作文素材,勤于积累才能厚积薄发
2015-01-31董利芳
中学语文 2015年27期
董利芳
社会即是课堂,灵感源于生活。初中作文的写作素材要靠学生从日常生活的点点滴滴中去积累,在实际体验中感受酸甜苦辣,了解自然,接触社会。由于初中生年纪尚轻,观察力较弱,生活经验不够丰富,面对作文时常常苦于没有素材而无从下手。因此,初中作文的教学要注意帮助学生解决无素材可写的问题。么样”和“会怎样”两个角度展开论证,显示了较强的思辨能力。这三个片段都做到了多向思维,作文档次明显得到提升。
2015-01-31董利芳
董利芳
社会即是课堂,灵感源于生活。初中作文的写作素材要靠学生从日常生活的点点滴滴中去积累,在实际体验中感受酸甜苦辣,了解自然,接触社会。由于初中生年纪尚轻,观察力较弱,生活经验不够丰富,面对作文时常常苦于没有素材而无从下手。因此,初中作文的教学要注意帮助学生解决无素材可写的问题。么样”和“会怎样”两个角度展开论证,显示了较强的思辨能力。这三个片段都做到了多向思维,作文档次明显得到提升。