广西梧州组织系统实施AB岗管理

□ 徐 军 陈智锐

广西梧州组织系统实施AB岗管理

□ 徐 军 陈智锐

为加强机关效能管理，保证工作的连续性、服务的常态化，近年来，广西梧州市组织部门坚持问题导向，创新推出《组织部门AB岗位职责和人员设置》管理制度，有力推动了组织部门自身建设和业务能力提升。

互替设岗明职责。对同一科室的组工干部分别设置AB岗，如A岗位的人员因请假、外出办事等原因离岗，必须提前向B岗人员做好工作交接。B岗人员顶岗期间，同时做好本岗和A岗主要工作，并兼有A岗的职责权利，对执行A岗工作结果负有相应责任。A、B岗位均缺位时，由分管领导安排他人顶岗。对业务相近的科室也设置AB岗，如在干部一科、二科，组织一科和组织二科之间就设置了AB岗，两个业务相近的科室人员可以随时进行换岗互补。

互相补岗提效能。目前，梧州市组织系统已设置AB岗位人员达120多人，使AB补岗位责任制实现了全覆盖，AB岗的业务范围囊括了党建、干部、人才、远程教育等方面。在具体工作中，组工干部遵循AB岗位的安排开展工作，大大提升了服务效能。如以前干部一科人员经常要到县、区去考察，干部不在办公室，基层单位干部来询查干部档案只能吃“闭门羹”。现在有了AB补岗，干部二科的人员随时可以过来替补代班，保持了干部一科工作的连续性。通过AB补岗管理，组工干部在岗位替补中进一步增强了服务群众的宗旨意识，也切实提高了团结协作观念，增强了业务能力。

互相学岗促成长。AB岗制度的推行，要求组工干部必须熟悉相互之间的岗位职责和工作业务，为此，根据实际工作需要，梧州市委组织部对各科室的工作任务进行责任量化明确分工。依托组工夜训堂，每周定期举办业务学习会，把“头脑风暴”、组建小组、开展团队学习等“行动学习法”的做法应用到学习会上来，组工干部围绕本科室的业务案例进行“一人说”，接受“大家评”。同时，组织各科室内组工干部在学习会上采取“结对子”的方式，互相传授岗位业务知识、操作规程和实际经验。

(摘自《中国组织人事报》)