住院精神分裂症合并糖尿病患者50例护理探讨

孙立娟

大庆市第三医院一病区,黑龙江大庆 163000

住院精神分裂症合并糖尿病患者50例护理探讨

孙立娟

大庆市第三医院一病区,黑龙江大庆 163000

目的 研究住院精神分裂症合并糖尿病患者护理干预措施及效果。方法 50例精神分裂症合并糖尿病患者按所选护理措施的不同均分至对照、观察两组。观察组25例采用综合性护理干预；而对照组患者则选取常规护理。对比两组指标,评析有效性。结果 观察组25例患者血糖均得到良好控制,患者依从性明显提高；同时两项指标均优于对照组(P<0.05)。结论 良好的护理干预可以有效控制精神分裂症合并糖尿病患者血糖,对糖尿病治疗及相关并发症控制有良好效果。

糖尿病；精神分裂；护理干预；血糖；依从性

根据研究发现,精神分裂症患者患有糖尿病之后,自身的葡萄糖调节功能会出现异常。由于年龄、血脂、病情以及患病家族史等因素都会使得精神分裂症患者糖尿病病发概率高于普通人群。分裂症是较为严重的精神类疾病,给患者的家庭以及患者自身造成了很大的影响,同时也给社会的安定团结增添负担。精神类疾病患者会常服用抗精神病药物,会影响患者血糖、血脂,造成血糖调节失衡,引起代谢紊乱,因此加重病情,影响治疗效果[1]。因此,不但要对精神分裂症合并糖尿病患者进行有效的治疗,且必须予以良好护理干预,可提高其治疗效果,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2014年全年在该院接受治疗的50例精神分裂症合并糖尿病患者,根据所选护理措施的不同将50例患者均分至对照、观察两组。对照组患者年龄31～63岁,平均年龄48.3岁；观察组患者年龄32～67岁,平均年龄49.2岁,选取的这50例患者住院的时间都在半年之上,相关的情况也符合诊断指标。两组患者的年龄、身高(166±11.6)cm,体重(57±14)kg以及病情等一般信息差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法

对照组患者采用常规护理:对患者做到基本的护理,并关注患者的病情发展。观察组患者采用综合护理措施。①心理指导。让患者对糖尿病的相关知识有基本的了解,这样可以有效的降低患者对疾病本身的恐惧感,消除患者的负面情绪,使患者树立战胜疾病的决心,提高治疗依从性,加快恢复的进度。②饮食和运动合理安排。抗精神病药物会使患者的食欲增强,患者往往会暴饮暴食。因此必须严格控制患者的进食量,根据患者体内的正常需求合理膳食,多食用谷类和新鲜的蔬菜。适当的运动可以增强患者的代谢循环,利于患者血糖的降低,因此可以根据患者的身体状况制定合理的锻炼计划,在患者运动的过程中,必须有医护人员的陪同,一旦患者出现不适,应当立即停止锻炼并接受治疗。③用药指导。根据药物特性,给患者详细的讲解药物的注意事项,一旦患者出现不良的药物反应,应及时提醒患者,及时报告,联系医护人员,及时救治,必须严格遵医嘱,切不可乱用药物。④做好日常护理。精神疾病的大部分患者缺乏生活能力,因此,护理人员应该积极的督促患者和管理日常的生活,注意患者的个人卫生,按时进食和用药。⑤出院指导。嘱咐患者合理的饮食,正常作息,按时用药,劳逸结合,一旦出现突发的状况,应该及时的与医生取得联系[2]。

1.3 统计方法

采用SPSS 19.0软件对50例精神分裂症合并糖尿病患者护理的相关数据进行分析,采用t检验与χ2检验对比两组的临床效果。当P<0.05时差异有统计学意义。

2 结果

观察组患者在良好的护理干预下,患者的血糖水平得到了有效的控制,依从性也得到了提高,而对照组患者血糖的水平以及依从性却不如观察组的效果明显,差异有统计学意义(P<0.05)。

3 讨论

影响精神分裂症合并糖尿病病情发展的因素有很多,对于该合并症护理仅靠单纯常规护理手段效果并不明显。近年来研究发现,采用心理护理、饮食护理、康复锻炼等综合干预护理手段对于精神分裂症合并糖尿病患者的康复效果十分显著。

良好的护理干预,使患者对糖尿病和精神分裂症的相关知识有了基本的了解,有效的降低了患者对疾病的恐惧感,家属的焦虑情绪也得到了一定程度的缓解。由上述结果可知,采用综合的干预护理手段治疗的观察组患者,不仅血糖水平显著下降且逐渐的稳定,而且其依从性也得到了很大的提高。同时,糖尿病的病发率也逐渐的降低,不会再继续恶化[3]。对于精神分裂合并糖尿病患者来讲,不仅要控制患者的血糖水平,改善患者的病症,提高抗病能力,而且还要改善患者的心理状态,使患者拥有良好的心态。在住院期间,让患者服用新型的抗精神病药物,缓解精神分裂状况,加强患者的心理疏导,使患者拥有健康的心态。让社会更多的爱与关怀融入患者的生活,让他们树立战胜疾病的决心。适当的锻炼,有利于患者身体的恢复,改善患者对生活的态度,促使他们早日康复。

[1] 王霞,丁焱.综合护理干预对长期住院精神分裂症合并糖尿病患者血糖的影响[J].中国民康医学,2014,26(2):116-117.

[2] 黄立群．教育管理在糖尿病患者健康教育中的应用[J].当代护士,2012(11):110-111．

[3] 穆荣花.护理干预在精神分裂症合并糖尿病患者中应用的效果观察[J].糖尿病新世界,2014,1(30):66．

R473.74

A

1672-4062 (2015)04(b)-0194-01

2015-01-18)

孙立娟(1978-),女,黑龙江肇州人,本科,主管护师,主要从事精神科护理工作。