⅰ)切线方程为y=-x+1. (Ⅱ)f′(x)=ex-a. 当a≤0时,由表1知f(x)的单调递增区间为(-∞,+∞),无单调递减区间;当a≥0时,f(x)的单调递增区间为(lna,+∞),单调递减区间为(-∞,lna). (Ⅲ)由题意知f′(0)=0得a=1,经检验此时f(x)在x=0处取得极小值. 因为M∩P≠,所以f(x) 6函数f(x)=x·ex的图像与性质的考查 例4(2013年福建(文))已知函数f(x)=x-1+aex(a∈R,e为自然对数的底数). (Ⅰ)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线平行于x轴,求a的值; (Ⅱ)求函数f(x)的极值; (Ⅲ)当a=1时,若直线l:y=kx-1与曲线y=f(x)没有公共点,求k的最大值. 解(Ⅰ)a=e. (Ⅱ)当a≤0时,函数f(x)无极小值;当a>0时,f(x)在x=lna处取得极小值lna,无极大值. (Ⅲ)当a=1时,f(x)=x-1+1ex.直线l:y=kx-1与曲线y=f(x)没有公共点,等价于关于x的方程kx-1=x-1+1ex在R上没有实数解,即关于x的方程:k-1x=1ex(*)在R上没有实数解. ①当k=1时,方程(*)可化为1ex=0,在R上没有实数解. ②当k≠1时,方程(*)化为1k-1=xex. 令g(x)=xex,由g(x)=xex的图像可得g(x)的取值范围为-1e,+∞.所以当1k-1∈-∞,-1e时,方程(*)无实数解,解得k的取值范围是1-e,1. 综上,得k的最大值为1. 由此可得,各地高考或质检对课本不等式lnx