浅议高中体育教学中学生创新意识的培养

王刚

（宁夏石嘴山市平罗县高级回民中学 宁夏石嘴山 753400）

浅议高中体育教学中学生创新意识的培养

王刚

（宁夏石嘴山市平罗县高级回民中学 宁夏石嘴山 753400）

随着我国经济的快速发展，我国人才需求的结构也由传统的专业技术人才向实践型，创新型人才转变。这就使得我国的教育体系必须针对社会需求进行必要的调整与改革，以培养创新型，实践型技术人才为目标进行教学。本文就如何在高中体育教学中培养学生的创新意识进行简要论述。

高中体育教学创新意识

高中体育教育作为我国培养基础的重点，是我国人才身体素质培养与良好运动习惯养成的关键，加强高中体育教学中创新意思的培养对于学生创新意识的培养有着重要意义，在高中体育教学过程中学生身体素质的培养与良好运动习惯的养成，更是关系到我国下一代人才综合素质的关键。在高中体育教学过程中积极进行创新意识培养，也正是迎合了现代教育理念的要求，在高中各学科教学中时时处处进行创新意识与能力的培养。

一、培养学生创新意识的重要性

现代高中教育是素质教育的基础，其中创新素质是素质教育中的重点。创新素质包括创新意识，创造性思维和创造能力。体育教学是一个特殊的认知过程。是学生对基础物理原理，体育兴趣培养的基础，是培养学生体育思维，创新思维，形象思维思维互补的关键。在高中体育教学过程中加强学生创新意识培养是增强学生创新意识，创新能力与健全的创新人格的关键。以高中体育教师教学理念的创新，教学过程的创新。针对学生创新意识培养的教学内容创新等提高高中体育教学过程中对学生创新意识的培养有着我国综合型人才的培养。加强高中体育教学过程中创新意识的培养已经成为现代高中体育教学的重点。

二、培养学生创新意识的工作重点

我国传统教育中，更多地是注重学生对知识的记忆，而忽略了学生综合素质的培养。近年来，随着我国素质教育的推广以及教育改革的发展，我国教育工作中对素质教育的重视不断提高。传统高中学习面临高考，许多家长，学生乃至学校体育课程的学习，甚至挤占体育课的教学时间。教育改革后这种情况有所改善，但是体育课程仍然没有受到足够的重视。针对这种情况，高中体育课程教学过程中创新能力的培养应从改变教育思想，教育观念出发，以快乐教学缓冲高中学生紧张的学习压力，同时开展学生创造精神与创新意识的培养。以创新意识培养作为体育教学改革的核心，针对高中学生年龄特点培养学生的创新意识与创新能力才能更高效的开展高中体育教学。

高中体育教学中创新意识的培养是一项长期的，复杂的过程，需要建立健全的理论体系，同时还要在实际工作中落实。高中体育教学中意识的培养目前是国内先进的教学理念，其理论研究与实际应用都还处于初级阶段。因此，高中体育教师在教学过程中实施创新意识培养需要针对高中生的特点，体育教学大纲与目标，创新意识培养等多方面进行研究，并切合实际的对教学内容进行创新，将素质教育，终身体育教育目标等贯穿于教学过程中。我国的教育研究机构，教育工作者还需要在实际工作中不断总结经验，完善体育教学过程中创新意识培养的理论基础，切合实际的落实在教学工作中。高中体育教师要加强自身对体育教育事业理论基础学习，加强培养学生创新意识与能力方法的研究，在遵循体育教学大纲的基础上提高体育教学质量，为我国创新型人才的培养奠定基础。

三、学生培养创新意识的策略

高中体育教学过程中创新意识培养的方法要根据高中生的生理，心理特点进行。为学生提供更加充足的思考时间与过程。例如：在教学过程中教师将某一体育项目的基本原理，目的，注意事项进行讲解后，由学生自由组成小组对教学方式，动作要领等进行研究，并鼓励学生以老师的姿态对研究结果进行教学。这样的方式在鼓励学生对体育思考的同时还能够以当回小老师的新意激发学生的探索与创新意识。另外在体育教学中要培养学生主动学习的态度。因此，高中体育教学中应采取主动学习的方式，运用科学的思维方法构建合理的知识结构，同时发展学生创造性思维能力。

高中体育教师要在深入研究与分析的基础上，科学的设计教学方案。以培养学生创造性思维，创新意识为目的，挖掘教材中的创新因素，启发和培养学生的创新意识。引导学生质疑，求异，训练学生发散思维和熟练的辩证统一创造思维，不断深入体育教学中创新意识的培养，以科学的教学方法为学生创新意识培养，综合素质提高奠定坚实的基础。

总之，高中体育教学中创新意识的培养是现代体育教学理论研究与实践的过程，正处于初级阶段。如何在体育教学中培养学生的创新意识没有足够的理论基础与资料。作为素质教育的重要组成部分，高中体育教学中创新意识的培养是现代素质教育发展趋势，高中体育教师要不断提高自身的教学理论知识与创新意识，以教学方式，教学内容的创新，针对教学过程中学生创新意识培养为目的的培养学生的创新意识。通过加强教学工作的交流，运用现代信息技术手段，以网络平台为基础进行教学工作交流。为我国人才综合素质的提高奠定基础，为我国体育教师事业发展奠定基础。

［1］.王建军，在体育教学中重视学生的创新能力和实践能力的培养。辽宁经济职业技术学院学报，2006，1

［2］.叶跃进，体育教学中如何培养学生的创新能力。经济师。2013，3