无愧于全民阅读的时代*

吴　晞(深圳图书馆　广东深圳　518036)

·学术论坛·

无愧于全民阅读的时代*

吴晞
(深圳图书馆广东深圳518036)

一

现在是全民阅读的时代。

什么是“全民阅读”，什么又是“全民阅读时代”呢？我们平常所说的读书也好，阅读也好，包括个人阅读、图书馆阅读、学校阅读等等，都不能等同于全民阅读。今天的全民阅读是有其特定的含义和特定的时代特点的。

一般说来，今天的全民阅读有如下几个特征：

1、动用国家和政府的力量，促进社会阅读活动。在国外也包括一些有广泛影响力的非政府组织，都具有这个作用。

2、具备制度的保证。在国外主要指制订相关的法律、法规，在中国还有政府的红头文件，以及其它公认有效的成文的制度。

3、具有社会联动作用。全民阅读不囿于小范围、小团体，或是某个单位、某个行业，而是具有社会整体性的联合行动。

4、形成全社会范围的影响力。其效果是长久的、全社会的，而不是一时一地的。

具备这些特征,就大体符合我们今天所说的全民阅读的概念了。

二

全民阅读不是自古就有的，而是时代的产物。

从历史发展看，人类阅读的历史源远流长。但当代社会的阅读潮流，亦即我们今天所说的“全民阅读”的兴起，则肇始于20世纪90年代前后，其标志性事件就是联合国教科文组织在1995年建立的“世界读书日”（即4月23日“世界图书与版权日”）。这一旨在鼓励人们多读书、读好书的日子已演变成为世界性的读书盛会。每年这一天，世界上100多个国家都会举办多种多样的阅读促进活动，许多国家都设立了全国性的读书节，而举办相应读书节庆活动的城市更是数不胜数。许多国家和城市都把促进阅读上升到法律高度，建立了一系列法律法规，使之成为不折不扣的国家工程、全民工程。这就是当代意义上全民阅读的由来。

国内的全民阅读兴起并蔚成风气，也始于20世纪末期，与世界潮流基本同步。其标志就是1997年1月《关于在全国组织实施“知识工程”的通知》的颁发，这个通知是由中宣部、文化部、国家教委、国家科委、广播电影电视部、新闻出版署、全国总工会、共青团中央、全国妇联等九个部委联合发出的，可谓声势浩大，各界动员，发动了一场以倡导读书、传播知识、推动社会文明与进步为目的的文化系统工程。直到2004年 4月23日，全国知识工程领导小组和文化部联合主办、中国图书馆学会和国家图书馆承办的以“倡导全民阅读、建设阅读社会”为主题的“世界读书日”宣传活动拉开序幕，算是正式与国际接轨。此后每年的“世界读书日”前后，全国各地都会开展丰富多彩的阅读推广活动。

在中央和国家政府层面，已经明确把推动全民阅读列为重要的立国方针，党的十七届六中全会决议、党的十八大报告、习近平总书记的讲话、李克强总理的政府工作报告都明确突出地提倡全民阅读。地方政府的举措更多，据不完全统计，现在全国已经有四百多个城市开展了读书日、读书节、读书周、读书月、读书季的活动。原新闻出版总署牵头的“全民阅读促进条例”已经列入立法日程 ，各地方也在积极促进阅读立法。

三

推动全民阅读，既是政府的责任，也是社会各界都在广泛参与的活动，但是我们依然强调图书馆尤其是公共图书馆是推动全民阅读的主体。公共图书馆要在全民阅读中承担起独有的社会责任，完成他人不可替代的历史使命。

之所以这样讲，至少有三个理由：

首先，公共图书馆是社会发展到一定阶段的产物，是社会民主、公民权利、社会平等和信息公正等现代人文意识成熟的结果。我们办图书馆，不仅仅是办一个机构，而是在尽一种社会责任，完成一个历史使命，图书馆存在的意义超过了图书馆机构的本身。因为图书馆的存在，使每一社会成员具备了自由、平等、免费地获取和利用知识信息的权利，代表了知识信息的公平分配，从而维护了社会的民主和公正，向全社会宣示了

*本文来自“2014华夏阅读论坛”上的报告。现代民主、公民权利和人人平等重要的价值观念。这也正是全民阅读的核心目标，与图书馆的核心价值观是一致的。

其次，我们可以从阅读本身来看图书馆的作用。阅读虽然多种多样，但我们还是要提倡深入的、学习型的阅读，通过阅读全面系统地掌握知识，而知识就是力量，穷则丰富人生，达则改造社会。即使是大众型、消遣性阅读，也要提倡多读书、会读书、读好书，通过有计划、有系统地读书，创建健康有益的文化生活。要进行深入系统的阅读，完整全面地掌握知识，图书馆是最好的场所，甚至是唯一的场所。只有图书馆，才具有完备的文献资源保障体系，才能为读书人提供全面系统的文献服务；也只有在图书馆，才能领略到完整的科学知识体系和全部的人类文化遗产，从而站在巨人的肩膀上来看这个世界。所谓“巨人肩膀”，实际上就是前人成果，就是文献，就是图书馆。目前还没有任何社会机构在阅读这一功能上可以取代图书馆。

第三，进入网络化、数字化时代之后，图书馆独特的、不可替代的社会作用非但没有减弱，反而更加强化了。图书馆为我们提供了丰富实用的数字资源。图书馆收藏和提供的各种数据库，如同图书馆的藏书一样，是经过精挑细选和专业化整理揭示的，因此是最重要、最实用、最具价值的信息资源，而且大都是免费提供使用的。在现代社会，无论是普通读书人，还是读书治学者，图书馆数字资源都是基本资源和首要选择。在目前社会上，还没有其它社会机构提供这样完备的数字资源，这样系统的数字阅读保障，这样全面无偿的服务。

