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走过生源地信用助学贷款路

2015-02-06常欢

博览群书·教育 2014年10期
关键词:四中改变命运助学

常欢

时光荏苒,我的大学生活在不经意间已接近尾声。但是过去的三年生源地信用助学贷款经历仍历历在目,仿佛就发生在昨天。

一、第一年 顺利得到一号

我的大学第一年,因为符合生源地信用助学贷款条件且较早收到录取通知书,按规定要求顺利地办理了生源地信用助学贷款。当我拿着盖有县教育局打印的贷款序号去办贷款手续时,一路遇见正为拿不到号而犯愁的人们,让我再次觉得在我们贫困落后的小地方读书真是不容易,我更应该珍惜这来之不易的机会,希望在将来能为改变这种贫困局面而有所贡献。不然,我怕是比他们更愁眉苦脸了!

二、第二年 艰难得到一号

大学第一年转眼即逝,我再次考虑申请生源地信用助学贷款。因为家庭经济状况很不好,家里有一对双胞同时考上大学,可把父母愁坏了。

以为自己是幸运儿,还可以像第一年的时候轻松拿到号。虽然一放假心里就挂念着这件事情,但是由于缺乏经验,对贷款拿号的具体时限不了解,所以没有提前做好准备 。直到有一天有事情要进城办理,刚上车就听见一个同学打电话说:“今天能拿号了,我们已经在城里等一个星期了,我弟早上六点就去排队了。”我当时不为所动:没那么夸张,拿号至少也应有两天时间,不可能一天就全部把号发完,不然离城远的同学怎么办?事实证明太晚了,号早就被拿完,但仍有许多家长和同学还一直等着奇迹的发生--希望能补发。

炎炎烈日,大家仍既耐心又焦急地等待着。即便已有通知贴出来,但是细心的人们发现通知上没有盖公章,所以大家都不愿意相信通知是教育局贴的,只是某个捣蛋鬼忽悠同学和家长的。如果是教育局贴出的通知,怎么会不盖公章呢?教育局--四中--教育局--四中(教育局门口会贴出相关通知或及时咨询相关情况,而四中是实际发号的地点)……许多人就这样不停地往返于两地,最终也无济于事。下午三四点的时候,相关负责人过来叫大家都回去,说:“号已经发完了,第二批还没有批下来,下来了再通知。”言简意赅,说完就忙他的去了,我也随着大家在各种责骂声和抱怨声中慢慢离去。

因为听说还有第二批号,所以只要一听说有关拿号的任何消息,就赶快往城里跑,但一次次都是去了后才知道是假的。记得有一天晚上十二点多接到一个同学的电话说:“明早可能拿号,我们准备凌晨两点去排队。”我第二天六点乘最早的车进城,就只是十多分钟的时间,我到的时候已经排了很长的队伍。终于等到了上班的时间,教育局相关的负责人来了说:“教育局根本没有贴出过通知,估计是我们大家看错了。”但是同学们七嘴八舌说到:“我们确实看到了,没有骗他。”他也很耐心地跟大家一一解释着。我们说:以后贴出通知如果都加盖公章,就不会出现今天这样的局面了。很欣慰他接受了我们的提议并说到:“大学的培养果然有用,考虑事情很周到,谢谢大家的提醒,以后在这方面会加强管理的!”

此后,我又徒然地从村子往返县教育局,每次花费的费用我已麻木得无暇算计,可是贷款似乎变得遥遥无期。万般无奈之下,我鼓起勇气给城里的亲戚打电话求助,请他在城里帮忙看一下,在他的帮助下,我终于得到一号。

再次拿到号后没有像第一次那样心情舒畅,而是让我陷入了知识改变命运的思考中,像我们这样的人口贫困大县要想改变命运,更多的只能是靠读书。可接受了九年义务教育之后,很多人因为贫困而不能再继续接受教育。而我有幸再接受教育,我难道不应该更努力学习,把这份感恩带到生活中,学会感恩国家,感恩教育,感恩所有帮助我的人吗?

三、第三年 终于得到一号

有了第二年刻骨铭心的经历之后,今年暑假提前就到教育局门口天天守着,过着起早贪黑的贷款日子,这些日子比在家里做农活还辛苦。为了自己的大学梦,无论再辛苦,也要坚持下去。终于在记不清的第n天得到可靠消息:第二天可以拿号了,但地点不确定(以往每年都是在四中)今年可能会在民中。第二天一早我们大家兵分三路奔向各地排队,最后听说地点确定在民中,其余两地的人都汇集到了民中。

本来去的挺早的,也一直排队在前,但等到发号的老师来时,队形马上乱了,大家都拥挤上前拿号。女生几乎被挤了出来,我们这个发号窗口有两位女生差点就晕过去了。经过几十个来来回回的拥挤,我也成功拿到一号。可是我的学生证被撕成三瓣,拼命保护着的高校证明被汗浸和搓揉,已“斯文扫地”惨不忍睹,衣服鞋子脏的不成样子。许多女生本来刚开始是扎着头发的,等拿号结束时披头散发像疯子一样。男生的造型也参差不齐,有的光着一只脚出来,更多的是全身汗淋淋。但是仍然谢天谢地,终于得到一号,顿时觉得自己还是挺幸运的。而这一路的贷款经历却让我不断地反问自己:你不应该更珍惜这来之不易的读书机会吗?作为马上就前行在教育道路上的准工作者,你难道不应该把这份回报带入以后的工作中吗?作为国家政策贫困大学生无息贷款良策的受益者,如果连一颗感恩之心都没被唤起,那将是多么可悲的事情!

走过生源地信用助学贷款路,无论过程多艰辛,但是我仍然很感谢这一政策。是它圆了我的读书梦,让我有机会通过接受教育来改变命运。在经济发展较落后的西部地方和我一样的学生太多太多了,他们要想改变贫穷的命运,更多地也是靠读书,所以教育对于每一个人的发展来说太重要了。我也愿自己能肩负这份教育重任,让更多的学生受惠于教育。同时我很希望:在我不是很富裕的家乡,以及更多地方,能有更多的学生像我一样能接受国家各项好政策的帮助,不仅顺利完成学业,而且使受益者感到更多的温馨、关爱和公平,从而树立自己积极健康的理想和信念。让我们都能通过知识来改变命运,并在将来对国家社会都有所建树!

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