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创新创业能力的培养与提高的必要性

2015-02-12张祎佳

云南经济管理学院学报 2015年2期
关键词:大学生能力

张祎佳

(云南经济管理学院,云南·昆明 650106)

创新创业能力的培养与提高的必要性

张祎佳

(云南经济管理学院,云南·昆明 650106)

本文首先通过创新创业背景,指明了当代大学生培养和提高创新创业能力的紧迫性和必要性;再具体对创新和能力做了具体阐释,明白它们与我们的实际生活中的紧密联系;通过列举几位名人对创新创业能力的看法,更加深刻认识到当代大学生培养和提高创新创业能力是迫在眉睫的;接着详细地阐释了如何培养和提高创新创业能力,最后介绍了对于创业应该具备的基本要求。

创新创业;能力;培养;

创新是一个民族进步的灵魂、是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个拥有创新能力和大量高素质人力资源的国家将具备发展知识经济的巨大潜力,一个缺少雄厚科学储备和创新能力的国家将失去知识经济带来的机遇。21世纪的竞争是经济和综合国力的竞争实际是科技和教育的竞争归根到底是高素质人才的竞争。因此,培养、提高创新创业能力对大学生而言尤为重要。这也是推动创新型国家建设的需要。

本文首先通过创新创业背景,指明了当代大学生培养和提高创新创业能力的紧迫性和必要性;再具体对创新和能力做了具体阐释,明白它们与我们的实际生活中的紧密联系;通过列举几位名人对创新创业能力的看法,更加深刻认识到当代大学生培养和提高创新创业能力是迫在眉睫的;接着详细地阐释了如何培养和提高创新创业能力,最后介绍了对于创业应该具备的基本要求。

一、创新创业能力的紧迫性

为了全面推进素质教育,教育部连年扩招使得大学生在校人数与日俱增,但同时也使得毕业生人数激增,使得就业压力异常大。具相关机构统计显示:进入21世纪后我国普通高校毕业生已突破200万大关,在2013年全国应届毕业生人数达到历史之最的700万,而全国高校毕业生平均就业率却只有70%左右。另外,虽然毕业生数量增幅较大但社会整体就业岗位没有明显增加的趋势。在毕业生数量年年大幅度增长的同时离校毕业生待业的现象反而开始出现逐年上升的现象。那么,有创新创业意识则能让大学生脱颖而出,屹立于就业大军中。

面对复杂多变的就业形势,当代大学生必须做好充分准备,必须提高自身综合素质,以不变应万变。尽快树立创新创业意识,培养、提高创新创业能力。另一方面,尽管就业压力大,但很多企业却招不到人。经调查,现目前,众多企业都在为用人愁,很多职位都空缺,而且对于具备相关技术的职位更是缺乏。因此,培养、提高创新创业能力是相当重要的。

二、创新创业能力的必要性

随着市场经济的发展城乡产业结构将依据市场的不断变化进行相应调整,从而带来劳动力的转移和职业岗位的转换,而且大学生还应该具备新技术、新工艺的实施以及新产品的开发和创造能力也就是要求未来的劳动者不仅要具备从业能力还必须具备创新创业能力。由此可见,培养大学生创新创业能力是适应社会主义市场经济发展的需要。因此不断加强创新创业能力的培养正是适应了社会主义市场经济对人才培养方面的诸多要求同时也能促进高等教育自身的改革与发展。

创新创业能力对当代大学生如此重要,那么什么叫创新能力呢?

