新闻评论写作中的“假想敌”

2015-02-26李东哲

西部广播电视 2015年16期

关键词：新闻评论

李东哲

（作者单位：吉林电视台）

新闻评论写作中的“假想敌”

李东哲

（作者单位：吉林电视台）

摘要：新闻评论是新闻报道中一个非常重要的新闻表现形式，本文从新闻评论写作理论入手，对关于新闻评论写作的有关问题进行了详细的分析。

关键词：新闻评论；论辩心态；假想敌

新闻评论是新闻写作中的一个重要的组成部分，新闻评论与其他文章的根本不同在于，它是说理的文章，那么文章要呈现说理的部分。也就是说，一篇文章必须有说理的内容，必须有超越叙事的东西，必须要有思考和论述，“述而不作”是评论的大忌，既然要论述，势必需要在新闻评论的写作中，存在一定的论辩心态，要根据自己设想的“敌人”，展开有理有据的论证。

新闻评论是针对现实生活中新近发生的，具有普遍意义的新闻事件，新闻现象和新闻人物而讲道理、发议论，直接发表意见的一种文体。新闻评论的“论”，是议论、论说，是一种对事物发展规律的分析，是求“真”。新闻评论的“评”，是批评、评论，是一种对事物存在价值的判断，是求“善”。在新闻评论的写作中要站在真实的基础上，对事物做出评价，这就要求在新闻评论的写作中要有“假想敌”。

1 新闻评论写作中“假想敌”的概述

新闻评论的核心在于据事说理，依据一定的客观事实，站在公正客观的角度，对新闻事件等进行评论。在评论的过程中，自然要有一个对立方，这个对立方是与新闻评论者观点相反或相近的一方。新闻评论本身没有好坏之间，新闻评论的内容则存在着扶正惩恶的特点，在新闻评论中，评论者要根据事实，本着客观公正的原则，对新闻事件、新闻报道的人和事，从积极或消极的一面展开论述。但无论新闻评论者选取的角度是正面还是负面，在新闻评论中，都应该存在一个“假想敌”，作为新闻评论者论辩的对手。只有在新闻评论的写作中，存在一个“假想敌”才能让新闻评论者有的放矢，针锋相对，提升新闻评论的论辩色彩。如针对时下热点新闻“高考替考”一事，不少家长公然挑衅国家考试的严格性，公然挑战社会公平正义，为让自己的孩子走捷径上大学，不惜花费重金来聘请枪手代考。在写作新闻评论时，记者的“敌人”不是一个人，而是一个群体。记者的“假想敌”是那些花钱帮孩子替考的家长们，记者在写作新闻评论时，将这些家长确定为“假想敌”，才能使新闻评论的写作更具针对性，更具说服性。如果记者在写作新闻评论时，心中没有假想敌，那么新闻评论的写作将是空泛的，没有针对性的。

2 新闻评论写作中“假想敌”的利用

在新闻评论的写作中，“假想敌”的重要性毋庸置疑，那么如何利用“假想敌”进行新闻评论的写作呢？应该注重从两方面入手，一是要有论辩的心态，二是要有战斗的态度。

2.1新闻评论的写作要有论辩的心态

在新闻评论的写作中，要存在论辩的心态。一起新闻事件，一则新闻报道，它本身并没有太多的优劣元素，但新闻事件或新闻报道都透露出一种社会公正或良善道德，这是新闻的作用，即便像娱乐新闻、民生新闻，在新闻报道中，都存在价值观的取舍。从哲学上来讲，事物都是存在正反两个方面的属性。在新闻评论的写作中，弘扬积极的一面，势必就应该抨击消极的一面。如果新闻评论的写作没有论辩心态，那么新闻评论的“评”字将失去意义。因此，在新闻评论的写作中，应该与“假想敌”进行论辩，根据“假想敌”可能防御的“道理”或“事实”进行一一论证，将“假想敌”的证据一一揭露，从而强化了新闻评论的作用。当然在新闻评论的写作中，不只是对消极面的抨击，还有对积极面的弘扬。在正能量新闻评论中，同样需要具有论辩心态。从而论证而加强证据，这就如同辩论会中不同辩手之间的协同配合，互为证据，互为犄角，从而有效地强化新闻评论的价值观和取向。

2.2新闻评论的写作中要有战斗的姿态

在新闻评论的写作中，利用好“假想敌”，就必须有战斗的姿态。新闻评论是一场没有硝烟的战斗，在新闻评论中，正方说理并推翻反方的观点，反方强词夺理，不断转移视线，如果新闻评论没有战斗的姿态，那么新闻评论的力度将会大大降低，新闻评论也就失去了应有的作用。如在写作“大学生将脏衣服寄回家”这则新闻评论时，“假想敌”是那些自理能力较低的大学生，他们虽然上了大学，但仍然无法独立地进行生活。在评论中，如果没有战斗姿态，被大学生的“功课繁忙”“宿舍洗衣机有细菌”等理由搪塞，那么新闻评论势必站不住脚。因此，在新闻评论的写作中，要有战斗的姿态，不能妥协，在客观的事实面前，据理力争，从而有效地抨击这种不良的社会现象。