广播节目播音主持语言表达中的问题与对策

2015-02-26李志红作者单位衡水广播电视台

西部广播电视 2015年13期

李志红（作者单位：衡水广播电视台）

广播节目播音主持语言表达中的问题与对策

李志红
（作者单位：衡水广播电视台）

摘要：语言作为人与人之间交流和沟通的工具，在广播电视媒体中更为重要，是受众和节目之间建立良好沟通的有效工具。语言表达是体现广播电视节目质量优劣的关键，因此，本文主要阐述广播播音主持语言表达的必要性，浅析广播播音主持语言表达存在的问题，最终提出合理化建议，从而提高广播播音节目的整体质量，提升广播播音主持语言运用和表达能力。

关键词：广播电台；播音主持；语言表达；问题与对策

1　广播播音主持语言表达的必要性

广播电视节目是当前颇有影响力的大众传媒之一，播音主持人作为媒体和受众之间沟通联系的桥梁，起着不可忽视的作用。广播播音节目主持人的个人魅力也是整个节目的精髓和灵魂，其语言表达也是灵魂的独特表现和传达。

1.1有助于收听质量的提高

主持人在广播节目中主要承担传递信息、启迪思考、串联节目、表达观点以及沟通听众的作用，主持人往往可以依据自己独特的表达方式和人格魅力吸引更多的听众。提高广播节目质量，从而扩大媒体的影响力，传递社会的核心价值。主持人需要不断提高自己的语言功底、专业素质、语言魅力才能使自己的广播播音节目中吸引更多的受众，提高广播播音节目的整体质量。

1.2组织广播播音节目的载体

广播播音节目主持人，要能够熟练地掌握极强的语言表达技巧和方法，才能有效地发挥广播播音节目重要载体的作用。在广播播音节目中，主持人与听众之间不能进行面对面的交流，所以主持人播出的节目，要能够表达精确、客观传达自身的感受，做到科学合理的协调、组织、整合语言。

2　广播播音主持语言表达中存在的问题

广播播音主持人的工作性质是具有一定的艺术性和创造性的有声语言工作，这就决定了对播音主持人的语言表达具有较高的要求。当前，广播播音主持出现了许多语言表达的问题。

2.1播音节目重点不突出

广播播音主持人在整篇节目稿件表达过程中，常常出现诵读的重点不突出，表达目的不精确，缺乏语言技巧，声音缺乏抑扬顿挫，易引起听众在接收广播播音信息的主旋律的脱离，往往断章取义，引起内容的歧义，听众无法理解所表达的内容，更不要说引起听众节目传达信息的共鸣。

2.2语速不够合理

播音主持人在进行播音主持时，往往发生语速过快或语速过慢的情况，这有可能是由于新上任的播音主持人在播报节目时，因为紧张的情绪造成的，内心节奏无法进行调节，播报节目时心跳加快，造成语速过快的现象；而有时对节目过于沉溺，影响正常的心理节奏，导致语速过慢的现象。无论语速过快还是过慢，都会影响听众接受节目信息时候出现偏差。

2.3情感表达过于单一简单

一些广播播音节目主持人常常忽略气息、声音、感情之间的联系，喜欢运用一成不变的气息去对待所有的节目稿件。这样播出来的节目往往演变成只是读稿子的过程，传达的信息也显得苍白无力，未形成极强的感染力，不能让听众有一种身临其境、置身其中的感觉，不能引起听众的共鸣。此外，由于广播播音场地限制、设备干扰，削弱了主持人声音的表现力。

3　提高广播播音主持语言表达的良策

3.1对播报标准的规范

随着我国大众传媒业的逐渐发展，广播节目成为现代社会传递信息的主要媒介和传递方式。承担着党和国家政策的宣传工作、信息传播和舆论方向等重大社会职责，所以要不断培养广播播音主持人在节目中的语调、语言、语音，从而提高广播播音的整体质量。

3.2情感表达要真诚

广播播音节目的听众人群广，播音主持人在播报节目过程中只是通过语言进行情感的表达，才能引起最广大听众的共鸣。这就需要播音主持人在日常生活和工作中，丰富自己的内心情感，用真实的情感去丰富新闻稿的内容，传达正确的信息，做好舆论引导。

3.3培养节目文化内涵

新时期广播节目主持人需要具备的基本素质之一是有良好的文化内涵。文化内涵主要是指在某种意义上，人类情感的外在表现。广播播音节目主持人只有不断丰富自己的文化内涵，才能够及时运用自身的语言，传达自己对社会发生事件的独特感受和看法，从而积极地影响听众，引起听众的思考。除此之外，还应该尽量在节目上应用人文关怀，在潜移默化中传递出党的主要核心思想以及社会主义的核心价值观，在此基础上形成良好的广播播音主持节目的独特风格。

3.4注重语言表达技巧

广播节目在录制过程中，需要节目主持人合理组织语言，保证各类信息传达及时、准确。这要求播音主持在播报节目之前了解稿件所要传达的内容，让新闻稿件深入自己内心。除此之外，还需要有随机应变的能力，在广播播音节目中，对出现的问题及时处理，做好以不变应万变，学会积极地运用语言表达技巧和方法，处理好各种可能发生的状况，保证节目能够有序正常地进行。