论微信在高职思政教育中的应用

帅梅花

【摘要】当前的高职生以“90后”为主，他们是新型技术的绝对拥护者，对微信这款社交软件更是青睐有加。顺应这种心理发展，高职思政教育工作者可以借助微信平台的作用，完善思政教育方式，提高教育效果，使高职生在潜移默化中受到思想的熏陶和境界的提升。

【关键词】高职院校；思想政治教育；微信

一、前言

微信是当下社会最为风靡的社交软件之一，由腾讯公司推出，它集实用功能与娱乐功能于一体，拥有大量的“忠实粉”。当前的高职生以“90后”为主，他们是新型技术的绝对拥护者，对微信这款社交软件更是青睐有加。顺应这种心理发展，高职思政教育工作者可以借助微信平台的作用，完善思政教育方式，提高教育效果，使高职生在潜移默化中受到思想的熏陶和境界的提升。

二、微信在高职思政教育中的应用

在高职思政教育中合理应用微信大有裨益。一方面，微信使用可以使师生、生生之间的交流更加方便快捷。传统的思政教育方式往往是单向性的强制灌输，容易引发学生的逆反情绪，而微信的诞生可以使师生进行一对一交流，拉近彼此关系，获得更好的教育效果；另一方面，微信平台集声音、图片、视频、音频、语音等功能于一体，可以丰富思政教育的内容，教师可以通过微信平台及时了解学生的思想动态，进行有针对性的引导，帮助高职生树立正确的世界观、价值观与人生观。具体而言，在高职思政教育中应用微信，可以从以下几点入手：

（一）引导高职生正确使用微信

在信息时代，高职生必须掌握网络社交软件的正确使用，教育者要对其进行一定的教育和引导。必须承认，微信中的信息浩如烟海、良莠不齐，不乏大量的虚假信息和腐朽信息，所以教育者要提升高职生的鉴别能力，帮助他们能分辨出真假信息，多阅读充满正能量的信息，用以提升高职生的思想境界；同时，教育者还要努力培育高职生的网络道德意识，教育他们不要在微信中发表不良信息，提高他们的自主控制能力和网络媒介素养。

（二）加强师资队伍建设

在新时期背景下进行思想政治教育，需要教育者与时俱进，顺应时代发展的潮流。有鉴于此，高职思政教育者要正视微信对高职生产生的影响力，不要视微信为洪水猛兽，而是要善于利用这个新型工具。一方面，高职思政教育工作者要自觉学习马克思主义基本理论和中国特色社会主义核心价值观，提高自身的素养，为学生树立良好的榜样示范作用；另一方面，教育者要主动学习微信应用，善于借助这项工具与高职生进行心灵“对话”。事实证明，微信应用可以免除面对面交流的尴尬，使高职生卸下心防，向教育者倾诉心声，教育者要及时把握高职生的思想动向，对他们进行有的放矢地教育。

（三）充分发挥微信平台的价值

作为一个社交软件，微信不仅只有交流功能，也有重要的教育价值。高职院校要应用微信的多项功能探索高职生思政教育的新路径。一方面，高职院校要建立校园微信公众号，各院系也应该开通微信号，让高职生关注。这些微信公众号要及时发布国家、社会、学校的最新动态和新闻，引导学生参与评论，发表看法，构建与学生进行友好沟通的“桥梁”；另一方面，开通班级微信群，使教师通过私聊或群聊，与学生加强联系与互动，以此构建和谐的师生关系。

（四）努力净化微信环境

网络监管部门要对网络世界加强监督与管理，要注意筛选和过滤微信公众号的信息，并充分发挥微信举报功能，及时拦截与处理公众举报的信息，防止这些不良信息对高职生的“三观”产生不利影响。还要引导高职生提高警惕心理，防止高职生受骗。如今，很多不法分子利用微信发布诈骗信息，教育者要引导大学生端正心态，相信天上没有白掉的馅饼，保持清醒的头脑，不给不法分子提供可乘之机。

三、结束语

如今，微信已经被高职生普遍接受，高职教育工作者要合理应用微信平台加强思政教育工作，提高高职生的辨别能力，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观，为促进高职生的健康成长和全面发展奠定扎实的基础。