因此，在当今社会，图书馆是社会阅读的主体，也是全民阅读的主要场所。

四

既然全民阅读离不开图书馆，那么图书馆如何推进全民阅读呢？其主要方式就是进行阅读推广活动。

这种基于全民阅读的阅读推广工作，是公共图书馆的一项带有根本性的任务，体现了其一贯的指导方针，带有根本精神、宗旨圭臬的性质。

从图书馆历史、尤其是公共图书馆的历史看，阅读推广活动的出现与普及是图书馆发展到一定层次、一定水平的产物。纵观我国百年来图书馆的发展（也就是近现代图书馆的产生和发展），可以说经历了三个历史阶段：一是从封闭到开放，二是从对部分人开放到对全社会普遍开放，三是从被动的接受服务到主动的推广服务。这个过程进行得漫长而艰难，直到进入21世纪以后，我国公共图书馆才大体完成了前二个阶段的使命，亦即基本实现了对全社会普遍、均等、免费开放，现在正在迈向第三个阶段，亦即进入了大力开展阅读活动，向全社会主动推送图书馆服务的新时期。因此，今天的公共图书馆阅读推广工作，在某种程度上也是历史发展之必然，是图书馆发展的历史趋势。

从图书馆服务上看，图书馆专业服务工作可划分为三个主要内容，或者从历史发展的角度看，也可以说经历了三个不同的阶段：一是文献服务，即传统的图书馆服务，如外借、阅览；二是信息服务，如参考咨询、信息检索等；三是阅读推广，表现为开展多种多样的读书活动。阅读推广可以说是集文献服务和信息服务之大成，通过多种多样的活动和手段将文献服务和信息服务送达到读者身边。可以说，阅读推广是图书馆服务的新趋势，也是服务工作的新方向。

有专家指出，从图书馆业务工作的发展趋势看，“融合趋势”或是“综合发展趋势”（Development of Metropolitan Libraries）是今后图书馆发展的主流。什么是“综合趋势”或“融合趋势”？通俗地解释，就是今后的图书馆不可能再按照老模式运作，满足于每日借借还还，看摊守点，必须全方位、多方面的开展工作，必须要做那些不属于传统图书馆工作的事情，做那些似乎是其它部门做的事情。既是图书馆，又是信息资源集散地（ICP），还是学校、展览馆、博物馆、音乐厅、文化讲坛、影视观摩厅、新书推介中心、学术交流场所、新技术体验中心，等等。只有这样，才能丰富和拓展图书馆的服务内容，提升和强化图书馆的服务品质，增强和扩大图书馆的服务影响。这种“融合趋势”或是“综合发展趋势”，主要就是通过阅读推广工作来实现的。

五

公共图书馆开展阅读推广活动，目前存在的最为薄弱的环节或者最亟待解决的问题是什么？答案是：阅读推广活动的基础调查和科学研究，简称调研工作。

目前无论是公共图书馆，还是学校图书馆，阅读推广活动已进入迅猛发展的高潮。各种阅读推广活动丰富多彩，遍地开花，包括讲座、展览、读书会、演讲会、朗诵会、报告会、主题论坛、专题陈列、新书推荐、网络竞赛、音乐欣赏、影视观摩、参观考察、学术研讨、技术体验、科普教育，等等。很多图书馆都设立了读者活动部或类似部门，或者由专人负责阅读推广活动。如果说从前图书馆的类似工作还是可有可无、可多可少的话，当前已经成为核心的工作任务。

这样的形势，一则以喜，二则以忧。图书馆的阅读推广工作已经扬鞭跃马，但相关的基础调查和研究却大为滞后。现在图书馆的阅读推广活动，虽然轰轰烈烈，异彩纷呈，但大多处于“知其然不知其所以然”的状态，甚至是自生自灭。工作做得好了，不知其好在哪里，为什么好；工作出了偏差，也不知错在哪里，为什么有问题。更为重要的是，全国图书馆的阅读推广工作缺乏必要的沟通交流，仅凭每年有限的几次专业会议很难迅速、准确、实时地掌握全国的动态，分享同仁们的经验体会。

湖南图书馆创办的《公共图书馆阅读与推广活动情况报告》及时弥补了这一空白，可谓“圣之时者也”，甫一问世，就颇得全国业界好评。近几年来，随着图书馆阅读推广工作的开展，相关的研究论文有之，专门的阅读推广刊物有之，甚至包括国家级项目在内的科研课题亦有之，但基于全国调研基础上的、对全国公共图书馆阅读推广活动进行详细统计、分析，进而指导全国图书馆阅读推广工作的，《公共图书馆阅读与推广活动情况报告》仅此一家。现在这份刊物业已成为同仁们进行阅读推广研究的必备参考读物和基础数据来源。

翻阅一年多来的各期报告，感慨系之。笔者历来以为，凡事均须研究先行，至少研究工作要跟得上实际工作的发展，我们的工作才不致成为无源之水，无本之木。湖南图书馆的同仁们当仁不让地承担起了这项工作，足见其远见卓识。《诗》云：靡不有初，鲜克有终。长期从事这样艰苦细致的工作，殊为不易，天降大任，贵在坚守。相信数年之后，这份报告本身就会成为一整套厚重的研究资料，为全国图书馆阅读推广工作的研究打下坚实的基础。是以共勉之。

〔作者简介〕吴晞（1955-），深圳图书馆馆长，研究馆员。

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Wu Xi
( Shenzhen Library )