在百度百科中可以很容易地找到创新和能力的概念:所谓能力,就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件。能力是直接影响活动效率,并使活动顺利完成的个性心理特征。能力总是和人完成一定的活动相联系在一起的。离开了具体活动既不能表现人的能力,也不能发展人的能力。创新是指以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。创新在经济、商业、技术、社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。既然改革被视为经济发展的主要推动力,促进创新的因素也被视为至关重要。社会学概念,即创新是指人们为了发展的需要,运用已知的信息,不断突破常规,发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。创新的本质是突破,即突破旧的思维定式,旧的常规戒律。创新活动的核心是“新”,它或者是产品的结构、性能和外部特征的变革,或者是造型设计、内容的表现形式和手段的创造,或者是内容的丰富和完善。

在生产生活中,创新创业与我们有着密不可分的关系,因此它有着很高的地位。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉,这是江泽民同志总结20世纪世界各国政党,特别是共产党兴衰成败的历史经验和教训得出的科学结论。

近代以来人类文明进步所取得的丰硕成果,主要得益于科学发现、技术创新和工程技术的不断进步,得益于科学技术应用于生产实践中形成的先进生产力,得益于近代启蒙运动所带来的人们思想观念的巨大解放。可以这样说,人类社会从低级到高级、从简单到复杂、从原始到现代的进化历程,就是一个不断创新的过程。不同民族发展的速度有快有慢,发展的阶段有先有后,发展的水平有高有低,究其原因,民族创新能力的大小是一个主要因素。

自去年平安西江建设行动启动以来,肇庆市建设“平安西江”取得了阶段性成果。建设期间,肇庆海事局积极做好建设行动的排头兵、先锋队,努力守好西江广东段的“西大门”,以广东海事局“三种精神”、“六讲要求”严于律己,不断健全政府、企业、社会三位一体的水上安全治理架构。现如今,构建“西江水上安全命运共同体”的倡议获得广泛共识,肇庆市各个部门热情参与建设的氛围已然形成,实现了把肇庆水上安全由一元管理向多元治理的转变,打造了“共建共治共享”西江水上安全治理新格局。

福特公司创始人亨利·福特说:“不创新,就灭亡。”在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。

《追求卓越》作者托马斯·彼得斯说:“要么创新,要么死亡。”创新魔法师李响说:“创新是企业持续壮大的唯一出路。”

三、培养和提高创新创业能力的方法

既然创新创业能力的培养和提高那么重要,怎么培养创新能力呢?

(一)好奇精神——创新意识的萌芽

黑格尔说过:“要是没有热情,世界上任何伟大事业都不会成功。”所有个人行为的动力,都要通过他的头脑,转变为他的愿望,才能使之付诸行动。如果一个学生仅仅记住了数学的各种定理与公式,而不能把学到的知识用于发现新问题,不能解决实际问题,只学习老师讲的知识,只记忆书本上的知识,是远远不够的,应在课堂上学到的知识的基础上,勇于探索,善于创新。

(二)提高兴趣——创新思维的营养

我国伟大的教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师,兴趣是感情的体现,是学生学习的内在因素,事实上,只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它,才能最大限度地发挥学生的主观能动性,容易在学习中产生新的联想,或进行知识的移植,做出新的比较,综合出新的成果。

(三)敢于探索——创新学习的方法

创新性学习方法——探索学习包括以下几个方面:

1.直接式学习法。就是根据创新的需要而选修知识,不搞烦琐的知识准备,与创新有用的就学,没有用的不学,直接进入创新之门。

2.模仿学习法。就是指学生按照别人提供的模式样板进行模仿性学习,从而形成一定的品质、技能和行为习惯的学习方法。换句话说就是从“学会”到“会学”。

3.源索隐学习法。学生为了积极地掌握知识采用创新性的思维方式,对所接受的某项知识出处或源泉进行认真的探索和追溯,并经过分析、比较和求证,从而掌握知识的整个体系,探源索隐学习法对于激发自己提出问题大有益处。

4.创新性阅读法。以发现新问题,提出新见解,从而能超越作者和读物,产生出创新思考获取新答案的阅读方法。

5.创新性课堂学习法。通过老师的传授和指导,让学生获得系统的知识和形成一定的能力。同时,学习也可以通过预习中对新知的自学和探求,以便上课时进入一种全新的精神状态,利用一切机会大胆发言,大胆“插嘴”,从而获得课堂学习高效率。

