基于阅读推广的高校图书馆公共文化服务研究∗

2015-02-12鄂丽君燕山大学图书馆河北秦皇岛066004

图书馆学刊 2015年6期

鄂丽君（燕山大学图书馆，河北秦皇岛066004）

鄂丽君
（燕山大学图书馆，河北秦皇岛066004）

[摘要]基于阅读推广开展公共文化服务是高校图书馆现有服务的延伸。基于阅读推广的公共文化服务是高校图书馆服务创新的需要，是构建全民阅读型社会的需要，也是高校图书馆融入公共文化服务体系的有效途径。提出了基于阅读推广的高校图书馆公共文化服务策略：联合校内其他部门共同参与阅读推广、联合区域内的其他机构共同开展阅读推广、创建品牌阅读推广活动、构建阅读推广的制度体系。

[关键词]高校图书馆公共文化服务阅读推广读书活动

[分类号]G252

*本文系2014年度河北省文化艺术科学规划项目“基于阅读推广的高校图书馆公共文化服务研究”（项目编号：HBWY2014-Y-B009）成果。

高校图书馆是公共文化服务体系的重要组成部分，高校图书馆参与公共文化服务是社会发展的需要，也是高校图书馆自身发展的需要。近年来，研究者对高校图书馆参与公共文化服务给予了较多的关注，提出高校图书馆应参与公共文化服务。而在另一方面，阅读推广逐渐受到高校图书馆的重视，很多高校图书馆纷纷开展了系列阅读推广活动，但未见文献将高校图书馆的阅读推广与公共文化服务结合起来进行研究。笔者认为，基于阅读推广开展公共文化服务是高校图书馆现有服务的延伸，是值得研究的高校图书馆公共文化服务方式。

1研究现状述评

1.1高校图书馆参与公共文化服务的方式

通过文献调查，我们可以将高校图书馆参与公共文化服务的形式归纳为3种：向社会读者开放馆舍、为社会读者提供多样化的信息服务、走出校园开展社会服务等。王彩云[1]认为，高校图书馆应打破各种限制，开放办馆，为高校周边社区的居民办理借阅证；高校图书馆可以与社区图书馆联合建立社区图书流动站、联合组织读书活动等。庞丽川等[2]认为，高校图书馆应为社会读者提供手机短信告知服务、虚拟参考服务等。刘士新[3]认为，高校图书馆可以针对农村发展的形势和农民的需求，开展送书下乡活动；高校图书馆可以走进社区开展各种知识讲座。沈光亮[4]认为，高校图书馆可以向社会居民直接开放服务，可以结合社区和本馆的实际状况，开展丰富多彩的文化活动，举办展览、演示会、学术报告、专题讲座、专业培训班等。吴爱云等[5]介绍了吉林省高校图书馆在公共文化服务中的实践：高校图书馆以支持公共图书馆的形式，参加由吉林省图书馆组建的吉林省传统文化公共播讲团，深入基层传播文化。由此可见，我国高校图书馆还是较多地沿用了传统的文化服务方式，而缺乏针对社会大众的文化需求开展的具有针对性的、能够吸引社会大众广泛参与的服务方式。

1.2高校图书馆面向社会读者的阅读推广

目前，我国有小部分学者提出了高校图书馆面向社会读者开展阅读推广的观点。程文艳指出，高校图书馆应走面向包括残疾读者在内的所有社会用户服务之路，创新高校图书馆的阅读推广模式[6]；郭海明提倡成立社会阅读推广组织，面向社会读者开展阅读推广活动[7]；杨梅认为，高校图书馆应该在不影响正常教学和科研的前提下，破除“坐等上门”的思想，拓展服务空间，积极开展社会化服务，主动参与全民阅读活动，共建阅读社会[8]。而且，武汉大学图书馆已经开展了这方面的实践，其在2013年读书节期间，走进社区，与民众一起共享阅读[9]。由此，高校图书馆面向社会读者开展阅读推广还仅是少数研究者以一种观点的形式提出，而付诸实践的高校图书馆还很少，并且没有文献专门深入研究高校图书馆面向社会读者的阅读推广服务。

