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浅谈中职计算机专业教学的现状与对策

2015-02-27蒙晰琳

新教育时代电子杂志(教师版) 2015年23期
关键词:计算机设备计算机专业浅谈

蒙晰琳

(广西公路技工学校 广西南宁 530023)

浅谈中职计算机专业教学的现状与对策

蒙晰琳

(广西公路技工学校 广西南宁 530023)

本文对中职计算机专业教学的发展现状进行分析,并且提出在当前的时代背景下中职院校加强计算机专业教学的策略,旨在提高计算机专业教学水平。

计算机教学 中职院校 现状 对策

引言

中职教育在当前的教育体系中的地位越来越高,中职教育更注重实践教育,注重提高学生的实际操作能力和水平。在中职教育过程中,计算机专业是一个十分重要的部分,计算机人才是未来社会需求量较大的一个人类类别,因此中职计算机专业教育对学生的实践能力的提升有很大的帮助。当前中职计算机专业教学的现状还不容乐观,对此要积极加强对中职教育过程中的各种问题的解决,以提高中职计算机专业水平。

一、中职计算机专业教学的现状

计算机专业教学教育逐渐成为当前素质教育的一个重要的发展趋势,将计算机专业教学写入现代教育课程的范畴中,是当前教育改革的一个重点,加强计算机专业教学在素质教育过程中的应用,是对传统教学模式的一种改革。在中职教育过程中,计算机专业成为一个热门专业,计算机专业教学是提高中职学生的计算机能力的重要途径。在教育的过程中应该要积极加强对计算机专业的了解和重视,对计算机专业教学为学生带来的好处进行准确的分析和判断。当前很多中职院校对计算机专业教学的重视程度不够,是计算机专业教学的一个重要障碍,学生在学习的过程中也是接受传统的黑板教育。因此导致中职学生对计算机技术的掌握不够,使得学生的信息意识不强。另外,在当前中职计算机专业教学过程中,各种教学资源也不足,大多数教师都使用传统的理论教材进行教学,实践教育的基础不够完善,没有充足的计算机设备作为支撑,因此导致计算机专业教学的发展受到极大的影响。在未来的发展过程中,应该要加强对中职计算机专业教育的重视,积极加强对各种问题的解决,以提高中职学生的计算机水平和能力。

二、中职计算机专业教学的策略

(一)更新传统的教学理念,加强对计算机专业教学应用的认识

在素质教育的影响下,外界对计算机专业教学的认知有了全新的提升,因此在中职院校的教育过程中,应该要积极加强对计算机专业教学的认识,定期对教学人员进行相应的宣传,宣传各种先进的计算机专业教学知识和理念,对计算机专业教学应用的优势以及特点进行宣传,从而在潜移默化过程中促进人员思想逐渐实现转变,促进中职院校教职人员能够加强对计算机设备以及教学技术的应用,从教育过程中开始改变计算机专业教学的地位。同时要促进教职人员能够积极掌握各种计算机操作技术,所以要定期举行培训,使得教师在接受培训的过程中也能了解到计算机专业教学的重要性和意义,以及为教学教育工作带来的便捷等,从而为现代化、信息化提供一定的条件和基础。

(二)加强中职院校计算机专业教学过程中网络教学资源的应用

在中职计算机专业教育过程中,各种先进的教学技术和对应的平台是提高教育水平的重要资源,比如在计算机专业教学过程中可以加强对各种网络技术和资源的应用,丰富教材内容。首先,应该要加强教材的设计,尤其是在网络媒体环境下,应该要加强网络媒体教材的应用,使得计算机设备可以发挥相应的作用,能够对各种网络资源进行有效地展示,比如一些音频、视频等资料都需要计算机平台的展示。其次,要加强对网络资源的整合,使其称为专业化的多媒体课件,在多媒体课件的设计上,应该要和传统的教育知识进行结合,使得多媒体课件的内容更加符合实际。最后,在计算机专业教学过程中,要做到对计算机设备的充分利用,将计算机设备作为各种网络资源,如图片、文字、音乐等资源的载体,从而丰富课堂氛围,使得学生可以提高学习兴趣,同时,也可以使得学生在使用计算机设备的过程中可以提高自己对计算机技术的掌握能力,提高对计算机设备的操作水平。比如在中职院校计算机专业教育过程中,可以加强上机实践教育,使得学生在学习的过程中可以将一些理论知识应用在实践过程中,当遇到实际的问题的时候可以及时解决,从而提高学生的实际学习能力。

(三)加强中职院校对计算机专业教学的经费投入

教育过程中的计算机设备以及资源的投入水平是影响计算机专业教学水平的重要因素,随着计算机专业教学过程中对各种计算机设备以及资源的需求逐渐增大,在教育过程中也应该要加大对这部分的经费投入,以满足教学过程中对硬件设备和软件的需求,比如要提高中职院校领导者对计算机设备应用的重视,根据需求加强对各种计算机硬件设备和软件资源的配备等,在了解中职院校的各种计算机设备配备的实际情况的基础上,对于一些缺乏的设备要进行采购,促进中职院校教学过程中所需的各种计算机设备以及资源能够得到完善的配置,为中职院校计算机专业教学水平的提升奠定坚实的基础。

(四)提高计算机专业的科研水平

中职院校发展到一定程度,其发展策略会有所调整,当前中职院校对现代化实践型人才培养教育的重视程度也越来越高,各种教学管理信息在中职院校教育过程中的地位也越来越高。在实际的教育过程中应该要不断探索在新形势下现代教育技术的发展和应用模式,结合中职院校的实际情况,采取相应的措施促进计算机专业教育工作的的深入发展,加强各种科研活动的力度,比如可以多开设一些与计算机技术有关的科研课题,在科研课题的研究过程中,教师担任主要领导者,学生作为主体,对科研课题中的各种问题进行发掘,并且要加强对这些问题的解决,使得学生在参与到科研课题的过程中对计算机专业教学有一个全新的认知,从而能够在实践过程中熟悉计算机专业知识。

结语

综上所述,在当前的教育过程中,计算机专业教育受到的重视程度越来越高,中职教育中的计算机教育的地位更高,在中职计算机教育过程中,虽然重视程度有所提高,但现状仍然不容乐观,还存在一些问题,这些问题对中职计算机教学带来了较大的影响。因此未来的教育过程中应该要积极加强对这些问题的解决,改变传统的教育理念以及教学方式,以提高中职院校计算机专业教学水平,让中职学生能够积极应对社会的各种挑战。

[1]曾亚斌.浅谈中职计算机专业教学中存在的问题与对策[J].新课程?下旬,2015(06)

[2]梁缅.浅谈中等职业学校计算机专业教学的现状和改革对策[J].民风:科学教育,2012(36)

[3]崔冰.浅谈中职院校计算机专业英语教学现状及策略[J].试题与研究:教学论坛,2012(20)

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