四、培养和提高创新创业能力的措施

知道了培养和提高创新创业能力的原因和方法,那么对于创新创业能力的重要实践具备什么措施。

(一)敢于竞争

商品经济社会充满各种商机,也充满各种竞争和压力。在这种环境下,要想创业除了要有一定的经济眼光,还必须有过人的胆识与勇气。在充分的市场调研后,是否敢于将自己的计划付诸行动,是决定一个人创业能否顺利开始的第一步,创业需要的是敢于竞争与冒险的胆略。

(二)勤奋求实

创业仅仅有胆略和勇气是远远不够的,在此基础上,必须一步一个脚印,要有勤奋求实的态度。

(三)锲而不舍

创业的道路不可能是一帆风顺的,碰到挫折或失败,是从头再来还是选择放弃?大学生们如果没有坚强的意志、顽强的毅力,是不可能在创业的道路上继续走下去的,半途而废的创业最终是不能成功的。

当我们在考虑要不要创新创业时,我们首先必须正确理解创新创业的真正含义,而不应片面理解、断章取义。所谓“创新创业”顾名思义,就是走出一条用自己思想观点为指导而构造的新路子。一般情况下可以有两种解释:一是,自成品牌,开发出别人从未走过或者想过的新思路,就像爱迪生发明电灯一样,它是运用我们自己的聪明才智创造的,在这里暂且称它为原始创新;二是,从别人走过的路中再走出一条新路,就比尔盖茨建立微软一样,可以做别人已经做过的品牌,但创新比这一行业的其他人做的都要优秀。对于大学生而言,要想创业,就必须了解自己的专业,给自己的专业做手术,并深刻剖析其所蕴藏的商业契机。所以要首先了解自己的专业近年的就业前景,以及已经存在的创业行业,并由此正确分析出自己专业和社会需求之间的共存与矛盾,也为自己的创业做好前提准备。比如一直受大众瞩目的金融专业,我们就必须知道目前金融行业也出现了饱和状态,像会计类,经济管理类。不过,虽然近年这些专业人力资源供过于求,但金融类专业包含非常广,如果细心观察社会行情,还是有发展和开拓的空间的。

全民创业是发展市场经济的本质要求,是发达国家、发达地区走过的成功之路;自主创业是解决当前社会矛盾日益突出的根本出路,鼓劲支持自主创业,也是我国推出创业促就业的一个重要政策,也是按照“三个有利于”,学习实践“三个代表”重要思想的具体体现,广大青年只有进行自主创业才能带来社会稳定和经济繁荣,才能促进社会发展,也能真正体现个人价值。因此,全面建设小康社会,加快推进现代化建设,要求我们必须把发展经济,加快自主创业,充分发挥劳动者自主择业的积极性,推动更多的劳动者自谋职业,自主创业。

全民创业则是激发广大干部群众的创业精神,艰苦创业、自主创业,发展社会主义市场经济,走自力更生、劳动致富之路,促进国家崛起和全体人员的共同富裕。广大有志青年必须正确把握全民创业的深刻内涵,走出认识上的误区,消除思想上的障碍,抓住机遇,迎接挑战,自觉勇敢地投身于自主创业的大潮。振兴国家,人人有责;奋力崛起,从我做起。自主创业要勇于做到五大创新改革是推动发展的强大动力,创新是促进创业的不竭源泉,掀起全民创业热潮,引导青年自主创业,必须坚持改革为先、发展为上、创新为魂,以改革促创新,以创新促发展。开展自主创业,需要从社会文化,制度环境,政策措施、政府、社会和个人诸多方面共同努力,尤其需要从观念、文化、技术、人才、环境方面进行创新。

(编辑 田 薇)

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2015-06-01

张祎佳,女,云南经济管理学院工程学院团委教师,主要从事团学工作和学生创业。

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