2必要性

2.1高校图书馆创新公共文化服务方式的需要

公共文化服务是提供文化产品与文化服务的公共服务，指由公共部门或准公共部门共同生产和提供的，既要为公众提供基本的精神文化享受，也要维持社会生存发展所必需的文化环境与条件的公共产品和服务的行为[10]。由此，高校图书馆开展公共文化服务是要向社会公众提供图书馆的服务，同时提供的服务应注重提高公众文化素质和社会整体文化水平。阅读是一种与公共文化相关的行为，高校图书馆面向社会公众的阅读推广活动，实质上是一种公共文化服务行为。因此，高校图书馆面向社会大众开展阅读推广活动，不失为高校图书馆公共文化服务方式的一种创新途径。高校图书馆通过开展阅读推广活动向公众推广图书馆的资源，使公众意识到阅读的重要性，营造全民阅读的良好氛围。

2.2构建全民阅读型社会的需要

2012年，全民阅读首次写入党的十八大报告，被纳入我国首部基本公共服务规划——国务院《国家基本公共服务体系“十二五”规划》[11]。构建全民阅读型社会，需要提高全社会对阅读的重视程度，呼唤社会公众对阅读的热爱，需要社会各界的共同努力，因此高校图书馆开展面向社会公众的阅读推广活动是构建全民阅读型社会的需要。高校图书馆应结合已开展的面向校内读者的阅读推广活动，在了解社会公众的阅读现状与存在问题的基础上，探索适合社会公众的阅读推广活动，通过引导阅读、指导阅读，使更多的公众喜欢阅读、学会阅读，通过阅读提高自身的文化素养，从而促进全社会文化水平的提升。

2.3融入公共文化服务体系的有效途径

2011年初，文化部和财政部启动了国家公共文化服务体系示范区（项目）创建工作，在第一批47个创建示范项目中有8个与公共图书馆直接相关，可见，公共图书馆已经很好地融入公共文化服务体系。湖北省荆州市图书馆开展的“小太阳读书节暨全民阅读活动”是8个公共图书馆相关的示范项目之一[12]，这是公共图书馆通过阅读推广活动融入公共文化服务体系的成功案例。借鉴荆州市图书馆的成功经验，我国高校图书馆应从开展面向社会公众的阅读推广活动着手，通过开展阅读推广活动，逐步融入公共文化服务体系。

3　策略

3.1联合校内其他部门共同参与阅读推广

高校图书馆开展面向社会公众的阅读推广活动，需要联合校内其他部门，共同策划，组织校内力量携手推广阅读，主要是在活动策划、组织过程中与团委、学工处等单位合作，在活动开展过程中争取得到学校专家、学生社团的支持与帮助。①高校图书馆可以与本校的人文学科院系、学工处、团委等校内部门联系，与上述部门共同策划、组织面向社会公众的阅读推广活动。②高校图书馆在面向社会读者开展阅读推广活动中，应发挥校内优秀人力资源的优势，邀请校内专家、大学生共同加入到社会公众阅读推广活动中来，使他们走出校园，与社会公众分享阅读经验，用自身的阅读经历影响社会公众对阅读的认识。

3.2联合区域内的其他机构共同开展阅读推广

高校图书馆开展面向社会公众的阅读推广，需要与区域内其他机构合作。①高校图书馆与知名企业合作。高校图书馆开展阅读推广活动需要一定的资金支持，可以与当地的知名企业联系，争取获得一定的资金支持，也可以邀请企业的优秀人士共同参与阅读推广活动。②高校图书馆与当地媒体合作。可以联系当地的电视台、广播电台、报纸等媒体，请他们帮助宣传高校图书馆拟开展的面向社会公众的阅读推广活动，使人们能够及时地获得活动相关的信息。③高校图书馆与当地公共图书馆合作。开展面向社会公众的阅读推广活动，应与当地的公共图书馆合作，以提高阅读推广活动实效。比如，高校图书馆可以借助公共图书馆的馆舍，首先开展面向公共图书馆读者的阅读推广，再逐步与公共图书馆一道扩展阅读推广的受众群体。高校图书馆通过与其他机构的合作，使区域内尽可能多的公众参与到阅读推广活动中来，形成区域内的公共文化服务体系。

