在学生思想政治教育管理工作中辅导员的作用分析

宋欣伟

（北方机电工业学校 河北张家口 075000）

在学生思想政治教育管理工作中辅导员的作用分析

宋欣伟

（北方机电工业学校 河北张家口 075000）

思想政治教育在学生教育工作中起着不可替代的作用，辅导员作为学生思想教育的主要负责人，在思想教育工作中发挥着重要的作用。辅导员要适应时代的变化，与时俱进的探索在学生思想政治教育工作上的新方法，不断加强学生的思想政治素养，为培养新时代的综合型人才做努力。

思想政治教育 辅导员 管理的作用

辅导员作为学生学习和生活的管理者，对学生的成长和发展有着重要的指导作用。在新形势的教学要求下，辅导员要明确自己的工作内容，不断探索对学生进行思想政治教育的新方法，让学生在学习专业知识的同时，加强对自身思想政治素养的提升。

一、思想政治教育的重要性

思想政治教育在学生的成长过程中至关重要，它影响着学生世界观、人生观、价值观的形成。随着社会科技的不断发展与创新，对学生的思想政治教育也提出了许多新的要求。比如信息化社会中，众多电子科技产品的出现，减少了人与人之间的沟通和交流，导致人与人之间关系的冷漠。这种现象的出现就需要辅导员对学生做出适当的干预。

当代生活方式的多样化也在影响想着学生的思想政治生活，多重性的选择与多元化的观念影响着学生在三观上的建立。社会矛盾的日益加剧，也给思想政治工作带来了难度跟挑战。

二、辅导员的作用

辅导员是学生健康成长的引路人，要顺利的给学生进行思想政治教育，辅导员要具备深厚的理论知识、思维能力、沟通协调能力和心理干预能力。除此之外，辅导员还应该具备广阔的学术视野，为学生答疑解惑，做他们心灵上的导师，指引他们更积极、更健康的进行学生活。但现在校园中的辅导员工作队伍，人员构成庞杂，知识能力不强，对学生遇到的问题不能给予很好的解答。

在校园中，由于学校只重视学生在专业课上的成绩，使得辅导员对于学生的思想政治教育无从下手，工作逐渐趋于表面化和形式化，甚至连辅导员的工作性质也变得不是那么的明确，没有什么本质上的意义。大多数的人对辅导员的评价都是：没有什么能力和水平的老师，只是负责学生的管理工作和形式化的思想道德教育工作，这种现象的出现也是因为学校对辅导员工作性质界定的不明确，要想让辅导员的工作顺利进行，学校就必须在辅导员的选拔上把好关，其次要对辅导员的工作做出明确的内容界定，这样不仅有利于辅导员展开工作，更有利于学生的全面发展。

辅导员在学生的思想政治教育中起着关键的作用，辅导员对于学生的思想政治教育是在平时的沟通中潜移默化感染给学生的，这跟学生在思想政治教育的课堂上不同，枯燥的课堂模式，乏味的相关概念，让学生们对于思想政治教育的学习一直流于表面。辅导员对学生的关心和相互间的交流远远多于课堂，辅导员可以在与学生平日的沟通上将自身的素质和思想传递给学生，让学生积极健康的生活。

辅导员在做学生的思想工作时可以说是比较有优势的，因为对学生的了解比较多，平时在学生的学习和生活中也给予了比较多的关心，所以学生觉得跟辅导员之间没有身份上的差异，有许多心里的想法和对某些事物的顾虑，愿意与辅导员进行沟通和交流，辅导员要根据学生的思想行为进行及时的疏导，帮助学生走出困惑，以积极向上的心态面对学习与生活。

三、辅导员开展思想政治教育的方法

辅导员在学生思想政治教育工作的开展中，首先要认清当代学生的心理特点，针对其心理特点进行相关工作。不要形式化的口头教育，要把思想政治教育跟现实生活联系起来，让学生在实践中加强沟通与交流，保证思想的传递与感染。辅导员可以从学生的日常化生活中多一些人文关怀，比如有的同学可能在身体上有缺陷，导致其不愿参加集体活动，心里比较自卑，辅导员可以与这样的同学进行交心的谈话，了解学生心中的顾虑，鼓励他们要树立起自信心，同时发动班级中甚至校园中的学生干部们，组织一些能够让这类同学参与的活动，这样一来同学之间多了关爱，有心理顾虑的同学也会放下心里包袱，能够更好的融入今后的学习和生活。

除了进行交心的谈话，辅导员还可以多组织一些公益类的活动，让同学们在实践中提高自身的思想道德素养，也是学生对自我价值的一个评估，有利于培养学生的社会责任感。公益类的活动可以在校园中进行，也可让学生们在社会上进行，比如为贫困山区的孩子们捐款、捐物、宣扬雷锋同志无私奉献的伟大精神、帮助敬老院的老人们等等。这种公益类的活动可以让学生们学习到无形的思想道德精神，也在这类的实践中不知不觉的提高了自身的素质，让学生们对今后的生活充满更多的希望。

辅导员在学校中对于学生的思想政治教育在社会不断的发展进步中也要进行不断的创新，只有与时俱进，抓住当代学生的心理，才能更好的进行相关的教育。

案例：在2013年7月我校组织学生干部百余人在辅导员的带领下组织一场为贫困县区的孩子们捐书的活动。辅导员考虑到身处校园中的同学们经济还没完全独立，组织捐款有点不太现实，所以在与同学们的商讨中决定这次公益活动主要是为县区的孩子们捐书。学生干部们以小组的形式分散在学校的各个角落，拉起了长长的条幅，并且在笔记本电脑中播放了县区孩子们的学习现状，呼吁来来往往的学生把自己手中闲置的图书捐出来，让县区里的孩子们增加阅读量，了解外面的世界。这次活动获得了许多同学的支持，同学们都积极响应，把自己手中闲置的课外读物都拿了出来，这次捐书的公益活动组织的非常成功，在组织捐书的过程中，同学们学会了团结协作，也体会到了帮助他人获得的心理上的满足感与愉悦感，这种感受是平时在课堂上体会不到的，同学们都表示以后要多多组织这类活动，不仅能够帮助他人，还能让自己在活动中学到东西，一举两得。

结语：

不论社会怎样向前发展，思想政治教育的重要性都不会改变，社会需要的是全面发展型的人才，所以，各大学校要重视学生思想政治教育的重要性，并且要让辅导员在做相关工作的时候，充分利用自己工作的优势，探索多种形式的思想政治教育方法，多开展些实践类的活动，让学生在实践中发现优秀的道德品质，在无形中提高自身的思想道德水平，对学生树立健康的世界观、人生观、价值观有良好的导向作用。辅导员是学生日常思想工作的直接组织者，在对学生日常生活的管理中，做好正确思想的领路人，引导学生树立积极健康的思想观念，让学生在校园中不仅能够学习到专业课的知识，更能够获得思想政治教育上的洗礼。

［1］陈博.辅导员在思想政治教育沟通中的角色实现［D］.西南大学，2011.

［2］于飞.我国高校思想政治教育管理现代化研究［D］.江南大学，2009.

［3］盛云.大学生思想政治教育模式创新研究［D］.大连理工大学，2015.