思想政治教育的科学化初探

袁则

（东北电力大学 吉林 132012）

思想政治教育的科学化初探

袁则

（东北电力大学 吉林 132012）

随着信息技术的发展，带来了一系列先进的现代化教育方式和渠道。但与此同时，也出现了大量新观念、新思潮、新事物等给原本稳定的教育体系带来了巨大的冲击，给思想政治教育带来巨大的难题。因此，就如何解决这些随之而来的教育难题，许多专家和教育学者认为，思想政治教育水平对国家的政治、经济、文化的发展有着极大的影响。所以，要想培养出高素质的综合性人才，就必须创新传统的思想政治教育模式，使之思想教育方式更加科学化、系统化、有效化。

思想政治教育 科学化

随着社会主义经济的不断发展，信息科技技术也得到极大的提高。但另一方面，发展过程中存在的一系列弊端也逐渐显现出来。而要想解决这些弊端，推动经济更加有效地发展。由实践中可以证明，其要求必须提高整个社会的思想政治教育水平。因此，教育者应展开实践探索和模式创新，深入贯彻党的教育指导方针，并围绕方针主题，把社会主义思想教育落实到实际工作中，强化思想政治教育的学术研究，使得当下的思想政治教育更为科学性，培育出综合素质人才。

一、思想政治教育的重要性

1.思想政治教育的含义

思想政治既作为一门必修的课程，更是指对社会不同阶层群体进行有目的、有规律、有计划的改造，潜移默化得对人们的思想境界、道德观念、政治观点产生巨大的影响，培育和提升各阶层群众的思想道德品质，能更好地进行社会实践活动，有利于构建和谐的社会主义社会。而思想政治教育的进步也对国家经济、文化的发展有着重要的指导意义。因此，提高思想政治教育水平，对整个社会的发展和进步有着重要的意义。[1]

2.思想政治教育的作用

思想政治教育即是对人们思想层面的改造，它属于意思形态的范畴，并对不同的社会群体有着不同要求，具有阶级性。实践证明，从小就引导孩子进行良好的思想政治教育，使其把握正确的思想发展方向，有利于孩子接受系统性、全面性、有效性的思想教育，使其具备社会主义经济发展所要求的思想道德素质，才能成为德智体全面发展的综合性人才，为社会主义事业做出贡献，从而推动整个社会的发展与进步。

二、利用新媒体对思想教育进行创新

1.利用新媒体丰富教育资源

在信息技术飞速发展的背景下，教育者可以学会利用新媒体技术拓展思想政治教育渠道。例如，利用网络，建立具教育意义的宣传网站，并将优秀传统思想文化融入到网络平台的宣传中，潜移默化的改造人们的思想观念。与此同时，在建立网络教育宣传平台的基础上，教育者可把网络教育与现实教育相结合，从而建立起较为完整的思想教育体系，摒弃以往传统的思想教育模式。融入生动形象的网络教育知识，也能改善人们对思想教育的态度，增强思想政治教育对人们的号召力和感染力。[2]

2.改革思想政治教育方式

新媒体的出现为思想政治教育的发展提供了一系列的途径和方法。新媒体技术的发展，使得思想政治教育突破了传统模式知识层面窄、学习效果差和学习速度慢的约束，使得思想教育不再仅限于传统的课堂之上，而是人们随时随地都可以通过网络进行学习，每一个人都能成为网络媒体的使用者和创新者，教育方法与时俱进。同时，通过新媒体，还能增强人与人之间的思想沟通，为思想政治学术的发展交流提供了良好的平台。例如，人与人之间可以通过网络随时进行知识的交流，而不同于往日局限性的面对面交流，这都有利于思想政治教育的良性发展。

3.注意避免新媒体的教育弊端

新媒体时代下，各种新思潮传播更为迅速。因此，教育者在看到新媒体技术带来教育利处的同时，也应该认识到媒体网络技术隐藏的负面影响。思想政治教育学者可以利用现有的网络教育宣传方式进行教育。例如，可以通过QQ、微博、论坛主页等渠道，适时地与学习者进行沟通和交流，及时了解到学习者的思想状态，从而有效地针对不同学习者，采取合理的教育方式，避免受到新媒体教育弊端的影响。这样，在于学习者沟通的同时，也传播了正确的思想政治教育知识，形成了良好的教育宣传氛围，对人格的改造有着重要意义。

三、提高教育者的素质

1.提高教育者的认知

在思想政治教育过程中，教育者应深刻认识到思想教育对人的发展、对社会的发展具有深远的影响。因此，教育者应该改革创新，与时俱进，改变传统的思想教育观念，摒弃自身的教育缺陷，通过新媒体技术，总结出合理的思想教育方法和手段，制定出合理有效的教育进程和目标，对学习者进行全面性的、系统性的、针对性的教育。与此同时，教育者要学会贴近学习者的心灵，懂得耐心的倾听学习者的心声，及时发现孩学习者的问题，从而建立起良好的思想教育沟通桥梁，帮助学习者在思想政治学习过程中，尽量少走歪路，培育新型人才，为社会主义事业的发展做出自己的贡献。[3]

2、提高教育者的专业水平

只有好的导师，才能教育出好的学生。要想提高思想政治教育水平，就需要教育者具有过硬的专业知识文化水平。那么首先，教育者就应该学会利用新媒体网络技术，学习先进的思想教育知识，充实自身的教育文化知识，深入了解不同社会群体的思想现状，强化自身的教育能力，指引学习者树立正确的世界观、人生观、价值观。另一方面，教育者要学会关注社会时态，及时了解国家大事，从而培育自身的政治意识，提高自身的政治教育水平，把握思想教育过程中的主动权。还要善于发现教育中出现的新情况，新事态，针对不同事态，提出自己的合理观点。并对教育方式进行不断的探索，从而给学习者提供良好的学习条件和环境，提高思想教育的质量。

四、结束语

总之，思想政治教育工作在整个教育之中都占有重要地位。它即是国家社会主义经济建设的指引者，也承载着教育好新一代的思想政治观念的任务，是国家实现不断富强的关键，有利于提高整个民族的思想政治文化水平。同时，在新时代的背景下，新媒体技术的发展，给我们提供了更为丰富的教育资源，带来先进的教育方式和观念，构建了良好的学习平台。因此，无论是教育者，还是学习者，都应该学会利用新媒体丰富自身的思想政治知识，提升自身的文化修养，成为社会主义事业的接班人，为社会主义事业的发展做出自己的贡献。

[1]包乌云.新媒体时代高校思想政治教育的创新策略——以内蒙古少数民族大学生为例[J].学周刊,2015,07:22-23.

[2]孙红旗.网络语境下高校思想政治工作的改革与创新[J].黑河学刊, 2015,02:115-116.

[3]葛广昊.基于自媒体高校学生干部思想政治教育创新研究[J].教育教学论坛,2015,08:47-48.