3.3创建品牌阅读推广活动

阅读推广要通过各项活动来达到推广资源、唤起阅读热情的目的，因此，如何策划具有品牌效应的阅读推广活动是高校图书馆的重要工作。我国高校图书馆可以重点策划面向区域内大众的共同阅读活动，将其打造为品牌阅读推广活动。可以邀请学校专家为公众推荐阅读书目，由媒体向公众公布，由高校图书馆出面与当地书商协调，为购买推荐书目的居民提供打折优惠；在公布阅读书目的一个月后开展图书讨论活动，邀请公众参加讨论，使人们在讨论时对书的内容有更深入的了解，有机会与书友交流。同时，高校图书馆可以拿出一部分活动经费，购买部分图书，在开展图书讨论前夕为有意参加图书讨论的人免费送书，激发人们的阅读热情。这种面向一定区域内公众的共同阅读活动，便于营造良好的阅读氛围，也便于那些不知道该读什么书的人们找到优秀的图书。

3.4构建阅读推广的制度体系

高校图书馆面向社会公众的阅读推广需要构建完善的制度体系，以保证阅读推广的长效性。①建立阅读推广活动制度及流程细则。比如，高校图书馆应将阅读推广活动纳入年度工作计划，并规定每年开展面向社会公众阅读推广的时间，例如在每年的世界读书日期间，或者在校内阅读推广活动期间，开展面向社会公众的阅读推广；再比如，在开展共同阅读活动中，应制定各部门分工、专家推荐阅读图书的标准、图书讨论的活动程序等，使各个环节都能有条不紊。②建立社会公众阅读推广专人负责制。高校图书馆可以从馆内抽调2~3名员工，组建阅读推广工作小组，由他们负责阅读推广相关的具体工作。这些员工兼职负责阅读推广工作，在阅读推广活动前后一段时间集中工作，其他时间负责原岗位工作。③建立阅读推广反馈机制。高校图书馆开展面向社会公众的阅读推广，需要建立反馈机制，及时系统地了解社会公众对活动的感受、评价以及具体的建议，以利于下一次活动更加贴近读者的需求。比如，在阅读推广活动结束后，通过问卷调查、读者访谈等方式了解活动的成效及不足，并及时制定改进措施。

参考文献：

[1]王彩云.论高校图书馆与公共文化服务体系的构建[J].图书馆工作与研究，2010（1）：26-29.

[2]庞丽川，等.基于用户需求的高校图书馆社会化服务个性模式研究[J].图书馆工作与研究，2013（6）：26-28.

[3]刘士新.高校图书馆与公共文化服务[J].图书馆，2009 （2）：112，115.

[4]沈光亮.服务购买：高校图书馆参与公共文化服务新模式[J].情报资料工作，2011（3）：78-82.

[5]吴爱云，孙秀萍.创新共建共享模式构建公共文化服务体系——吉林省公共图书馆与高校图书馆共建共享的实践与探索[J].辽宁教育行政学院学报，2008（12）：139-140.

[6]程文艳，等.国外高校图书馆推广阅读文化的实例及启示[J].图书馆建设，2012（5）：47-50，54.

[7]郭海明.高校图书馆阅读推广服务机制构建[J].图书馆建设，2012（5）：51-54.

[8]杨梅.广州地区高校图书馆阅读推广调查研究[J].四川图书馆学报，2011（6）：74-78.

[9]周燕妮.给力校园文化的武汉大学图书馆阅读推广工作[J].高校图书馆工作，2013（4）：67-70.

[10]张波.政府公共文化服务职能创新研究[D].长春：吉林大学，2009.

[11]熊莉君.江西省高校图书馆读书活动分析[J].图书馆学研究，2013（24）：73-78，58.